2:或“of+名词性物主代词”
如：a friend of mine 我的一个朋友
a book of mine 我的一本书
练习一：短语翻译
1、这个女孩的爷爷
2、杰姆的房间
3、我奶奶的钱包
4、那些学生的书
5、这些工人的外套
6、那些男人的帽子
7、那些老师的书桌
8、那间教室的窗户
9、海伦的同学
10、那些警察的裤子
b、表距离：ten miles’distance（十英里的距离）
c、表国家、城市等实体：China’s future （中国的未来）
双重所有格
1:双重所有格由“of+名词所有格”
如：a friend of my father’s 我爸爸的一个朋友
a picture of her sister’s 她妹妹的一幅画
4．This isLily and Lucy’s（莉莉和露茜的)room．
5．They areMrs. Green’s sons（格林夫人的儿子）．
6．It’s mymother’s bag（mother）bag．
7．Are these thetwin’s（twin）books﹖
8．March 8（三月八日）iswomen’s（woman）Day．
9．What’s the girl’s name﹖（同义句）
What’s thenameofthe girl﹖
10.一幅中国地图a map of China桌子的一条腿a leg of the table
Sally的棒球拍Sally’s baseball batBill的堂兄Bill’s cousin
2、有些表示时间、距离以及国家等无生命的名词，可以在词尾加’s或’
如：a、表时间：today’s newspaper （今天的报纸）one night’s rest（一晚的休息）
twenty minutes’walk(无杠名词用复数，作表语)/ twenty-minute’s walk（有杠名词用单数，作定语）(20分钟的散步)
A. Mike’s and John’sB. Mike and John’sC. Mike’s and JohnD. Mike and John
(C
A.MaryB. Mary isC. Mary’s
1. March 8th isWomen’s Day.(妇女节)
2. The children are wearing new clotheson Children’s Day.(儿童节那天)
Helen’sclassmates
those policemen’strousers
练习二
1．This isLilei’s family.（李雷的家庭）．
2．Is thata photo of Bill’s family?（比尔家的一幅照片）
3．What’sthe name of Tom’s sister（汤姆妹妹的名字）
(C)1. What is ____ name?
A. his teachersB. her teachersC. his teacher’sD. her teachers’
(C)2. The man in brown is ____ father.
A. Lucy’s and Lily’sB. Lucy’s and LilyC. Lucy and Lily’sD. Lucy and Lily
3. This isLily and Lucy’s room.莉莉和露西的房间）
4. They areLily’s and Lucy’s rooms.（莉莉和露西的房间）
5. This new bike ismy friend, Tom’s.（我的朋友汤姆的）
6. The old teacher isa friend of mine/one of my friends. （是我的一个朋友）
7. The girl in red isa of my sister’s good friends.（是我姐姐的一个好朋友）
( C )1. The woman over there is ____ mother.
A. Lily's and Lucy'sB. Lily's and LucyC. Lily and Lucy'sD. Lily and Lucy
词尾不是-s结尾的，在词尾加's
1.Children’s Day儿童节
(children本身就是复数名词)
2. men's room男厕所
表共同的所有关系
（表示两者共有）
即XX and XX’s的形式
在第二个名词后
加's
Lily and Lucy’s room.丽丽和露西的房间
（共同拥有一个房间）
表示分别所有关系
3、双重所有格---’s ,of
有生命名词的所有格
普通单数名词
在词尾加's
1.the boy’s bag男孩的书包.(boy是单数名词)
2. Mother’s Day母亲节
复数名词
以-s结尾的，
在词尾只加'
1、the two boys’ mother.那两个男孩的母亲
2、the teachers’ office.老师办公室
(C)3. —____, Tom. Is this your pen?
—No, it isn’t. I think it’s ____.
A. Excuse me; JackB. Sorry; Jack’sC. Excuse me; Jack’sD. Sorry; Jack
(B)4. This is ____ desk.
（表示各自拥有）
即XX’s and XX’s的形式
在两个名词词尾
都加's
Lily’s and Lucy’s rooms.丽丽和露西的房间。
（各有各自的房间）
无生命名词的所有格
1、无生命名词所有格一般用“of+名词”的结构表示。
如：the gate of the school学校的大门the door of the classroom教室的门
A. Lucy's and LilyB. Lucy's and Lily'sC. Lucy and Lily'sD. Lucy and Lily
名词所有格带答案
含义：名词所有格表示所属关系，就 是“……的”的表达方式。
如:玛丽的儿子 Mary’sson.
学校的大门 the gate of the school
名词所有格的分类
名词所有格可分为三种：
1、有生命名词的所有格---’s
2、无生命名词的所有格---of（时间，距离，国家、城市等实体例外）
A. childB. childrens'C. childrenD. children's
( D )4. The hospital is a bit far from here. It's about ______.
A. forty minute's walkB. forty minute's walk
( B )2. Did you hear the ____ report?
A. policemenB. policemen'sC. policemens'D. policemens
( D )3. There are some new books in the reading-room. They are ____ books.
C. forty minutes walkD. forty minutes' walk
( B )5. This is _____ room.
A. Jim and MikeB. Jim and Mike'sC. Jim's and Mike'sD. Jim's and Mike
( B )6. This is not my cap, but my _____.
the girl’sgrandfather
Jim’sroom
my grandmather’spurse\ wallet
those students’books
these workers’coats
those men’scaps \ hats
those teachers’desks
the windows of that classroom
A. brothersB. brother'sC. brothers'D. brother
( A )7. The _____ Park will open next week.
A. Children'sB. Childrens'C. ChildrenD. Childrens
( C )8. The camera is not yours. It's _____.