• 辅导员的工作是引导来访者自己设定改变的目标， 充分利用自己的资源去做那些容易做到的事情， 以小的改变带来大的改变。。
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第四节 中国心理咨询的专业化道路
• 一、我国心理咨询的现状 • 我国的心理咨询真正起步于80年代中期，最先出
现在大学校园内，随后逐步扩展到中小学，至今 已有十几年的发展历程。与日本、美国等相比， 我们的心理咨询起步晚、专业化水平低,这成为制 约其发展的最重要的因素。 • 目前国内心理咨询专业化程度不高主要表现在缺 乏培训心理咨询人员的专门机构和系统的培训课 程，缺乏专职的人员，咨询工作不规范，没有统 一的资格认定制度，咨询员队伍良莠不齐，咨询 以及相关概念混乱，行业缺乏管理，服务质量不 高等，难以满足社会的需要。
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第三节 心理咨询中的短期辅导趋势
• 早期的辅导和治疗方法大多费时较长，有 些甚至要持续数年之久。然而许多来访者 由于经济或其他原因往往只能来一二次或 几次，使其效果大受影响，于是短期辅导 （brief counseling）的理论和方法便逐渐 发展起来。
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• 短期辅导谈话是目标导向而非问题导向，主要是 引导来访者考虑此时此地做些什么让问题不再继 续下去，而不是向后看去纠缠问题的原因。由于 此种辅导主要专注于解决问题，所以称作聚焦于 解决的短期疗法（Solution Focused Brief Therapy）。
第十章 治疗的整合趋势
• 一、整合的倾向 • 在心理学发展短短百余年的历史中，学派林立，
百家争鸣，对心理咨询和治疗的理论与方法的发 展各有建树。 • 从弗洛伊德创立心理分析学派至今，心理治疗的 各种学派、体系不断涌现,交叠更替。人们逐渐抛 弃门户之见，打破学派林立的局面，彼此借鉴， 取长补短，不拘一格。根据不同情况选择不同的 方法，或同时采用几种不同学派的方法，心理咨 询和治疗就朝向一种兼容和整合化方向迈进。
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• • 生态心理学（Ecological Psychology）认为，人类
行为乃是个体内在因素与外在环境相互作用的结果， 即行为是个人与环境的函数：B=f（P，E）。 • 行为的生态观强调内外因的互动与平衡。 • 生态心理学的创立者Baker提出的场论）发展出行为 情绪论（Behavior Setting Theory）。所谓行为情境 指的是引发行为的小生态系统，不同的情境引发出 不同的行为。人患心理障碍或疾病乃表示个体行为 与环境配合不良，是生态系统失衡（discordance） 的结果。
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• 二、我国心理咨询的专业化道路 • 我国的心理咨询的专业化道路是艰巨而漫长的，应
该从以下几个方面作出努力： • （一）澄清并规范心理辅导的基本概念 • （二）重视并建立咨询员的专业培训课程 • （三）规范现有的心理咨询培训工作 • （四）探讨并试行心理咨询员的专业资格认定工作 • 有力地推动了心理咨询的专业化进程。 • （五）政府的认同和支持
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• 三、混沌理论 • 混沌（chaos）原指杂乱无章的现象。研究表明，
混沌不只是杂乱无章，而是乱中有序。我们的世 界是一个有序与无序、简单与复杂、必然性与偶 然性共生共存，充满不可逆性与不确定性的世界。 • 混沌理论认为，越是复杂的系统（如人类）越需 要与环境有更多的交换与互动，因而越不稳定， 甚至一个变量的微小改变都可能引起整个系统的 剧变（例如在临界状态下），因而影响心理发展 的多种变化之间并非加减关系，而是复杂的交互 作用。
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• 二、趋向整合的原因 • （一）不同疗法功效相近 • （二）不同疗法各有千秋 • （三）寻求影响治疗成功的共同因素 • （四）现实社会的要求
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第二节 心理咨询与治疗中的新理论
• 一、多元文化主义 • 20世纪末，世界进入后现代社会，通过全球文化
反思，产生了多元文化主义（Multicureralism）， 成为继精神分析、行为主义、人本主义思想之后影 响心理学的第四股思潮。 • 产生原因： • 一方面，传统心理咨询的理论基础存在局限。 • 另一方面，传统心理咨询实践日益暴露出弊端。首 先，它难以有效地运用于当代美国社会日益多元化 的实际，尤其是先后受到民权运动和多元文化主义 思潮的抨击之后。
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• 心理学把人置于特定的文化情景中进行考察，着 重研究文化作为一种因素对人的心理和行为的影 响和调节作用。
• 主张要承认和接纳人类的多样性，给予不同民族、 种族和文化群体以平等的地位，因为统一性存在 于多样性之中，主流文化得益于群体文化的共存 与互动。
• 特定文化影响着该文化社会系统成员的性格形成、 心理问题机制、精神病理、求助行为与心理治疗 方式。