提示
积极生活的动力—— 以抱有对自己负责的态 度对待生活。
从小到大，我们总是生活在大人的庇 护之下，我们从来都不愿意正视我们所犯下 的过错，于是我们学会了撒谎。当我们长大 一点，那些本会因为撒谎而显现出的面红耳 赤便不再会阻挠到我们说谎的进程了，我们 开始变得从容，并头头是道，似乎每一件过 错的发生都有其理由的。
我们是否总抱着应付的态度，草草了事地学习呢？ 是的，我们应该看到，在学习上，我们是主人，我 们有更多的义务来把它做好。 为自己负责，在眼前最需要落到实处的，就是对我 们的学习负责。
试一试
情景一： 在上学的路上，小明 的车胎扎破了，但是，附 近修车行的师傅还没到上 班的时候，小明该怎么办 呢？
试一试
自立应该是既有自己的主见，也要善于听取别 人意见和接受别人帮助。
看看咱们同学们是如何做的
上课铃响了，还在与同桌聊 天…… 上课半天，还没有找到课本…… 假期作业拿来抄抄，要不随便乱 做，应付老师检查完事…… 试卷写得不能辨认…… 课堂上走神，做小动作…… ……
1920年，有个11岁的男孩踢足球 不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向 他索赔12美元。当时12美元可以买 125只母鸡。闯出了大祸的男孩向父亲 认错后，父亲让他对自己的事情负责。 儿子为难地说:“我没有那么多钱赔。” 父亲说:“这12美元我借给你，一年后你 得还我。”从此，小男孩利用空闲时 间打工。经过半年多的努力，终于挣 足了12美元还给父亲。男孩就是后来 的美国总统里根。里根回忆起这件事 时说: “通过自己的劳动来承担过失， 使我懂得了什么叫做责任。”
思考：
要自立，不能依赖，是不是就要拒绝帮助？
自立绝不是拒绝帮助，依靠也不是依赖。 因为（1）当遇到不能独立解决的问题时，寻 求他人帮助，有利于更快地解决问题。 （2）长辈的知识、经验毕竟较多，生活阅 历也比较丰富，看问题全面一些。青少年在遇到重 大问题时要多征求与听取他们的意见，作为自己解 决问题的参考，对自己的成长是很有好处的。
明确自己的责任，并勇于承担 自己的责任！
告别依赖
表现
独立地生活
ห้องสมุดไป่ตู้
做到
自己的事情自己负责
前提
自主，就是遇事有主见，能对自己的行为
负责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。
假设学校取消了班主任制 度，没有班主任的约束 ，你该 如何安排自己的学习？
提示
从学习纪律、学习效 果、作业完成等方面 考虑
假设父母因故外出一周，只有你一个 人在，你会怎样安排自己的生活？ 可以从作息时间、吃 饭、卫生、安全等几 个方面进行安排。
一、不能再有依赖
·网络热词你听说过吗？
拼爹 富二代
啃老族
·寝室里的被单是你们自己换的、铺的吗？ ·自己的衣服有没有按时洗？还是积攒起来带 回家让爸妈洗？ ·放假的时候是自己收的东西吗？还是父母来 帮你收？自己的手里空空如也，而父母的手里 却是大包小包的？ ·自己有没有在家里主动做过家务？有没有做 过一次饭？
某中学生小雅生活在一个大 城市，爸妈平时对她照顾得无微 不至，以至于她真想独自生活一 天试试，爸妈同意了。送走爸妈 后，她靠在沙发上看电视，结果 迷迷糊糊睡着了，醒来后又饿又 冷，一个劲地流鼻涕。
阅读思考——
小雅能离开父母独立生活吗？为什么会出 现这样的情况？
分析——
不能。她连最基本的生活自理能力 都没有，不具备独立生活的能力。 父母无微不至的照顾，使小雅产生 强烈的依赖性。她由于得不到锻炼 自立的机会，动手能力差，根本不 知道要如何生活。
情景二： 今天是最后一天教书费的日 子，可是小军来到学校却发现自 己忘带钱了，他本想打电话让妈 妈给他送来，但是妈妈却出差了， 小军非常生气，怪妈妈没有提醒 他，请你为小军支招，把这件事 情处理好。
试一试
情景三： 假如傍晚你的宿舍突 然起火了，而你却住在四 楼，你会怎么做？
因此接下来的生活,我们的 口号是:
行动 行动 再行动
学习 学习 再学习
结合自己的经历，谈谈依赖别人有什 么坏处？
在一个招聘会上，曾出现这样 一幕：一个老人在各个摊位前忙个 不停，填了六十多份各类求职应聘 表，并且不断向招聘单位咨询。许 多人以为她是来找工作的，一打听 才知道，他所做的一切都 是为了26 岁的儿子 。此时此刻，他的儿子正 在家“赋闲”。他一天到晚除了吃 饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。
当我们再次想起那些事，是否看到那 正是我们没有责任心的表现。
学会对自己的过错负责，是的，我们 所需要的正是这样的勇气。
学会对自己负责，在我们自己看来似乎没有一点 负担，一切是这样容易得到落实。可我们真的做到了 么？ 我们的生活有父母的照料，从来都不用我们自己操 心，而在我们的学习上，我们真的扪心自问，做到为 自己负责了么？
思考—— 如果你是招聘者，你会聘用这个 26岁的年轻人吗？为什么？
现在让我们思考 一下，依赖有哪 些危害？会对我 们的生活产生哪 些影响？
依赖的危害
1、使人丧失独立生活的能力和 精神。 2、使人缺乏生活的责任感，造 成人格缺陷。 3、只想过不劳而获的生活，贪 图享受，不能适应社会生活，甚 至危害社会和他人，走上违法的 道路。