教学难点
1、单元格的选取。
2、单元格数据的输入
3、正确使用单元格地址标识单元格
4、序列的填充技巧
教学方法
教学手段
大屏幕投影、黑板、粉笔
教学内容
教学思路
教学过程
教学提示
一、教学内容
5.1Excel2010概述
1．Excel2010电子表格简介
2．Excel2010的功能
3. Excel2010基本概念和常用术语
备注
周次
第12周
日期
2014-11-28
第8次
授课内容
第5章中文Excel2010操作
教学目的
1、掌握数据库工作表的特点。
2、熟悉字段、记录的概念。
3、熟悉字段、记录的插入、移动和删除。
4、掌握记录的排序、筛选。
5、掌握记录的分类汇总。
6、了解数据透视表的创建过程。
7、掌握数据库函数的使用。
教学重点
1、使用向导创建数据图表。
2、记录的排序方法和排序规则。
3、分类汇总的操作方法，自动筛选的操作方法。
4、高级筛选中条件的理解和书写格式。
教学难点
1、分类汇总的ห้องสมุดไป่ตู้作方法。
2、数据透视表的建立过程。
3、高级筛选中条件的书写格式。
4、数据库函数的使用。
教学方法
教学手段
大屏幕投影、黑板、粉笔
教学内容
教学思路
四、教学提示
对一般要求的格式直接使用自动套用格式化，自动套用格式化也可以对有些格式进行修改；对有进一步要求的格式可以使用格式工具栏按钮；对于特殊要求，则使用“格式”菜单中的“单元格”对话框设置完成。在操作中巧用格式刷及快速格式化操作法。通过本课教学活动，使学生掌握以下内容：如何在工作表中使用函数进行计算，如何对工作表格式化。
6、掌握单元格的选取方法。
7、熟练掌握各种数据的输入方法和技巧。
教学重点
1、掌握Excel的正确启动与退出以及工作簿的创建和保存的操作方法。
2、熟悉Excel窗口的组成元素。
3、理解工作簿窗口中的有关概念。
4、能熟练复制、粘贴和移动单元格。
5、会熟练创建，复制和移动工作表。
6、能熟练掌握各种数据的输入方法和技巧。
备注
周次
第11周
日期
2014-11-21
第8次
授课内容
第5章中文Excel2010操作
教学目的
1、掌握公式和常用函数的输入、编辑方法。
2、掌握工作表的管理方法。
3、掌握单元格的格式化、单元格的合并与拆分。
4、掌握行高列宽的设置。
5、了解选择性粘贴的用途和操作方法、条件格式的设置。
教学重点
1、熟练掌握公式和常用函数的输入、编辑方法。
三、教学过程
（一）阐述课程性质，强调课程的重要性
1．本课程是计算机课程学习的基础课
2．本课程是河北省计算机一级考试的必备课
（二）操作演示，引导学生主动学习
1、介绍概念性知识，演示操作性知识。
2、引导学生多思考，多练习，勤动脑，勤动手。提高自主学习意识。
四、教学提示
本节课实践性较强，授课要仔细详尽，简炼易懂，激发学生学习兴趣。
4．Excel2010的启动、退出及主窗口
5.2 Excel2010基本操作
1.工作簿文件管理
2.创建工作表、数据输入和自动填充
3.输入公式和公式复制操作
二、教学思路
通过屏幕投影，课堂演示让学生对Excel的基本操作有一个清晰的了解，重点掌握各种数据的输入方法和技巧；鼓励学生勤动手、多思考，根据教学内容提出一些有价值的问题，促进后续内容的深入学习。
教学方法
教学手段
大屏幕投影、黑板、粉笔
教学内容
教学思路
教学过程
教学提示
一、教学内容
5.2 Excel2010基本操作
1．Excel2010中的常用函数
2．插入行、列、单元格
3.删除行、列、单元格
4．复制、移动和选择性粘贴数据
5．修改、清除单元格数据
6.调整行高、列宽
7.合并和取消单元格合并
8.工作表的格式化
备注
周次
第13周
日期
2014-12-5
第9次
授课内容
第5章中文Excel2010操作
教学目的
1、熟练掌握创建图表的一般方法和过程。
2、掌握图表中各组成元素的格式化方法。
3、对已经制作好的图表，要掌握图表类型和改变存放位置、图表选项的使用。
4、掌握打印参数的设置，包括打印页面、页边距、页眉与页脚、打印区域和标题、分页符，以及图表格式。
教学过程
教学提示
一、教学内容
5.3数据库管理和数据分析
1．数据清单的概念和创建
2．记录的排序
3.记录的筛选
4．分类汇总
5．数据透视表与数据透视图
6.常用的工作表函数和数据清单函数
二、教学思路
通过课堂演示让学生对Excel2010的数据库管理和数据分析的相关内容的操作方法有一个清晰的了解，重点掌握记录的排序方法和排序规则，尤其是日期、字符数据的排序；重点掌握分类汇总的操作方法，数据透视表的创建过程；重点掌握自动筛选的操作方法，高级筛选中条件的理解和书写格式。鼓励学生勤动手、多思考，根据教学内容提出一些有价值的问题，促进后续内容的深入学习。
周次
第10周
日期
2014-11-14
第7次
授课内容
第5章中文Excel2010操作
教学目的
1、认识工作簿、工作表、单元格、单元格内容等概念。
2、掌握Excel2010的多种启动方法和窗口组成。
3、认识Excel电子表格的工作簿窗口。
4、了解工作簿文件的扩展名，以及工作簿与工作表的关系。
5、掌握Excel2010中的数据类型及其特点。
三、教学过程
通过实例演示所讲解的知识点的具体操作步骤，使学生熟练掌握本次课所授内容，引导学生主动学习。通过学生自主探究，在完成任务的过程中学习新知识，提高自主学习的意识。
四、教学提示
通过本课教学活动，使学生掌握以下内容：如何在工作表中计算数据、自定义公式和使用函数的计算方法，以及对工作表数据进行排序、筛选，对数据分类汇总以及数据透视表的使用。
2、掌握工作表的插入、删除、建立副本和重命名。
3、熟练掌握单元格的合并和拆分，行高、列宽的设置。
4、熟练掌握数据的格式化。
5、了解边框底纹的设置。
教学难点
1、熟练掌握公式和常用函数的输入、编辑方法。
2、熟练掌握单元格的合并和拆分，行高、列宽的设置。
3、熟练掌握单元格的合并和拆分。
4、掌握边框底纹的设置。
二、教学思路
在Excel中如何对字符、数据进行格式化。这部分和WORD中的字符格式化比较类似，教师引导学生自主的操作学习。将“自动套用格式”的教学提到前面，让学生认识到快速格式化表格的方式。
三、教学过程
本课内容有一定难度而且适用性强，教师在教学中要讲清有关的概念和具体操作方法，以及要特别注意的地方。讲解的内容通过操作演示帮助学生掌握。