海南省乐东县华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学
试题
学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________
一、单选题
1. 日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（）
A．冰雪融化B．石蜡熔化C．铁片生锈D．汽油挥发
2. 下列有关蜡烛燃烧的说法中不正确的是（）
A．蜡烛燃烧产生三层火焰，温度最高的是焰心
B．蜡烛燃烧产生二氧化碳和水
C．蜡烛熄灭后产生白烟
D．点燃蜡烛熄灭时产生的白烟，蜡烛能重新复燃
3. 下列实验操作错误的是（）
A．氧气检验B．检查装置气密性
C．铁丝燃烧
D．点燃酒精灯
4. 下列空气成分中能支持燃烧的是（）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体
5. 有关空气的成分说法错误的是（）
A．空气中各成分以氮气和氧气为主B．一般情况下，氮气的化学性质不活泼，常用作保护气
C．空气属于纯净物D．按体积分数计算，空气中氧气约占21%
6. 下列做法不利于节能减排、保护环境的是（）
A．植树造林B．绿色出行C．垃圾分类处理D．焚烧垃圾
7. 据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据。

根据以上信息，某同学作出如下推断，你认为正确的是（）
（1）火星大气是混合物；（2）火星大气与地球大气成分相似；（3）火星环境适宜人类生存
A．（1）（2）B．（1）（3）C．（1）（2）
（3）
D．（1）
8. 下列实验现象描述正确的是（）
A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾C．镁条在空气中燃烧，火星四射D．铁丝在氧气中燃烧生成白色固体
9. 下列关于催化剂的叙述中正确的是（）
A．催化剂只能加快其他物质的化学反应速率
B．高锰酸钾反应制取氧气中生成的二氧化锰质量不变
C．没有二氧化锰做催化剂的情况下，过氧化氢溶液常温下也会反应
D．二氧化锰能使过氧化氢溶液分解产生更多的氧气
10. 鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体最简便的方法是( )
A．伸入燃着的木条B．闻气体的气味
C．加入澄清石灰水D．观察气体的颜色
11. 实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作中不正确的是（）
A．组装好装置后，检查装置气密性B．实验结束时，先熄灭酒精灯，再从水槽移出导管
C．实验时在试管口塞少许棉花D．当水槽中有连续均匀的气泡冒出时，就可以收集气体
12. 下列哪位科学家或专家发现了元素周期律并编制出元素周期表的是（）
A．门捷列夫B．拉瓦锡C．屠呦呦D．张青莲
13. 实验用如图所示的方法的制取氧气。

下列有关说法不正确的是（）
A．仪器a的名称为长颈漏斗
B．烧瓶中的物质是二氧化锰和过氧化氢溶液
C．用该方法收集氧气是因为氧气不易溶于水
D．该装置还可以用于测定氧气的体积
14. 一天一个苹果，医生远离我。

刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色，当暴露在空气中一段时间后，果肉的颜色由浅绿色变为黄色，这与空气中的哪一种物质有关（）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体
二、填空题
15. 选择下列物质填空（填序号）：①氯酸钾②氧气③稀有气体④氮气
（1）可用作电光源的是_____；
（2）可用于供给呼吸的是_____；
（3）可用于制取氧气的是_____；
（4）用作制氮肥和硝酸的重要原料的是_____。

16. 判断下列物质，在物质名称后面的横线上用纯净物或混合物加以注明。

（1）稀有气体是_____；
（2）二氧化碳是_____；
（3）四氧化三铁是_____；
（4）可乐是_____；
（5）高锰酸钾是_____。

17. 判断下列反应是属于化合反应、分解反应还是氧化反应。

（1）水氢气+氧气_____
（2）二氧化碳+水→碳酸_____
（3）乙醇+氧气二氧化碳+水_____
（4）氧化钙+水→氢氧化钙_____
18. 化学与生活息息相关。

（1）当今社会，空气污染问题日益严重，为了保护空气，请你提一条合理化建议：_____。

（2）为了保护空气，在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目浓度限值，与该项目监测项目有关的是_____。

增设了PM
2.5
A可吸入颗粒物 B臭氧 C二氧化硫
19. 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

（1）写出图中仪器a、b的名称，a_____，b_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是_____。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____；（填字母序号）若想收集到更纯净的氧气，可选用的收集装置是_____；（填字母序号）实验时，简述检查该装置气密性的方法_____；若用盛满水的F装置收集氧气，气体应从导管_____（填①或②）端通入。

（4）实验室用B装置制取氧气的文字表达式是_____；若用装置D来收集氧气，如何判断氧气是否收集满？_____。

（5）氢气是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气密度的气体，实验室用固体金属锌和稀硫酸液体混合物的方法制取氢气，则实验室制取并收集氢气应选择的装置组合是_____。

（填字母序号）
三、科学探究题
20. 学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行以下探究。

（1）（猜想）
Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂，反应前后_____都没有发生改变。

（实验）用天平称量0.2g氧化铜（CuO），取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论
_____，带火星的木条复燃_____
溶液中有气泡放出，
带火星的木条复燃
猜想Ⅰ、Ⅱ不成
立；猜想Ⅲ成
立。