根据浪费的去除,在作业者的业务量中, 工作 占有的比率高才是真正的改善. 如果无作业改善增加作业量的话,只能说是劳动强化.
真正的改善
工 作 移动
移动
－
=
工 作
移动
错误的改善
工
作
＋
移动
工 作
=
移动
浪费去除
工序节减活动 (成本节俭)
只把必要的做成， 并且使用最少的 人员.
现场的7大浪费
过量生产的浪费
作业环境的 维持，提高
对品质、交货 期、成本、设 备、安全卫生 等故障的对策
生产业绩的评 价和提升
作业现场的改 善和指导
维持和作业者 及他人良好的 人际关系
安全卫生的维 持和提高
作业者的教育 训练和培养
维持和提高工 作现场良好的 氛围
班组长职责“十四”条
8.班组长的素质要求？
领导才能
责任感
班组长的素质
公司品质好,价值低的
产品,其价格将会成为
销售价格的基准
1)必须在顾客所期望的 售价以下
2)为了创出高收益.必须依
靠人的智慧来降低成本
降低成本=彻底除去非附加价值 —精益生产的核心问题
需要
产生附加价 值的部分
不产生附加 价值的部分
人的动作
不产生附加价值但现在 需要的部分
改善
除去
成本可以无限下降 （改善无止境）
部下
安全
品质 培训
有人格的个体
班组长的作用
★ 决策的执行者 ★ 企业目标的实现者 ★ 承上启下 ★ 生产的直接组织
和参与者
2.班组长是现场管理者？
企业
管理是把事情做对，领导是决定做对的事情； 管理是解决问题，领导是不让问题发生； 管理=规范化，领导=创新； 管理基于事实，领导基于价值观； 管理是提供方案，领导是做决策； 管理靠科学，领导靠艺术。
7 调配者 对企业资源予以合理的调配利用
8 支持者 给予部属精神上、实质上最强有力的支持和协助
9 好部属 善待上司，履行部署应尽的责任
下属面前的班组长
管理者
领导者
教练
绩效伙伴
游戏规则的制定者和维护者
4.班组长的行为规范？
我是经营者的化身（做该做的事） 主动面对困难的工作（能力提升） 责任感（部下的错误是上司的责任） 工作迅速、讲求效率（为生命负责） 科学方式工作，以数据说话（非感觉） 持续改善（对应环境变化） 积极行动、坚持到底（少说空话） 培育部署、共同成长（三赢） 融入企业价值观（积极应对）
• 作业改善是指在生产的流动中，明确物品的配置 ，制定作业顺序,方法，去除一切的 浪费以标准作业为基准,进行改善.
• 设备改善表示导入新设备（自働机）或以无人化为目标的自动化线体的改造.所以设备 改善会花很多的钱. — 因考虑资金充足，先进行改善的话 ，就不会有凝聚智慧的作业改善.
设备或机器是构成生产的流程体系的要素，也是为达成生产的道具. 改善生产流程的 是应由人的意识的转换开始.
精益班组管理—人才育成(修改版)_图文.pptx
一、什么是精益？ 二、什么是班组长？（角色认知） 三、班组长的正确心态？ 四、班组管理的基本原则？ 五、班组长管理的七大任务？ 六、班组长日常管理内容？
一、什么是 精益 ？
1.丰田生产方式的起源 TOYOTA公司介绍
年代
1902年 1937年 40年代
成本节俭观
提问. 为创出利润的方法中，哪个方法最合理 ? 成本+利润=价格—(1):成本累计方式,生产主导型 价格-利润=成本—(2):成本节俭方式,市场主导型
成本意识与竞争力
成 本
销售价格
=
成本
意
识
弱 的 企 业
销售价格由企业决定 1)与竞争企业售价保持一致,
而成本高时,会蒙受损失 2)售价定为能够产生利润的
库存
提问. 你认为有库存好不好? 为什么？
不好的原因
A. 利息负担增大. B. 占地方. C. 发生搬运,取放的浪费. D. 容易发生不良. E. 发生多余的管理费用. F. 提前使用材料或部品. G. 提前使用能源.
[全部掩盖工厂的诸多问题.] —问题点用库存掩盖，回避问题，妨碍根本问题的解决.
B.自働化
自働化是当生产有问题时，设备或生产线具有自动停止或作业人 员主动使之停止的能力
警示灯有效工具之一
精益生产体系
通过消除浪费以缩短制造周期，实现下列目标： 最佳品质、最低成本、最短周期、最佳安全性、最高士气
准时化
（在必要的时间按照必 要的数量生产必要的产 品） •认真的策划 •连续流生产 •拉动是生产 •模具快速交换 •高效率物流系统
后工程拉动生产方式
推动的方式
前 强
工 程买
移动表 物品
后工程拉动方式
部 品后 装工 饰程
越是多生产就越安心
看板
前
S
工
T O
程
R
物品
顾后 工
客程
J I
E
信息是由最终工程流向最初工程，在根据此信息在
T
制品进行机种变更后，从最初工程送到最终工程.
1个 拉动, 1个 生产
效率观
A. 表面上 效率, 真正的 效率
二、什么是 班组长 ？
（角色认知）
国家的繁荣在于经济； 经济的发展在于企业； 企业的兴衰在于管理； 管理的活力来自于企业文化； 企业文化的核心——人才育成（培养）
人才培养的重点——班组长
1.班组长的位置？
上司
相关部门 其它
班组长
成果，结果
认可，价值
部下/同事
生产
成本 交货期
班组长的自律准则
5.班组长必备的知识和技能？
作业指导
JI Job Instruction
四种
人际关系管理
JR Job Relations
技能
作业改善 JM
Job Methods
JS 安全作业
Job Safety
Байду номын сангаас
两种知识 有关业务管理的知识 有关职务管理的知识
6.班组长的任务？
提高产品的质量 降低成本 防止安全事故 保证生产任务的完成 提高生产效率
品质观
不接受不良，不制造不良，不流出不良，产品如人品
重视Just In Time(必要的物品按必要的量, 在必要时生产) 的制造方法中，不能出现不良. 不良会混乱生产节奏,阻碍流畅的物品流动, 另外，会成为发生其它浪费, 成本增加的原因.
A.自主检查的必要性：
为提供给顾客满意的物品, 没有必要按照设备品质的物品生产.在各制造工程中，牢记「后 工程即是顾客」的理念, 不向后工程提供不良的物品成为只要的事情.在精益生产方式中.以 全数检查为基本，每个作业者有高度的品质意识，对自身的作业确保品质.(品质是在工程 中完全创造出来的)检查工程以外的检查作业，无论怎样也不能创造出附加价值. 必须进行 的检查应由各工程实施标准作业包含的自主检查，保证全数是良品.
B. 减少浪费的思想(企业满足) 阻碍顾客所要求的品质,价格, 那其视为浪费，追求少量的设备, 人, 在库, 不良和短的L/T时间 .
C. 尊重人的思想(员工满足) 企业是由人组成的. 人要用有限的生命做出有意义的事情.人生是无法用钱 来衡量的.一个人的时间比金钱的价值高.人与人在相互尊重的关系下，员工 才会对企业的发展做最大的努力.
通用 860 1855 38
丰田 678 1290 101
福特 672 1642 5
戴—克 430 1600 6
大众 502 1050 13
3.精益告诉我们什么？
基本思想
A. 顾客至上的思想(顾客满足) 依据生产顾客 “所必要的, 在必要时, 生产出必要量” 的JIT的顾客至上 的思想. 与“后工程是顾客”. “工程内创造品质.”的思想彻底一致.
身体：健康，具有符合年龄的体力 性格：明朗、稳健、守约、宽容、幽默 人品：谦虚、率直、感情丰富、正派、多兴趣 人际：善解人意、洞察别人情感、公平交往 礼仪：绅士、礼仪规范、外表良好 心地：诚实、追求进步、愿为他人服务 人生观：有自己的人生观、职业观、价值观
有远见
班组长应具备的五大条件
小组完成下列的计算：
看看你计算的结果是什么？
abcde f gh i j k lm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 nopq r s t u vwx y z 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
莲池 = 工场 / 水面 = 库存
库存造成的 问题点被掩盖
水面
库存删减造成的 问题点 浮出表面
[库存是工厂的毒药.]
不 机 过 交 工 工外
良 械 剩 替 程 程加
故 原 时 间 管工
障 因 间 能 理管
过 力 的理
多 不 不的
均 足不
衡
足
改善观
意识改革> 作业改善> 设备改善
• 生产是由人来进行的，生产出不良品, 交期迟延, 原价上升等.制造的原点是人，所以 在于人的意识上.
3.班组长的角色？
扮演角色
承担任务
1 领导者 领导部属，通过他们完成工作目标
2 监督者 对部属的工作、行为进行适当的监督、考核
3 传播者 上情下达、下情上达，传达必要的工作资讯 4 协调者 协调同事之间、部属之间的工作、任务 5 训练者 给与部属必要的训练和教导
6 执行者 应具有强烈的执行力，将本职工作完成好
人物
丰田佐吉 丰田喜一朗 大野耐一
主要事迹
自动纺织机的发明 一旦发生次品,