关于加强基层民主建设的思考
黄元成
三大民主制度是我军克敌制胜的法宝,是我军的优良传统,是我军区别于其它军队的本质特征之一。
在新的历史条件下,细致分析我军基层民主建设存在的矛盾,认真思考加强基层民主建设的对策,是履行我军根本职能,增强部队的凝聚力和战斗力的迫切需要。
一、当前基层民主建设存在的主要问题
(一)民主愿望与民主素质的矛盾
社会的开放和发展必然会带来民主意识的增强。
军队是社会的一部分,虽然具有某种特殊性和一定的封闭性,但官兵民主意识的逐步增强是不争的事实。
当前,基层官兵思想活跃,民主愿望愈来愈强烈,他们希望参与部队的管理和建设,要求切实履行自己的民主权利,增强竞争的透明度,特别希望在涉及自身前途和利益的问题上扩大公开性,但在实际行动中表现出民主素质低,参与民主生活能力弱,突出反映在:
一是缺乏对民主含义的科学理解。
有些同志认为:“民主的决定权在上级,让你搞民主才可以搞”;有的对民主片面理解,认为“民主是最大限度地追求个人自由”;有的把开展民主的形式当成民主的内容,对民主的功能、实施过程、保障手段等内容缺乏正确认识和理解,“民主简单化”的倾向普遍存在。
二是忽视军队民主特点。
在基层部队,入党、考学、选改士官等涉及战士根本利益的敏感问题,一般都要经过民主推荐。
一些同志往往就把推荐结果作为最终结果,一旦经过组织把关,决定与推荐结果稍有不同,就认为是“不民主”、“否定民主”,甚至说是“假民主”;有的同志认为,地方干部搞选举、招聘,部队也应该采用这种形式使用干部和骨干;有同志认为,既然官兵平等,管理中我认为对了就应照办,错了就不听,甚至不分时间、地点、场合,当面顶撞管理者,还认为自己是在行使民主权利。
三是民主实践能力弱。
基层部队开展民主生活时有种普遍现象,就是主持会议者再三鼓励,就是没人发言,但会下却议论纷纷。
造成这种情况的原因很多,部分官兵会前没准备、没思考是表象,他们的民主实践能力低才是根本原因所在。
有的官兵对经济民主很重视,但看不懂简单的财务帐目;有些同志不通过正常的民主渠道维护自己的权利,采取极端手段去达到目的,如写告状信、搞小动作。
(二)民主范围广泛与民主内容窄小的矛盾
在新的历史条件下,官兵要求民主的范围广泛,特别是在政治民主方面和经济民主方面,但现实况状是基层民主实践的内容少,形式单调,主要反映在:
一是政治民主存在明显的局限性。
有些单位搞选举让官兵划划钩,候选人的情况也不介绍,走走形式而已,有的单位甚至连形式也不搞,使部分官兵对本单位当选的人大代表名字也不知晓。
有些连队党支部对士兵的建议置之一边,不相信士兵群众的积极性和创造性。
许多同志认为在基层实践民主,主要是经济民主,对实现政治民主的形式和内容知之不多,了解不深。
二是经济民主缺乏全面性。
在一些基层单位,开展经济民主仅限于“伙食民主”,军人委员会的作用也成了“开开经委会,订订食谱”,连队大的经费使用不讨论,不公布使用情况,经济民主流于形式,让士兵群众无从监督,无法监督。
三是军事民主内容单一,形式单调。
召开军事民主会往往成为领导说、群众听,民主会变成布置任务会;在形式上主要沿用写挑战书、应战书,空话套话多,缺乏对训练方式、训练过程的探讨,战士们觉到是在被动应付。
(三)民主要求的严格与民主法规不够完善的矛盾。
在军队内部严格实行民主制度,是我军建设的一条重要原则,但目前我军有关民主的法规还不完备,影响了基层民主的落实,主要表现在:
1、民主生活缺乏系统的规范性。
至今我军尚无一个系统地、全面地规范军队内部民主生活的具体法规,有关内容分别体现在条令、条例和各项规章制度中,没有形成完整的体系。
而且,实施民主的一些规定,大多数是原则性的,基层实施起来困难很大,也容易走样,达不到预期的目的和效果。
2、民主机制不健全。
形成发扬民主的浓厚氛围,不应该靠单位领导的品质,而要通过一定的机制来保障。
但目前一是没有健全的激励机制,使基层民主建设缺乏推动力,二是没有健全的监督机制。
二、加强基层民主建设应采取的对策
针对上述存在的问题,为提高基层的民主建设水平,健全基层民主生活,在基层民主建设中应采取如下对策:
(一)进一步解放思想,转变观念和作风
虽然我军从红军时期就在军队内部实现民主,但由于封建思想和“左”的思想的束缚,时至今日,许多人对民主的认识还是模糊的。
一是认为,健全民主生活是地方的事,军队有特殊性。
这种以特殊性否认民主的观念在当前部队中很有市场。
其实这种认识是片面的。
军队是高度集中统一的武装集团,必须讲服从.讲纪律。
从这个意义上说,军队在民主建设上确有其特殊性。
但是讲服从,讲统一并不排斥讲民主。
有了健全的民主生活,才能集思广益,上下沟通,使官兵增强主人翁意识和责任感,从而真正实现上下一致、官兵一致,高度的集中统一才会有坚实的基础。
二是认为强调民主容易诱发极端民主化。
这种观念其实是颠倒了因果关系。
在新的历史条件下,随着官兵民主意识的不断增强,民主的要求也成为官兵的重要需求。
这种需求一旦获得满足,就会产生巨大的凝聚力和向心力。
然而,“抑之愈久,则发之愈力”。
如果长期不健全民主生活,不畅通民主渠道,就会使官兵正当的民主需求受到长期压抑,很容易产生过激的冲动。
极端民主化作为这种冲动的外在表现,恰恰是不重视民主建设造成的。
解放思想,大力发展基层民主,还必须破除以下几种陈旧观念:一是要破除“官贵兵贱”的观念,树立真正的平等观,不以资历、职务、能力水平作为衡量官兵平等的准绳。
二是破除“上智下愚”的观念,要有“智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得”的辩证思维,真正树立向基层官兵学习的思想。
三是破除“家长制”观念,树立领导与机关服务基层的意识;四是确立“法制化”观念,对不依据民主制度开展民主生活的,作为“违法”问题进行处理,真正把基层民主建设纳入法制化轨道。
(二)深入开展民主教育,提高基层官兵的民主素质
要加强基层民主建设,提高官兵民主素质是关键,而开展民主教育是其中最根本的途径。
包括马克思主义民主观教育、社会主义民主理论教育和我军内部民主的理论教育;军人民主权利与义务的教育、民主程序和民主制度教育;纪律条令、内务条令和其它条例、规章制度的教育等方面的内容。
教育要贴近实际,把理论宣讲与民主实践联系起来。
开展民主教育应是长期的,不能时紧时松,要循序渐进,要坚持不懈。
要把基层干部的民主教育作为重点。
通过教育,使官兵正确处理好三对关系。
一是社会民主与军队民主的关系。
与社会民主相比,军队民主是“有限度”的民主,只能在一定的时间、一定的空间、一定的范围进行,必须在各级党组织和行政首长的统一领导下有步骤、有计划地进行。
军队的特殊性还决定了军人的民主权利与军事行政权相分离,军队的决策权、控制权、指挥权等由党组织和首长来行使,一般军人只拥有批评、建议、监督等民主权利。
二是民主与集中的关
系。
民主是集中指导下的民主,集中是民主基础上的集中。
三是民主与纪律的关系。
军人的民主权利一方面是由纪律规定来保障的,没有纪律,就没有民主制度化、规范化;另一方面,没有民主就不可能有自觉的纪律。
(三)坚持和完善各项民主制度,健全民主生活。
尽管有关基层民主的制度没有形成完备的系统,但已有的、行之有效的制度要严格地遵照执行,具体说:一是会议制度,连队的军人大会,旅团的军人代表会议应有计划地召开,确保这条民主渠道的畅通。
二是军人委员会制度,使其组织健全.制度落实.活动经常。
三是思想汇报制度和谈心通气制度。
切不可只盯住“个别人”、“重点人”,而对其它同志不管不问。
四是检查督促制度,党委和政治机关,要把加强基层民主建设,作为指导基层工作的一部分,在检查基层工作中,把民主建设作为一项重要内容加以考核。
坚持制度和完善制度是一个问题的两个方面,在坚持制度的前提下,要对一些制度进行具体化、可操作化,使之更符合本单位的实际。
如士官的选拔推荐形式,考学的选拔竞争方式,连队重大开支的研究等。
(四)积极探索基层民主建设的途径,拓宽民主实践的渠道。
要进一步丰富和发展三大民主的内容和形式。
在政治民主方面,比如选改士官过程中,要把本单位选拔士官的名额、选拔的条件、候选人的简要情况向广大士兵进行公布;在形式上,可采取无记名投票让士兵表明自己的态度。
在经济民主方面,要扩大“知情权”和“监督权”,知情就是连队的经费来源、经费使用、预算要给广大官兵一个明明白白,不能用“糊涂帐”、“一揽子帐”来代表细目账。
切实让士兵监督得上,监督出效果。
在军事民主方面,召开训练动员会时让官兵参与其中,提出建议和好的方法;并组织进行军事研究,引导官兵学习科技知识、高技术战争知识,最大限度地调动科技练兵的积极性。
要借鉴地方民主建设的成功经验。
改革开放以来,地方民主建设水平有了极大的提高,民主建设的经验不少。
在基层民主建设中,我们要考虑我军的特殊性,但也可以借鉴地方的一些成功经验。
如地方实行的“市长接待日”,我们也可在机关设立“首长接待制度”,让官兵反映问题快速、便捷、保密,有效防止“告状信”乱飞的现象。
(作者单位:海军飞行学院宣传科)。