第二节生活中的透镜
初二物理教师：郜一杰
【学习目标】
1.了解透镜在日常生活中的应用。

2.理解并识记照相机、投影仪、放大镜的成像原理。

【教学过程】
一、板书课题
导入语：同学们，大家戴的近视镜、老年人戴的远视镜都是透镜，还有照相机、摄影机、投影仪的镜头上也有透镜，可见透镜在生活中的应用广泛，那么透镜成像有什么特点呢？今天
我们一起学习---生活中的透镜。

（板书课题）
二、出示目标
（一）过渡语：本节课的学习目标是什么呢？请看屏幕.
（二）出示学习目标
学习目标
1.了解透镜在日常生活中的应用.
2.理解并识记照相机、投影仪、放大镜的成像原理.
三、师生实验
过渡语：我们经常使用照相机，它的成像有什么特点呢？下面通过实验得出结论。

（一）实验一：照相机的结构和成像特点
1、步骤：（教师口述，师生同步做实验）
①.两人一组观察简易照相机的结构，用手垫着卫生纸触摸镜头，指明说出：照相机镜头是____镜。

②.教师演示怎么操作简易照相机，让学生认真观察，教师师范结束后，学生实验。

③.两人一组拿起简易照相机，镜头对准教师观察教师在照相机光屏上成的像，提问：物体离照相机镜头较______（选填“远”“近”）；像是_______（选填“放大”“等大”“缩小”）、像是______（选填“实像”“虚像”），像与物体在凸透镜的______（选填“同侧”“两侧”），像是______（选填“倒立”“正立”）
2、讨论得出结论：照相机成倒立、缩小、实像
（二）实验二：投影仪的结构和成像特点
过渡语：我们知道了照相机的成像特点，那么投影仪的镜头也是透镜，它成的像有什么特点呢？下面通过实验得出结论。

1、步骤：（教师口述，师生同步做实验）
①.分四组观察四台投影仪的结构：学生用手垫着卫生纸触摸镜头，指明说出：镜头是____ 镜，镜头上面的镜是_____镜。

②. 分四组同时把写有“大家好”三个字的投影片（物体），放在展示台上，打开投影仪，观察所成的像与投影片上的“大家好”有什么不同，说出：投影仪上的凸透镜成像时，物体离投影仪镜头比较______，像是_______（选填“放大”“等大”“缩小”）、______（选填“倒立”“正立”）、______（选填“实像”“虚像”），像与物体在凸透镜的______（选填“同侧”“两侧”）
③.教师提问
2、讨论得出结论：投影仪成倒立、放大、实像.
（三）实验三：放大镜的结构和成像特点
过渡语：现在我们知道了投影仪的成像特点，那么放大镜有怎样的成像特点呢？下面通过实验得出结论。

1、步骤：（教师口述，师生同步做实验）
①．两人一组观察放大镜的结构，学生用手垫着卫生纸触摸镜头，指明说出：放大镜的主要结构是一个____镜。

②．把放大镜靠近烛焰，使放大镜与烛焰的距离保持在3-5厘米，观察烛焰的像，说出：像是_______（选填“放大”“等大”“缩小”）的、______（选填“倒立”“正立”），像与物体在凸透镜的______（选填“同侧”“两侧”）,像是______（选填“实像”“虚像”）
2、讨论得出结论：放大镜成正立、放大、虚像
（四）教师引导学生总结
1.要点：实像是实际光线会聚成的，可用光屏接收，如凸透镜成的像；虚像不是实际光线会聚成的，不可用光屏接收，如凸透镜成虚像及平面镜成的像。

为了帮助学生进一步理解实像和虚像教师可通过作图的方法解决。

2.教师讲解水滴放大镜。

3.出示课堂小结，让同学们用一分钟背记。

四、自学检测
过渡语：学习了新知识，能否会正确运用呢？下面做检测题，比谁做全对，时间3min。

检测题
1、填空题
①．照相机的镜头相当于一个．来自物体的光经过照相机的镜头后，会聚在胶卷上，形成一个
的像(填“缩小”或“放大”)．
②．投影仪的镜头是，平面镜的作用是，使得射向天花板的光能在屏幕上成
像．
③．在透明的玻璃板或塑料片上滴一滴水，这样就做成了水滴．用它观察课本上的字，字被
了．
2、判断题（下列说法是否正确）
①．物体经过照相机的镜头后在胶片上成一个放大的虚像．( )
②.投影仪是利用平面镜成像的．( )
③.凸透镜只能成放大的像．( )
④.投影仪银幕上的像是放大的实像．( )
（三）学生练习，教师巡视，确保每位学生认真做题.
五、后教
过度语：同学们，做完的请举手，好，下面同桌交换，对照答案，进行批改，比谁全对.
1.公布答案，评定对错；
2.调查学情：全对的举手？表扬全对的学生。

有错的学生请举手？收集错题，请大家帮助更正.
3.讨论纠正（白板展示错题，指明做错学生回答“错在哪里？为什么？应该怎么办？”，不会的其他学生补充）
六、当堂训练
过渡语：同学们，能运用新知识做对作业吗？好，注意解题格式，书写工整.
当堂训练
1、填空题
①.平行于主光轴的光经凸透镜后会聚在_________点，焦距是指________________的距离.
②.如果把很小的点光源放在_________透镜的_________处，能够使通过透镜出射的光变成平行透镜主
轴的光.
③.某同学将一凸透镜正对着太阳光，在离透镜15 cm处的纸上形成一个最小的亮斑，这个透镜的焦距
是_________cm.
④.照相机镜头的作用相当于一个_________透镜，来自物体的光经过照相机镜头后_________在胶卷
上，形成一个__________像.
⑤.投影仪上有一个相当于_________透镜的镜头，投影片上的图案通过这个__________透镜，形成一
个__________像.
⑥.放大镜就是凸透镜，成_____、、的像.
2、选择题
①.照相机在底片上所成的像是倒立、缩小的，人到镜头的距离应该（）
A.比底片到镜头的距离小
B.比底片到镜头的距离大
C.与底片到镜头的距离相等
D.条件不足，无法判断
②.某同学从圆鱼缸的侧面观察到在鱼缸中游动的金鱼，则实际的金鱼（）
A.比观察到的金鱼小
B.比观察到的金鱼大
C.与观察到的金鱼一样大
D.比观察到的金鱼位置深
③.投影仪在屏幕上成的像是倒立、放大的，投影片到镜头的距离应该（）
A.比像到镜头的距离小
B.比像到镜头的距离大
C.与像到镜头的距离相等
D.条件不足，无法判断
④.下列说法中正确的是（）
A.由于放大镜有放大作用，所以无论物体与放大镜的距离怎样总是放大的
B.将凹透镜正对太阳光，无论如何移动屏也接收不到光斑，所以凹透镜没有焦点
C.光经过透镜的时候方向可以不改变
D.光经过透镜的时候方向一定改变
⑤．下列不是凸透镜应用的是( )
A．潜望镜 B．放大镜 C．投影仪 D．照相机
⑥．关于四种光学仪器的成像情况，以下说法中正确的是( )
A．放大镜成正立放大的实像 B．照相机成正立缩小的实像
c．投影仪成倒立放大的实像 D．幻灯机成正立放大的实像
⑦．使用下列光学器材，使物体成倒立、缩小实像的是( )
A．放大镜 B．照相机 C．幻灯机 D．投影仪。