群体性事件的处置PPT讲稿
三,群体性事件给违法犯罪分子以可乘之机, 导致严重性刑事犯罪活动的发生。 四,危害社会安定,妨害人民团结,不利于 国家政权的稳定。
中国群体性事件列表 •2005年06月安徽池州发生群体性 事件 •2007年01月四川达州发生群体性 事件 •2007年06月广东河源发生群体性 事件 •2007年11月辽宁沈阳发生群体性 事件 •2008年06月贵州瓮安发生群体性 事件 •2009年06月湖北石首发生群体性 事件 •2009年5月19日,甘肃会宁发生 群体性事件,2000余人袭击政府 和交警。
职责任务: 1、负责对整个现场的摄像、照相和取证,收集固定证 据,主要是视听资料;2、梳理、收集处置群体性事件方 面的相关法律法规并提出指导意见;3、处置群体性事件 中发生的治安,刑事案件的查处;4、全局处置群体性事 件中案件查处的统计上报。
警务保障组: 监察室、督察支队、后勤科
职责任务: 后勤保障、警务督察。
·2009年5月23日,广东省英德市
英红镇发生群体性事件。
甘肃会宁
贵州瓮安
群体性治安事件,已成为严重影响社会 稳定和治安秩序的突出问题。做好群体 性治安事件的处置工作,是公安机关当 前维护稳定的一项十分重要的工作。
群体性事件的前期掌握: 提前介入 超前化解 主动控制
群体性事件的处置
处置群体性事件的基本方针是:维护稳定,积极 预防,及时发现,有效处置。
建立情报信息员、情报信息站站长、分 管局领导三级负责制。
(二)控制化解阶段
“四要一避免”原则:敏感性要强、 动作要快、方法要多、信息要畅、 坚决避免闹起来才处置
“敏感性要强、动
控制 化解 阶段
作要快、方法要多 、信息要畅、坚决 避免闹起来才处置 ”的“四要一避免
”原则
迅速处置,及时消除敏感现场,撤除人 群聚集、事件发酵发展的导火索和引爆 点,达到有效控制事态的目的。通过做 重点人头的工作等多种方式,达到教育 转化、分化瓦解的目的
指挥协调组: 指挥室、维稳队、交巡支队
职责任务: 上传下达、协调联络、通讯保障
职责任务:
现
重点控制组(重点人头稳控组): 国保支队、治安支队、维稳队、属地 派出所
1、负责群体性事件情报信息的摸排、收集、分析、研判 、汇总以及上报;2、对所有不稳定因素及苗头进行摸底 排查,所有区内、区外的信息适时收集研判并达到有效预 警,情报信息的动态掌握;3、对重点人头和有打砸抢烧 行为的人员的监控、跟踪。
群体性事件的处置课件
群体性事件是由同类个体组 成的整体,因为共同的要求, 对社会造成不平常影响的事 情。一般被中国官方作为骚 乱的替代用语。
特点:
●数量增多,规模扩大。 ●涉及的部门行业多,主体成分多元化。 ●城乡群体性事件的指向对象不同,维 权内容不同。 ●表现方式激烈,内部矛盾逐渐对抗化。 ●组织程度高,经济矛盾趋向政治化 。 ●各种矛盾相互交织,处置难度加大。
二、处置规范
(一)信息预警阶段 1、收集掌握情况。 2、分析研判。 3、明确责任,分级负责。
1、依托“四张网 ”开展工作
信息握动态
阶段
3、明确责任,分 级负责
收集掌握情况:迅速传递、报告上级部 门,了解诉求,掌握动向,特别是重点
分析研判:采取定期分析、综合研判和 专案分析的方式多渠道进行分析研判, 并作出有效预警。
事件、石首事件。
群体性事件参与者的几种心理
1.从众理论
6.归固理论
2.匿名理论
7.控制权转让理论
3.紧急防范理论 8.资员动员理论
4.价值累加理论 9.政治过程理论
5社会挫折理论
10.社会建构理论
群体性事件的危害
一,妨害社会秩序,影响正常的社会生产、生 活和工作、学习。
二,群体性事件的发生,极容易导致众多人员 的伤亡和社会财富的重大损失。
(三)现场处置阶段
以“三个避免和一个始终”作为处置工作目标 即:避免现场失控无序和发生连锁 反应,避免矛盾升级和事态扩大, 避免警民冲突和出现伤亡事件发生; 以始终掌握现场处置工作的控制权、 主动权为目标。
首先做好车辆的疏导工作
现场处置分七个环节:
1、现场警戒 2、宣传告知
外围现场,警卫重要目标,防止群体围 堵、冲击,隔离无关群众进入中心现场 。
处置群体性事件的“三可三不可”原则是:可散 不可聚,可顺不可激,可解不可结。
处置群体性事件到“三解决”原则是:解决在萌 芽状态、解决在基层、解决在单位内部
贵州瓮安
同化钢铁
一、组织指挥
设立现场指挥部,下设: 1、指挥协调组。 2、重点人头工作组。 3、情报信息工作组。 4、法制宣传组。 5、处置协调组。 6、警务保障组。
5、现场稳控
加强现场秩序稳控,巩固处置成果,防 止后期反弹。严禁无关人员再次进入警 戒线内
6、部分撤离
指定单位留守现场继续掌握情况,其余 撤除。
7、清理现场
现场勘查、证据的提取固定以及清理
(四)善后处理阶段
1、打击处理 对违法人员进行审查处理
善后 处理 阶段
2、事后跟踪掌握 、调查
对重点人头的跟踪,防止发生反复
场
指
挥
处置协调组: 维稳队、属地派出所其它参勤警力
部
职责任务: 开展现场分级处置工作,劝其离开现场并进行法制宣传教 育,发放相关法律、法规的宣传资料,着装民警与便衣民 警有力配合、灵活机动实施处置,对现场组织人员伺机带 离予以处理,协助党委政府及相关职能部门疏导群众。
案件查处组: 法制科、刑警支队、维稳队、属地派 出所、交巡支队
排专门宣传车辆、手提式电喇叭、发放 宣传资料等形式对人群进行法制宣传。 教育宣传必须用语规范,态度克制。
现场 处置 阶段
3、疏导劝离 4、传唤带离
劝离群众的单位和警力应严格按照指挥 部指定的处置方案,协助相关职能部门 疏导群众劝其离开现场。
对个别拒不离开或与民警公开对抗的, 以及参与打砸抢烧的违法人员,对其摄 (照)像取证,果断控制,迅速带离。
深层原因:
●社会贫富差距拉大。 ●职工经济利益和民主权利受到侵犯。 ●官僚作风和腐败现象造成干群关系紧张。 ●信息公开不透明,群众知情权受限。 ●人们的思想意识和价值观念日趋多元化、 复杂化。 ●社会管理方式与社会主义市场经济和群众日益 增长的民主意识不相适应。
直接原因:多为当地出现的死亡事件,如瓮安