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二、 文章主旨
1. 本文通过记叙谢家即景赋诗的高雅文化生
活，表现了天才少年的聪明才智和温馨和谐、其
乐融融的家庭文化氛围。
2. 展示古代诗书富贵之家、礼乐簪缨之族重
视文化教育传承和子女平等自由的文明家风，有
较高思想价值和审美价值。
3. 培养学生细致的观察力和丰富的想象力，
学习运用比喻的修辞手法写景咏物时，做到情景
太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪与什么相似？”
欣然：高兴地样子。然，形容词词尾，译
为“……的样子”。何所似：即“所似
何”，宾语前置。像什么。何，疑问代词，
什么。似，像。
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兄 子胡儿曰：“ 撒盐 空中差 可 拟。”
他哥哥的儿子谢朗说：“跟把盐撒在空中差不多可以相 比。”
胡儿：即谢朗。字长度，小名胡儿，谢安 次兄谢据的长子。做到东阳太守。差：大 体、差不多。拟：相比。
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兄女曰：“未若 柳絮因风起。”公大笑乐 。
他（另一位）哥哥的女儿道韫说：“不如比作柳絮乘 风飞舞。”太傅高兴得笑了起来。
未若：不如，不及。因：介词，乘，趁。
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即 公 大 兄无 奕 女 ，
谢道韫是太傅 大 哥谢无奕的女儿，
无奕女：指东晋诗人谢道韫（yùnБайду номын сангаас，谢无 奕之女，聪慧有才辩。无奕，指谢安长兄 谢奕，字无奕。
判断句 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也（“即 ”“也”表判断。） 句意：谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿，左将 军王凝之的妻子。
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倒装句 白雪纷纷何所似（“何所似”，疑问句宾语“ 何”前置。） 句意：这纷纷扬扬的大雪与什么相似?
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省略句
谢太傅（于）寒雪日内集（省略介词“于”， 可译为“在”。） 句意：谢太傅在一个寒冷的雪天把家人聚集在 一起。
和“柳絮因风起”，谢安认为哪个比喻更好？你 有不同看法吗？
谢安认为“柳絮因风起”比喻得更好。因为 谢朗只注重了形似，也就是说只抓住了雪的色和 形，而未得其神；而谢道韫不但抓住了雪的形， 还突出了雪的神，这样的比喻更形象生动，所以 谢太公“大笑乐”。
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我认为，这两个比喻各有各的特点，撒盐空 中差可拟，是形容雪的颜色；柳絮随风飘舞，形 容雪的轻盈、优美。兄子胡儿的比喻更多的是形 似，而兄女的比喻则是神似，两人的比喻各有长 处。
若（不如）柳絮因（趁、乘）风起。”公大笑
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2. “寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等 词语营造了一种怎样的家庭气氛？
和睦、融洽、欢快、轻松。
3. “未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句， 妙在何处？
因为柳絮团状，与雪花相似，漫天飞舞给 人以想象和美感，比喻十分传神，而且还给人 以春天即将到来的温暖的感觉，有深刻的意蕴。
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性词组，表示时间短,不久) （2）相委而去(连词,表示顺承)
日（1）寒雪日内集(天) （2）日中不至(太阳)
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古今异义
（1）撒盐空中差可拟(拟—古义：相比。今义 ：有“设计、打算”义)
（2）与儿女讲论文义(儿女—古义：子女泛指 小辈，包括侄儿侄女。今义：指亲生的 儿子和女儿)
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（3）《咏雪》中兄妹二人把大雪纷飞的场景
分别比作“撒盐空中差可拟”和“未若柳
絮因风起”。
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课文理解
一、 作者介绍 刘义庆（403～444），南朝宋文学家，彭
城（今江苏徐州）人。曾任荆州刺史，爱好文 学，喜纳文士，组织一批文人编写了志人小说 集《世说新语》。
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课文理解
《世说新语》原书8卷，今本作3卷，分为 《德行》《言语》《政事》《文学》《方正》 《雅量》等36篇，主要记载汉末至东晋士大夫 的言谈、逸事，较多地反映了当时士族的生活 方式和精神面貌。课文所选两则分别出自《言 语》篇和《方正》篇，题目是编者加的。
交融，富有意境。
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三、 结构图解
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四、 写作特色 1. 语言精练，文字生动，人物鲜活，形
象传神。 2. 叙事简明，新颖入妙，贴切传神，辞
意隽永。 3. 传统文化，家庭温馨，教导有方，耐
人寻味。 4. 直叙其事，不作夸饰，补叙暗示，赞
颂絮才。
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五、 重点解析 1. 把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”
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左将军王凝之妻也。
左 将 军王凝之的妻子。
王凝之：字叔平，书法家王羲之的次子， 曾任左将军。 也：表判断。
【评析：写主要事件——咏雪，将对谢道韫才气 的赞赏暗含在文章的叙述中，语言含蓄有味。】
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思维导图
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基础知识
一词多义 而（1）俄而雪骤(与“俄”“既”等构成副词
第一部分 课内文言文阅读
一、咏 雪（刘义庆）
一、咏 雪（刘义庆）
文本对译
思维导图
基础知识
课文理解
优化训练
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文本对译
谢太傅 寒 雪日
内
集，
谢太傅在一个寒冷的雪天把家人聚集在一起，
谢太傅：即谢安（320-385），字安石，东 晋陈郡阳夏（jiǎ）（今河南太康）人。做 过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等 官职。死后追赠为太傅。内集：把家里人 聚集在一起。
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与 儿女 讲论文义。
跟子侄辈的人谈论文章的义理。
儿女：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄 女。讲论文义：谈论文章的义理。文义， 文章的义理。
【评析：交代时间、地点、人物、事件。】
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俄而 雪 骤 ，
一会儿，雪下得急了，
俄而：不久，一会儿。骤：急。
公 欣然 曰：“白 雪 纷 纷 何 所 似？”
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直接默写
（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似 ？”
（2）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女 曰：“未若柳絮因风起。”
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理解默写
（1）交代咏雪背景的句子：谢太傅寒雪日内
集，与儿女讲论文义。
（2）补充点明谢道韫身份的句子（暗示谢太
傅对谢道韫才气的赞赏）：即公大兄无
奕女，左将军王凝之妻也。
优化训练
一、 词语解释
谢太傅寒雪日内集（把家里人聚集在一起），
与儿女（子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女）
讲论（讲解讨论）文义（文章的义理）。俄而
（不久，一会儿）雪骤（急），公欣然（开心
的样子）曰：“白雪纷纷（多而杂乱地落下）
何所似（像什么）？”兄子胡儿曰：“撒盐空
中差（大体）可拟（相比）。”兄女曰：“未