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2.从历史的长时段看，统一的趋势是 无法阻 遏的。 从根本 上说， 它是中 华民族 发展到 一定阶 段，文 明内部 各部分 长期交 往整合 的必然 结果。 问题只 在以何 种方式 统一
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3.可以设想，即使没有秦的武力，天 下也终 将归于 一体， 这也为 汉以后 的历史 实际所 一次次 证明。 无可否 认的是 ，秦王 的铁骑 确实使 这一过 程大大 简化了 。看上 去，历 史似乎 少走了 许多弯 路，细 想来却 又未必 。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵 榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶（蜜 密）不透 风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的 日子，石凳上总是坐满了人。
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小城的街道也美。（除 徐）了沥青的大路，都是 用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上 一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都 没有。
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4.先不说铁骑下呻吟的民众，是否也 有追求 自己那 一点卑 微的生 活自由 的权力 ，就是 从文明 的发展 来说， 统一的 后果也 有许多 地方值 得怀疑 。
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5.中央集权确实加强了国家的权力， 使秦汉 帝国成 为当时 世界上 少有匹 敌的强 大力量 。但是 ，作为 代价， 从原始 社会时 代开始 积累起 来的那 一种有 限民主 （哪怕 是统治 阶级内 部民主 ），也 彻底丧 失了。
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（二）游乐山 去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一同游览了 风景迷人的乐山。 我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日， 一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个 五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为 这里增添了无限生机。 半山腰有一块草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐 脑！”……个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了 无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
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来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西 面的峨眉山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚；北面的 乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往 南是宽阔的马路，通向五通桥。
我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。
1. 写出下面词语的近义词。
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远眺
趣味
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2. 作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的
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8.今天，我们将一些传统节日提高到 法定节 假日的 高度， 也应该 在传统 节日中 注入时 代的精 神风貌 、时代 的人文 习俗， 而不是 单纯地 重复过 去的节 俗。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
1．用“\”画去上文中括号里不恰当的字。 2．本文的中心句是__这__座__海__滨__小__城__真__是__又__美__丽__又__整__洁____。 3．本文表达了作者什么样的思想感情？ 本__文__表__达__了__作__者__对__小__城__的__热__爱__和__赞__美__之__情__。_____________
第六单元
19 海滨小城
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一、读拼音，写词语。
整洁
夏天
棕色
躺下
遍地 亚热 带
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二、我会比一比，再组词。 棕色 综合 下载 栽树
渔民 钓鱼
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三、我会用部首查字法查下面的字。 1.“乡”查（ 乙 ）部，再查（ 2 ）画，组词 （ 乡下 ）。 2.“城”查（ 土 ）部，再查（ 6 ）画，组词 （ 城市 ）。 3.“飘”查（ 风 ）部，再查（ 11 ）画，第13画是 （ 横折弯钩 ）。 4.“凰”查（ ）部，再查（ 9 ）画，第5画是 （ 横折 ）。
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四、我会对号入座。
1.不同时间开放的花在二十四小时内（ 陆续 ）开放。 2.我们向那房子跑去，（ 继续 ）寻找我们的“幸福 鸟”。 3.梅雨时节，一连几天（ 连续 ）下着绵绵细雨。
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五、我会连。
浩瀚的
海螺
喧闹的
海滩
白色的
海欧
金黄色的
大当的字。 海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹
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6.春秋战国时期纵横捭阖的士，逐渐 变成了 可以“ 倡优畜 之”的 文人。 当秦军 焚烧着 六国的 宫殿， 将天下 一切珍 奇全都 劫掠汇 聚向咸 阳时， 中华文 明也就 从多元 变成了 一元， 从多中 心变成 了一个 或最多 两三个 中心（ 所谓“ 两都” 或“三 都”） 。
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7.燕京之所以成为当年第一流的综合 性大学 ，更有 赖司徒 确立的 办学方 向，一 开始就 使燕京 弥漫着 浓厚的 学术自 由、思 想自由 的空气 。
的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理（睬 踩）这 些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声， 那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼， 还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩 上就（喧 宣）闹起来。
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七、开心阅读，轻松作答。 （一）海滨小城（节选）
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、 橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉 树叶子散发出来的香味，（飘 漂）得满街满院都是。 凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片 红云中。
峨眉山 、 大渡河 ，北面的
乐山城
和南面的
马路 。
3. 把文中表现作者思想感情的句子用“`````”画出来。
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1.一个要将中国归于中央集权下的专 制一统 ，一个 要恢复 天下到 六国时 代诸侯 联盟的 松散政 制。这 看上去 好像只 是一个 是否认 同统一 的历史 趋势的 问题， 现代人 常常站 在统一 的立场 上去批 判项羽 ，仿佛 只有用 铁骑扫 平了六 国的秦 王才算 是一个 民族英 雄，其 实问题 并不这 么简单 。