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细胞工程 PPT

3、在动物细胞培养过程中,为什么要用胰蛋白酶对 取出的动物组织进行处理?
胰蛋白酶处理动物组织,可以使动物组织细胞 间的胶原纤维和细胞外的其他成分酶解,获得单 个细胞;成块的组织细胞靠在一起,彼此限制了细 胞的生长和增殖.
进一步思考:
①.植物组织培养过程将组织分散成单个细胞的吗? 否
②.胰蛋白酶的作用是什么呢?由此可说明细胞间的物质是什
保证细胞顺利的 生长增殖
4、充足的氧气和适宜的酸碱度 O2和CO2(95%空气和5% CO2 )
问题: 1、培养基的类型
(1)天然培养基:营养价值高,成分复杂 (2)合成培养基:成分明确,便于控制试验条件
2、动物细胞培养液的主要成分是什么? 较植物组织培养基有何独特之处?
主要成分:葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生 素和动物血清等。
独特之处有:1、液体培养基(动物体细胞 大都生活在液体的环境) 2、成分中有动 物血清等
植物组织和动物细胞培养的比较
比较项目
植物组织培养
动物细胞培养
原理 培养基性质
细胞的全能性
细胞增殖
固体培养基 液体培养基
培养基特有成分
蔗糖、植物 激素
葡萄糖、动 物血清
培养结果
植物体
细胞株、细胞系
培养目的
快速繁殖、培育 无病毒植株等
如何界定原代培养和传代培养;细胞株和细 胞系?
随细胞增多,细胞就会停止分裂增殖
细胞 悬浮 液
细胞株
细胞系 遗传物质改变
10代 细胞
50代 细胞
无限传 代
原代培养
传代培养
。 多数组织细胞固定在表面生长和分裂
思考讨论
1.动物细胞培养取材时,一般是取胚胎组织或幼龄动 物的组织或器官,请解释原因。
细胞的衰老与动物机体的衰老有着密切的关系,细胞的增殖 能力与供体的年龄有关,幼龄动物细胞增殖能力强,有丝分 裂旺盛,老龄动物则相反。所以,一般来说幼年动物的组织 细胞比老年动物的组织细胞易于培养。同样,组织细胞的分 化程度越低,则增殖能力越强,所以更容易培养。
A.细胞系 C.原代细胞
B.细胞株 D.传代细胞
2、动物细胞工程技术的基础是 ------( D )
A.动物细胞融合 B.单克隆抗体
C.胚胎移植
D.动物细胞培养
3、用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或 出生不久的幼龄动物的器官或组织,其主要原因是 这样的组织细胞 ( D )
A.容易产生各种变异 B具有更强的全能性 C.取材十分方便 D分裂增殖的能力强
6、在动物细胞培养中有部分细胞可能在培养条件下 无限制地传代下去,这种传代细胞称之为( D ) A.原代培养 B.传代培养
C.细胞株
D.细胞系
7、动物细胞培养的正确过程是( A ) A.原代培养→传代培养→细胞株→细胞系 B. 原代培养→传代培养→细胞系→细胞株 C.传代培养→细胞系→原代培养→细胞株 D. 原代培养→细胞系→传代培养→细胞株 8、下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是( C ) A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和 动物血清
• 细胞株:原代细胞一般传至10代左右细胞生长停滞, 大部分细胞衰老死亡,少数细胞存活到40~50代,这 种传代细胞为细胞株。
• 细胞系:细胞株传代至50代后又出现细胞生长停滞状 态,只有部分细胞由于遗传物质的改变,使其在培养 条件下可以无限制传代,这种传代细胞为细胞系。
• 细胞株和细胞系的区别: 细胞系的遗传物质改变,具 有癌细胞的特点,失去接触抑制,容易传代培养。
注意: ①概念理解:原代培养、传代培养、细胞株 、 细胞系 ②胰蛋白酶处理的原因、目的和注意事项 ③动物细胞培养和植物组织培养的区别
思考与探究: 如何用细胞培养技术,为烧伤病 人植皮?
取该患者的皮肤进行 细胞培养,获得足量的细 胞后再移植
课堂反馈练习
1、在动物细胞培养过程中遗传物质发生改变的细胞是 --------------------(A )
培养瓶或培养皿的内表面光滑、无毒、易于贴 附。 细胞的接触抑制:
当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞 就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑 制。
细胞贴壁过程
3.有关概念:
• 原代培养:从机体取出后立即培养的细胞为原代细胞。 培养的第1代细胞与传10代以内的细胞称为原代培养。
• 传代培养:将原代细胞从培养瓶中取出,配制成细胞 悬浮液,分装到两个或两个以上的培养瓶中继续培养, 称为传代培养。
动物细胞工程
—动物细胞与组织培养
烧伤病人图片
异体皮肤移植图片
动物 细胞 工程 技术
动物细胞培养 动物细胞融合 单克隆抗体制备
动物细胞工程 的基础
细胞核移植
体细胞克隆
动物细胞培养
Байду номын сангаас1、概念(人教版) 动物细胞培养就是从动物机体中取出
相关的组织,将它分散成单个细胞,然后, 放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和 繁殖。
B.原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞 C.动物细胞培养一般能够传到40~50代,但其遗传物质 发生了改变
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健 康细胞
9、07年江苏高考题
动物细胞体外培养时,通常要在培养 基中补充一定浓度的某些物质。 右图是血清对正常细胞和癌细胞培养影 响的实验结果。从该图提供的信息可以 获得的正确结论有(BCD ) A.正常细胞与癌细胞的增殖速率相同 B.有无血清对正常细胞培养的影响不同 C.培养基中补充血清有助于正常细胞的 培养 D.培养基中是否补充血清对癌细胞的培 养影响不大
拓展---动物组织或细胞培养的难易程度
幼体组织或细胞 > 老龄组织或细胞 分化程度低的组织或细胞 > 分化程度高的组织或细胞 肿瘤组织或细胞 > 正常组织或细胞
2、人类一般保存的是哪类细胞呢?为什么?
保存10代以内的细胞,因为其生物学特性未发生大 的变化,最接近于体内组织或细胞的生长特性,很适合 用于药物测试、基因表达等实验研究。
10、下图是动物细胞培养的基本过程示意图。请据此图回答
(1)容器A中放置的是动物器官或组织。它一般取 自__幼__龄_动__物_的__器_官。或组织、动物胚胎 (2)容器A中的动物器官或组织首先要进行的处理 是_剪__碎_______,然后用 胰蛋白 酶处理,这是为了 使细胞分散开来。这样做的目的是 _使__每_个__细_胞__能__与_培__养_液.接触 (3)培养首先在B瓶中进行。瓶中的培养基成分有 葡_萄_糖__、_氨__基酸、无机盐、维生素和动物血__清_等。在此瓶中培 养一段时间后,一般传到第 10 代,有许多细 胞衰老死亡,到这时的培养称为__原_代__培_养_____. (4)为了把B瓶中的细胞分装到C瓶中,用_胰_蛋__白_酶 处理,然后配置成__细_胞__悬__浮_液___,再分装。 (5)在C瓶中正常培养了一段时间后,发现细胞全 部死亡。原因是__细__胞_没__有_发__生_瘤__变____________。
制成 悬浮

细胞系 部分细胞“癌变”,细胞株
遗传物质改变,无 限传代
原 代 培 养
细 胞 贴 壁
细胞
50代细胞 剥离、分瓶
10代 细胞
动物细胞培养不能 最终培养成动物体
传代培养
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
动物细胞生长特性
细胞贴壁: 悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,
称为细胞贴壁。 要求:
多细胞动物和人体的细胞 都生活在内环境中,根据你所 学的知识,认为体外培养细胞 应该模拟内环境的哪些内容呢?
动物细胞培养条件:
1、无菌、无毒的环境 (添加一定量的抗生素,定期更换培养液)
2、必须的营养物质 (葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、核酸、 嘌呤、嘧啶、激素、生长因子、动物血清等。)
3、适宜的温度 36.5+(-)0.5度
么成份?
胰蛋白酶水解蛋白质 蛋白质
③.细胞膜的主要成份是什么?胰蛋白酶能将细胞消化掉吗?
蛋白质和磷脂

④.既然胰蛋白酶能将细胞消化掉,那将动物组织分散成单个 细胞要注意什么问题呢?能够用胃蛋白酶代替胰蛋白酶吗? 为什么?
注意时间的控制
不能,因为两者的最适PH不同,而正常组织细胞的生存环境与 胰蛋白酶的最适PH较接近
讨论
1、动物细胞培养的原理是什么?
2、从动物机体中要取出哪些相关组织?并 解释原因。
3、组织分散成单个细胞的方法是什么? 其理论依据是什么?
4、动物细胞体外培养需要满足哪些条件?
阅读课本 观察图片, 简述动物 细胞培养 的基本过 程
2、过程
动物胚胎或幼龄动
胰蛋白酶
加培养液
单个细胞
细胞
物的组织、器官 剪碎
获得细胞 或细胞产物
动物细胞培养应用
• 大规模培养生产生物制品(病毒疫苗、干扰素、 单克隆抗体)
• 获得大量自身的皮肤细胞,用于植皮 • 培养的动物细胞可以用于检测有毒物质,判断
某种物质的毒性
• 为治疗和预防癌症及其他疾病提供理论依据
课堂小结
动物细胞和组织培养(原理、材料 选择及原因、一般过程、培养条件、 主要应用)
4、下列属于动物细胞工程中的工具是( C )
A.限制性内切酶
B.DNA连接酶
C.胰蛋白酶
D.果胶酶
5、在动物细胞培养的有关叙述中,正确的是( B)
A.动物细胞培养的目的就是为了获得大量的细胞分 泌蛋白
B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散
C.细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中
D.培养至50代后继续传代的细胞是细胞株
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