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环境心理学与室内设计


• 一般用对结构没有影响的物体(如 柜台、绿化、家具、织物等)来进 行不规则的布置,以打破结构构 件的规则布局,造成活泼感。
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• 某精品店室内设计通过不 规则形态的装置打破了店 内空间的规则感,对顾客 产生极强的吸引力。
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3.多样性
• 多样性是指形状或形体的多样性,另外 也指处理方式的多种多样。 • 加拿大蒙特利尔Complexe Les Ailes购 物中心的室内中庭的设计就很好地体现 了多样性。 • 透明的垂直升降梯和错位分布的多部自 动扶梯统一布置在巨大的椭圆形玻璃天 棚下,椭圆形回廊内分布着诸多立面各 异的商店,加上多种形式色彩的灯光照 明,构成了丰富多彩、多种多样的室内 形象,充分调动了人们的好奇心,引起 浓厚的观光兴趣。
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(2)听觉距离
7m以内,可进行一般交谈。 30m以内,可听清楚讲演。 超过35m,能听见叫喊,但很难听清楚 语言。应用扬声器,但也只能一问一 答的交流。
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(3)视觉距离
• 500-1000m,根据背景、照明和动感可 分辨出人群。 • 70-100m,可分辨出个人的性别、大概 年龄和行为内容(足球场最远的观众 席到球场中心不超过20m)。 • 30m以内,能看清楚一个人的面部特征、 发行和年龄。 • 1-3m,可进行一般交谈。
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人际距离和行为特征
(距离单位:cm)
密切距离 接近相0~15,亲密、嗅觉、辐射热有感觉 0~45 远方相15~45,可与对方接触握手。 个体距离 接近相45~75,促膝交谈,仍可与对方接触。 45~120 远方相75~120,清楚的看清细微表情的交谈。 社会距离 接近相120~210,社会交往,同事相处。 120~360 远方相210~360,交往不密切的社会距离。 公众距离 接近相 360~750,自然语音的讲课,小型报告 ﹥360 会。 远方相 ﹥750,借助姿势和扩音器的讲演。
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环境心理学重视生活在人工环境中的人们的心理倾向 问题,着重对下列问题进行研究: 1.环境和行为的关系; 2.如何进行环境的认知: 3.环境和空间的利用; 4.如何体验和评价环境; 5.在特定环境中人的行为和感觉。 就室内设计而言,在考虑如何组织空间,设计好界面、 色彩和光照,处理好室内环境各要素的时候,就必须要注 意上述各项问题,使设计出的室内环境符合人们的行为特 点,能够与人们的心愿相符合。
(4)把不同时期、 不同风格的东西 罗列在一起,引 起人们的好奇。
某酒店休息区一角:把不同时期、不 同风格、不同色彩、不同质感的物品 组合陈列在一起,造成视觉上的复杂。
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5.新奇性
• 新奇性指的是新颖奇特、出人意料、 与众不同、令人耳目一新。在室内 设计中,为了达到新奇性的效果, 常常运用三种表现手法: • (1)室内环境的整个空间造型或空 间效果与众不同。
餐厅中的靠墙卡座
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(三)依托的安全感

在室内空间中活动的人们,从心理感受上来 说,并不是空间越开阔、越宽广越好,人们通常 在大型室内空间中更愿意靠近能让人感觉有所 “依托”的物体。 • 在火车站和地铁车站的候车厅或站台上,如 果仔细观察,我们会发现,在没有休息座位的情 况下,人们并不是较多地停留在最容易上车的地 方,而是更愿意待在柱子边上,人群相对散落地 汇集在候车厅内、站台上的柱子附近,适当地与 人流通道保持距离。在柱边人们感到有了“依 托”,更具安全感。 •
(五)好奇心理与室内设计
好奇心理是人类普遍具有的一种心 理状态,能够导致相应的行为,尤其是 其中探索新环境的行为,对于室内设计 具有很重要的影响。如果室内环境设计 能够别出心裁,诱发人们的好奇心,不 但可以满足人们的心理需要,而且还能 加深人们对该室内环境的印象。 心理学家柏立纳(Berlyne)通过大量 实验及分析指出:不规则性、重复性、 多样性、复杂性和新奇性等五个因素比 较容易诱发人们的好奇心理。
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• (3)通过某一 母题在平面和 立体上的巧妙 运用,再配以 绿化、家具等 的布置从而产 生复杂的空间 效果。
某电子产品体验中心 通过半圆形母题在空间造 型、立面装饰、室内道具上的巧妙运用,营造 出风格明显又变化万千的室内空间效果
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日本一铁路车站候车厅内人们候车时选择的位置
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(四)从众与趋光心理
从一些公共场所(商场、车站等)内发生的非 常事故中观察到,紧急情况时人们往往会盲目跟 从人群中领头的几个急速跑动的人的去向,而不 管其去向是否是安全疏散口。当火警发生,烟雾 开始弥漫时,人们无心注视标识及文字的内容, 往往是更为直觉地跟着领头的几个人跑动,以致 形成整个人群的流向。上述情况即属于从众心理。 另外,人们在室内空间中流动时,具有从暗处往 较明亮处流动的趋向,紧急情况时语音的提示引 导会优于文字的引导。
同济大学中法学院内部 通过上下楼梯在平面上的错位和多 种造型产生了复杂的空间变化效果
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• (2)运用 隔断、家 具等对空 间进行再 次限定, 形成一种 复杂的空 间效果。
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2、领域性:领域性是个人或群体为满足某
种需要,拥有或占用一个场所或一个区域,并对 其加以人格化和防卫的行为模式。
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3、人际距离
根据人际关系的密切程度、行为特征来确 定人际距离的不同层次,将其分为:密切距离、 个人距离、社会距离和公众距离四大类。 每类距离中,根据不同的行为性质再分为 近区与远区。由于受到不同民族、宗教信仰、 性别职业和文化程度等因素的影响,人际距离 的表现也会有些差异。
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(1)嗅觉距离
1m以内,能闻到衣服和头发所发出的较 弱的气味。 2-3m以内,能闻到香水或较强的气味。 3m以外,只能闻到很浓烈的气味。
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这些心理和行为现象提示设计者在创造公共 场所室内环境时,首先要注意空间与照明等的导 向,标识与文字的引导固然也很重要,但从发生 紧急情况时人的心理与行为来看,对空间、照明、 音响等更需要予以高度重视。
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• 日常生活中人们 会非常明显地观 察到,集体宿舍 里先进入宿舍的 人。如果允许自 己挑选床位的话, 他们总是愿意挑 选在房间尽端的 床铺,而不愿意 选择离门近的床 铺,这可能是出 于生活、就寝时 能相对较少地受 干扰的考虑。同 样的情况也可见 于餐厅中就餐者 对餐桌座位的挑 选。
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• 德国柏林Hotel Q (设计:美国 GRAFT公司) • 空间的不同组成部 分被有机地连接在 一起,地面、墙面、 顶面流转自如,整 体空间充满了流动 感。
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一、环境心理学含义与基本研究内容
• 环境心理学(Environmental Psychology) 是研究环境与人的行为之间相互关系 的学科,它着重从心理学和行为的角 度,探讨人与环境的最优化关系,即 怎样的环境是最符合人们心愿的。
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2.重复性
• 重复性指建筑材料 或装饰材料数目的 增多,也指事物本 身重复出现的次数。 室内设计师常常利 用大量相同的构件 (如柜台、货架、 桌椅、照明灯具、 地面铺地等)来加 强吸引力。
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• 加拿大蒙特利尔
Complexe Les Ailes购
物中心
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4.复杂性
• 运用事物的复 杂性来增加人 们的好奇心理 是设计的一种 常见手法。 • 复杂性可以具 体表现为四种 情况: • (1)复杂的平面 和空间形式
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(2)把一些日常 事物的尺寸放大 或缩小,使人觉 得新鲜好奇。
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1.不规则性
不规则性主要指的是空间布局的不规则。 设计者试图用不规则的布局来激发人们的好奇心。
某服装店不规则的平面布局
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餐厅中就餐者对餐桌座位的选择
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• 相对来说人们最不愿意选择近门处以及人流频繁通过处的 座位。餐厅中靠墙卡座的设置。由于在室内空间中形成受 干扰较少的“尽端”,更符合客人就餐时“尽端趋向”的 心理要求,所以很受客人欢迎。
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