汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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-12 那么沿顺时针方向转了12圈表示＿＿＿。
（3）小明在某个路口，以规定方向以向东为正，向西为负，如果
他向东走了100m，则可表示为+＿1＿00；如果向西走了150m，则 可表示为 ＿-1＿50＿；如果他走了-50m，则表示＿向＿西＿走＿了＿5＿0m，
如果走了+200m，则表示＿向＿东＿走＿了＿20＿0m＿＿；如果小明先向西
3.0 既不是正数,也不是负数.
2020年10月2日
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分类:
正整数 如1,2,3,…
有
整数
0
0
理
负整数 如-1,-2,-3,…
数
正分数 如5.2,—34 ,—37 , …
分数 负分数 如-5.2, - —34 , - —37 ,…
注意:小数≠分数
2020年10月2日
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练习:
1.如果零上5记作+5,那么零下3 记作—-3—.
2.某仓库运进面粉7.5吨记作+7.5,那么运出3.8吨,
记作—-3—.8.
3.把下列数分别填在对应的括号内： 13，-0.5，2.7，123，0， -─52，-4，─47。
（1）分数（-0.5，2.7，-）─52，；─（47 2）负整数（ ）； -4
（3）正分数（ 2.7，）─47；（4）有理数（ 全）都。是
规律是3_的_倍__数__为__-其__它__为__+ ；
（3）-1，2，-3，4，-5，6，-7，8 ，-9………
+ 其中第279个数为 _-_2_7_9_ ，第320个数的符号为___，
2020年10月2规日 律是_奇__数__为_-__偶_数__为__+_；
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演讲完毕，谢谢观看！
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第四队
2020年10月2日
+10分
-10分
+10分 -10分
-10分
+10分 +20分 0分 -10分 4
想一想: 生活中的“+”“-”的关系?
“+”“-”表示具有相反的量
2020年10月2日
5
例一：
(1) 在知识竞赛中,如果用+10 分表示加10分，
那么扣20分表示＿-2＿0＿。
（2）某人转动转盘，如果用+5圈表示沿逆时针方向转了5圈，
第四队
2020年10月2日
-110分分
3
加10分表示+10分 扣10分表示-10分 得0分表示0分
第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 最后得分
第一队
+10分 -10分 +10分 +10分 -10分
第二队 -10分 +10分 0分 +10分 +10分
第三队
+10分 +10分 -10分 -10分 0分
2020年10月2日
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找规律:
（1）1，-2，3，-4，5，-6，7，-8 ，………
其中第199个数为 _1_9_9__ ，第2002个数为-_2_0__0_2，
规律是_奇_数__为__+__偶_数__为__-_；
（2）1，2，-3，4，5，-6，7，8 ，-9 ………
其中第345个数为 -_3_4__5_ ，第2002个数为_2_0_0__2，
走了180m，后又向东走了200m，则此时他在离路口东＿面＿2＿0m。
2020年10月2日
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归类:
1.形如8，2.6，150………这样的数叫做正数。
正数 ＿＞ 0 （用“＜”“＞”“＝”填空)
2.在正数前面加上“－”号的数叫做负数, 形如－8,－2.6,－150……
负数 ＜＿ 0（用“＜”“＞”“＝”填空)
有理数及其运算ຫໍສະໝຸດ 2020年10月2日1
天气预报
2003年1月15日
城市
最高温度(℃) 最低温度(℃)
昆明
哈尔滨
2020年10月2日
20 -2
16
-18
2
2.请统计 知识竟赛 的分数:
加
扣
得
10
10
0
分
分
分
第一队 第二队 第三队
第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 最后得分
数 怎 10分 么 不 20分 够 用 0分 了