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高考历史:最后一课ppt 岳麓版课件
2.承认文明的多元性。既要看到人类社会发展有共同的规 律和趋势,又要看到各个文明的独特性,同时还应关注不 同类型文明之间的联系。各种文明虽有强弱、大小之别, 但绝无优劣高下之别 。
3.各文明之间多以和平往来与暴力冲突两种形式发生交往, 加快了不同文明间的整合,促使世界文明由分散走向整体, 从区域走向全球。 4. 中华文明是世界文明的重要组成部分。
第一阶段:清末民初——形成阶段 特点:传统民族主义与近代民族主义相糅合;争取民族独 立与国内民族平等交织;民族主义与民主主义结合。
推动力量:梁启超的立宪派和孙中山的革命派
第二阶段:五四运动——发展阶段 特点:反帝反封建,谋求文化解决,政治运动和思想运动 结合呈现多元倾向。
第三阶段:九一八到抗战结束——高涨阶段 各阶级、党派、政治势力集合于统一战线旗帜下。
“良好的心态和饱满的精神 状态是取得胜利的关键!”
命题角度
模块一主题 当前史学主要史观
1.文明史观(文综历史命题的主导思想) 文明史观认为,一部人类社会发展史,从本质上说 就是人类文明演进的历史。
横向 纵向
内涵:物质文明、政治文明、精神文明 范围:古希腊与古罗马文明、中华古代文明、
西方资本主义文明、社会主义文明等
2.美国:经过独立战争、颁布宪法,确立现代民主制。 政体、宪法内容和原则、联邦制权力结构图
英美政治制度比较 相同点:国 产。体;分权制衡;“主权在民”和保护私有财 不同点:政体;元首产生方式和权力;元首与议会关系。
3.法国: 推翻封建制度、确立民主制过程艰难。 4.德国:王朝战争实现统一,建立民主制。
激进派
新文化运动(民主科学)
马克思主义者 新民主主义革命(新民主主义国家)
2.新中国民主政治: 新中国政治体系框架 新时期政治文明建设
一国两制构想逐步实现
三大政治制度
▲拓展思维——民族主义 一、主要内容
实现民族独立,建立近代民族国家; 实现社会进步,推动国家现代化进程。 二、中国近代民族主义的三个阶段
二是西欧出现地区联合组织——欧洲共同体
三是美苏超级大国的民族主义(霸权扩张政策)
四是两个阵营内部摆脱大国控制的民族主义
2、冷战后民族主义愈演愈烈
原因一,冷战时期被压抑的民族问题暴露出来,尤其是在 苏联东欧地区,随着苏东剧变造成的失控和动荡而释放出 来的民族分离主义活跃 ,出现了二十多个新的独立国家, 而且车臣问题、波黑内战等纷争不断。
模块三主题 经济全球化
西方工业文明的演进
1、新航路的开辟与殖民扩张
2、两次工业革命 —— 工业革命的两个阶段 (蒸汽时代、电气时代)
3、世界经济体系的变化:(全球化)
(1)新航路开辟:以欧洲为中心的世界经济体系逐渐形成,人 类由分散孤立地发展走向整体世界。(启动了全球化进程)
范围
2.现代化史观
现代化史观强调农业文明向工业文明的转化, 是历史的纵向发展。
政治民主化 经济工业化 思想理性化 社会生活世俗化 城市化 军事、教育、外交等
类型
资本主义现代化——欧美 社会主义现代化 发展中国家现代化
3.全球史观 将人类历史作为整体看待,又叫整体史观。
从世界历史整体发展和统一性考查历史,认为人类历史 发展过程是从分散向整体发展变化过程,这一转变开始 于新航路开辟。
模块二主题 “民主政治”
民主的实质: 平等地实现权利,尤其是自由的实现
一、古代民主政治 1.古希腊(雅典)民主政治
民主类型: 直接民主、奴隶制的公民民主(本质) 基本特点: 人民主权(运行机构)
轮番而治(运行模式) 民主进程: 引上轨道备(体系) 发展原因: 疆域扩大,巩固帝国统治;
特点:
1.以救亡图存为标志的爱国主义是推动中国近代民族主义 不断向前发展的动力;
2.中国近代知识分子上下求索、学习西方、探求救国救民 的真理,使中国近代民族主义内容不断升华;
3.主权思想占有主要地位,内在矛盾始终存在。
三、战后民族主义 1.冷战格局下的民族主义 二战结束到20世纪80年代末,民族主义在全球范围确立。 四种类型: 一是亚非拉地区的民族主义。 目标:争取民族独立,建立民族国家;追求民族富强。
表现
经济的全球化 国际政治中的民主化趋势(多极化) 不同文化的接触交流与相互吸收融合
关于人类自身发展的资源、环境、战争与和 平等一系列全球性问题的各国共同协商解决。
4.唯物史观
(1)生产力决定生产关系;经济基础决定上层建筑 (2)存在决定意识;意识的反作用 (3)思想文化是社会政治经济的反映 (4)个人在历史中的作用,人民群众是历史的主体 (5)辩证的、一分为二的评价历史 (6)发展的、前进的观点 (7)具体问题具体分析、实事求是
平民的长期斗争 作用: 完备;有效工具;世界影响
局限和本质:保障和维护罗马奴隶主统治
二、近现代西方民主——代议制 (一)主要国家: 英、美、法、德 (二)民主进程: (多样性和曲折性)
1.英国:首先迈出创建现代民主的步伐 最大成果是建立了君主立宪制:国家权力重心转移、议 会实现权力分割与制衡、对个人自由的保护与尊重。
▲现代民主与古典民主的区别
现代
古代
建立民族国家
小国寡民的城邦政治
参与者成年公民
本邦的成年男性公民
间接民主(代议制、政党政治) 直接民主(公民大会)
基础广泛、运行稳定
持续时间短易蜕化为专制政体
三、近代中国民主政治和新中国民主政治
1.近代的民主追求:(资本主义道路的探索)
维新派
君主立宪制
革命派
共和制(中华民国)
原因二,全球化加速。在世界范围内,不同民族与国家之 间接触空前频繁,在加强相互联系的同时,相互差异更加 凸显,矛盾冲突增加,强化了对民族共同体的认同。
原因三,意识形态逐渐失去了以往的支配作用,各国都在 重新确定国家的指导思想。由于世界上基本都是民族国家, 本民族的利益是各国制定政策首先要考虑的问题。由此民 族主义代替意识形态 。
渔猎采集时代 农业文明时代:包括新石器时代、青铜时代、
铁器时代
工业文明时代: 包括手工工场时代、蒸汽时代、 电气时代和信息时代
几点认识: 1.正确认识人类文明成果与代价的关系。人类文明每前进 一步,都须付出代价,如战争、浩劫、争权夺利和历史暂 时的倒退……这些代价与文明进步所带来的成果相比是次 要的。