含义：万物的存在与否，事物的形态性质， 含义：万物的存在与否，事物的形态性质， 单个人的 全在于人的感觉。 全在于人的感觉。
个体感觉
⒈人才是衡量事物的标准。 才是衡量事物的标准。 作为研究的中心 中心， ⒉把“人”作为研究的中心，是西方人文 主义的最初表现。 主义的最初表现。
针对 “神”的世界 观
你怎样理解“人是万物的尺度”这句话的含义 含义？ 你怎样理解“人是万物的尺度”这句话的含义？ 黑格尔说“这是一句伟大的话” 黑格尔说“这是一句伟大的话”。与以前的哲学家 的研究相比，这句话的伟大之处在哪里？ 伟大之处在哪里 的研究相比，这句话的伟大之处在哪里？
中国的神：高大、凶恶 中国的神：高大、 西方的神：温和、 西方的神：温和、可亲 隐含：集权、 隐含： 隐含：平等的人文色彩 隐含：集权、专制特点
公元前8 公元前8、9世纪的希腊神话时代， 世纪的希腊神话时代， 人们称宙斯是众神之王，人类之王， 人们称宙斯是众神之王，人类之王， 人们按神谕安排事情。 人们按神谕安排事情。 “万物皆源于水，又复归于水。” 万物皆源于水，又复归于水。 世界是一团永恒的火。 “世界是一团永恒的火。” ——公元前 公元前6 ——公元前6世纪 人是万物的尺度。——公元前 公元前5 人是万物的尺度。——公元前5世纪中叶
请分析：上述三个不同时期希腊人关 请分析： 注的对象有什么变化？ 注的对象有什么变化？
探究一：智者学派及其主张 探究一：
中叶以后） （5BC中叶以后） 中叶以后
请思考：
什么是智者学派？（概念） 什么是智者学派？（概念） ？（概念 为什么在公元前5世纪的希腊会出现智者学派？ 为什么在公元前5世纪的希腊会出现智者学派？ 背景） （背景） 智者学派的主张有哪些？影响如何？ 智者学派的主张有哪些？影响如何？
苏格拉底与一个女人的故事 苏格拉底的妻子”是悍妇、 “苏格拉底的妻子”是悍妇、坏老婆的代 名词。她是个心胸狭窄，性格冥顽不化， 名词。她是个心胸狭窄，性格冥顽不化，喜欢 如果我 唠叨不休，动辄破口大骂的女人，常使苏格拉 唠叨不休，动辄破口大骂的女人， 能忍受了自 底困窘不堪。一次，别人问苏格拉底“为什么 底困窘不堪。一次，别人问苏格拉底“ 他回答说： 己的老婆， 要娶这么个夫人” 己的老婆， 要娶这么个夫人”时，他回答说：“擅长马术 的人总要挑烈马骑，骑惯了烈马， 也就能忍受 的人总要挑烈马骑，骑惯了烈马，驾驭其他的 任何人了！ 马就不在话下。 任何人了！ 马就不在话下。我如果能忍受得了这样女人的 恐怕天下就再也没有难于相处的人了。 话。恐怕天下就再也没有难于相处的人了。” 好的婚 据说苏格拉底就是为了在他妻子烦死人的唠叨 姻仅给你带 申诉声中净化自己的精神才与她结婚的。 申诉声中净化自己的精神才与她结婚的。 来幸福， 来幸福，不 有一次， 有一次，苏格拉底正在和学生们讨论学术 问题的时候，他的妻子气冲冲地跑进来， 好的婚姻则 问题的时候，他的妻子气冲冲地跑进来，把苏 格拉底大骂了一顿之后，又提来一桶水， 可使你成为 格拉底大骂了一顿之后，又提来一桶水，猛地 一位哲学家。泼到苏格拉底身上。 一位哲学家。泼到苏格拉底身上。在场的学生们都以为苏格 拉底会怒斥妻子一顿， 拉底会怒斥妻子一顿，哪知苏格拉底摸了摸浑 身湿透的衣服，风趣地说： 我知道， 身湿透的衣服，风趣地说：“我知道，打雷以 后，必定会下大雨的。” 必定会下大雨的。
第二单元 西方人文精神的起源及其发展
人文主义的含义
广义：注重人、人性、 广义：注重人、人性、尊重人的存在价 值的一种文化传统。 关心人， 值的一种文化传统。（关心人，尤其是关心 人的精神生活；尊重人的价值， 人的精神生活；尊重人的价值，尤其是尊重 人作为精神存在的价值。） 人作为精神存在的价值。） 狭义是指文艺复兴时期的一种思潮， 狭义是指文艺复兴时期的一种思潮，其 是指文艺复兴时期的一种思潮 核心思想为： 关心人，以人为本， 核心思想为：一、关心人，以人为本，重视 人的价值，反对神学对人性的压抑； 人的价值，反对神学对人性的压抑；二、张 扬人的理性，反对神学对理性的贬低； 扬人的理性，反对神学对理性的贬低；三、 主张灵肉和谐、 主张灵肉和谐、立足于尘世生活的超越性精 神追求，反对神学的灵肉对立、 神追求，反对神学的灵肉对立、用天国生活 否定尘世生活。 否定尘世生活。
你还记得公元前5世纪希腊社会状况吗？ 你还记得公元前5世纪希腊社会状况吗？
Hale Waihona Puke ①希腊城邦的特点是：＿（民主、专制） 希腊城邦的特点是：＿（民主、专制） ：＿（民主 √ 政治发达；＿（农业、工商业）经济发达。 ；＿（农业 政治发达；＿（农业、工商业）经济发达。 √ 伯利克里 梭伦 克利斯提尼 ＿＿到＿＿＿＿＿到＿＿＿＿（均填 ②从＿＿到＿＿＿＿＿到＿＿＿＿（均填 √ 人名），他们的改革都在＿＿（扩大、 ），他们的改革都在＿＿（扩大 人名），他们的改革都在＿＿（扩大、缩 公民的权利，＿（鼓励、压制） ，＿（鼓励 小）公民的权利，＿（鼓励、压制）公民 √ 积极参与政治。 积极参与政治。 公民大会 希腊公民参与政治的机构有＿＿＿＿、 ③希腊公民参与政治的机构有＿＿＿＿、 陪审法庭 ＿＿＿＿等 ＿＿＿＿等。
1、 智者学派出现的背景 、
1.古希腊奴隶制经济的繁荣 古希腊奴隶制经济的繁荣（ 1.古希腊奴隶制经济的繁荣（在广大奴隶的 劳动基础上，古希腊的文化迅速发展起来） 劳动基础上，古希腊的文化迅速发展起来） 2.民主政治的发展 公元前5世纪中叶以后， 民主政治的发展（ 2.民主政治的发展（公元前5世纪中叶以后， 古希腊的民主政治达到顶峰） 古希腊的民主政治达到顶峰） 3.人的地位的提高 人的地位的提高（ 3.人的地位的提高（民主政治制度和每个公 民参与政治意识的加强， 民参与政治意识的加强，使人的中心地位日益 突出） 突出） 得出认识：一定的文化是一定社会的政治 文化是一定社会的政治和 得出认识：一定的文化是一定社会的政治和 经济在观念形态上的反映 经济在观念形态上的反映
“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度， 人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度， 也是不存在的事物不存在的尺度。 也是不存在的事物不存在的尺度。” “事物的好坏优劣是什么?要以人的感觉为标 事物的好坏优劣是什么? 一阵风吹来，你觉得冷，它就是冷的； 准。一阵风吹来，你觉得冷，它就是冷的；我觉 得热，它就是热的。 得热，它就是热的。风本身无所谓冷热。” “至于神，我既不知道他们是否存在，也不 至于神，我既不知道他们是否存在， 知道他们像什么东西。 知道他们像什么东西。有许多东西是我们认识不 了的；问题是晦涩的，人生是短促的。 了的；问题是晦涩的，人生是短促的。” ——普罗泰格拉 普罗泰格拉 强调人的价值和作用； 强调人的价值和作用；认为人的感觉是判定一切的准 否定神的意志是衡量一切的尺度，关注现实社会， 绳；否定神的意志是衡量一切的尺度，关注现实社会， 树立了人的尊严和权威。 树立了人的尊严和权威。
伟大之处：肯定和强调人的价值， 伟大之处：肯定和强调人的价值，将人置 于世界和社会的中心。 于世界和社会的中心。是在原始宗教和自 然统治下人类自我意识的第一次觉醒， 然统治下人类自我意识的第一次觉醒，是 西方人文精神的滥觞。 西方人文精神的滥觞。
不足之处：过分强调个人的主观感受， 不足之处：过分强调个人的主观感受，否定制 法律与道德对人行为的约束， 度、法律与道德对人行为的约束，不利于建立 正常的社会秩序；否认了真理的客观性和理性， 正常的社会秩序；否认了真理的客观性和理性，
追求人人平等， 追求人人平等，这在当时的历史条件下非 常难能可贵。 常难能可贵。
◆普罗泰格拉悖论
欧提勒士要拜普罗泰格拉为师学习诉讼和辩护。 欧提勒士要拜普罗泰格拉为师学习诉讼和辩护 。 师徒事先签 订有合同，规定欧提勒士先付给普罗泰格拉一半学费，剩下一半， 订有合同，规定欧提勒士先付给普罗泰格拉一半学费，剩下一半， 等他打赢第一场官司再付。一年满师后， 等他打赢第一场官司再付。一年满师后，欧提勒士却迟迟不替人 打官司。 打官司。 普罗泰格拉十分生气，向法院提出起诉。他对学生说： 普罗泰格拉十分生气，向法院提出起诉。他对学生说：“如 果你在我们的案子中胜诉，按契约你应向我交付学费 你应向我交付学费； 果你在我们的案子中胜诉，按契约你应向我交付学费；如果你败 那么也应按法院的判决付给我学费，总之， 按法院的判决付给我学费 诉，那么也应按法院的判决付给我学费，总之，你非得付学费不 可。” 欧提勒士振振有词地回击说： 如果我胜诉了，那么根据法 欧提勒士振振有词地回击说：“如果我胜诉了，那么根据法 院判决我当然不用付钱 如果我败诉，根据合同我也不应付钱 我当然不用付钱； 我也不应付钱， 院判决我当然不用付钱；如果我败诉，根据合同我也不应付钱， 总之，我决不会付钱。 总之，我决不会付钱。”
请回答：你认为这个故事显示了智者学派哪些不足之处呢？ 请回答：你认为这个故事显示了智者学派哪些不足之处呢？
只重视追求名利，只重视知识和技能，忽视伦理道德 只重视追求名利，只重视知识和技能，
“人是万物的尺度”这句口号有什么不足？ 人是万物的尺度”这句口号有什么不足？ 人真的是万物的尺度吗？ 人真的是万物的尺度吗？
其实质是主观唯心主义。 其实质是主观唯心主义。
生活在变革时代的智者们，对 生活在变革时代的智者们， 传统的宗教信仰、 传统的宗教信仰、风俗习惯和世袭 观念提出挑战，吹响了人 观念提出挑战，吹响了人的自我意 识觉醒的号角。 识觉醒的号角。
探究二：苏格拉底及其哲学思想 探究二：
⒈你知道苏格拉底是一个什么样的人吗？ 你知道苏格拉底是一个什么样的人吗？ 苏格拉底属于智者学派吗？ 苏格拉底属于智者学派吗？ 体会和理解苏格拉底“认识你自己” ⒉体会和理解苏格拉底“认识你自己”、 美德即知识”的哲学观点。 “美德即知识”的哲学观点。 认识苏格拉底在哲学上的贡献和影响。 ⒊认识苏格拉底在哲学上的贡献和影响。
真正的历史，就是人类精神进步的 真正的历史， 行程史。 ——（法国）孔多塞 ——（法国） 行程史。
人文精神是世界文化领域的瑰宝， 人文精神是世界文化领域的瑰宝， 是世界文化领域的瑰宝 东西方的思想文化领域都是一笔不可 在东西方的思想文化领域都是一笔不可 计量的精神财富。 中国儒家思想的 计量的精神财富。从中国儒家思想的 民贵君轻” 西方哲学家提出的 提出的“ “民贵君轻”到西方哲学家提出的“以 人为本” 人为本”，这些进步的思想极大地推动 了人类思想的进步和人类认识水平的提 高。