西南大学网络与继续教育学院
毕业论文
论文题目：
（二号宋体，居中）
学生姓名
学号
类型网络教育
专业
层次
指导教师
日期
目录
摘要 (1)
一、绪论 (2)
二、研究目的和意义 (3)
(一)二级标题 (4)
…
…
五、结论...................................................2 1 参考文献 (23)
附录 (24)
致谢 (28)
摘
文课标为宗旨，与传统的教学作比较，通过印象式阅读，即初读、观察、想象等，以此来培养学生的探究意识和推测能力；通过创造性阅读，即综合阅读、材料中的重要信息提取、互动交流与自我展示，从而体现了学生的个性化学习，注重学生创新精神和创造能力的培养两个方面展开论述。

上述论证既是《语文课程标准》在教学中的实际作用初见成效的出发点，又是归宿点。

同时对课堂教学中学生的合作交
关键词：
一、 绪
×××××××××××①
××××××××××。

（二）××××××××
××××××②×××××××××，××××××××××××××××××××××××××××××。

××××××××××××××××××××。

二、
××××××××××××××，××××××××××，×××××××××××××××××。

××××××××××××××××××××××××。

……
××××××××××××××，××××××××××，×××××××××××××××××。

××××××××××××××××××××××××。

×××××××××××××，×××××××××××××××××× ××××××××××××××。

×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

×××××××××××××××××××××××××××××××××。

……
②
五、结论
××××××××××，×××××××××，×××××××××××××××××××××××××。

××××××××××××××××××××××××××××××××××。

×××××××××××××，××××××××××××××××××××××××××××××××。

×××××××××××××××××××××××××××××××××。

附录
×××××××××××××，××××××××××××××××××××××××××××××××。

×××××××××××××××××××××××××××××××××。

参考文献
[J].
江西教育.2002（3 [2]赵忠心.家庭教育学[M].哈尔滨.
……
致
××××××××××××，××××××××××××××。

××××××。