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百分数的意义和写法 (1)


百分之六( 6% ) 百分之二百( 200% ) 百分之一百四十( 140% ) 百分之八十( 80% )
1%(
百分之一

Hale Waihona Puke 50%( 百分之五十 )0.5%( 百分之零点五 )
140%(
百分之一百四十

百分之一百二十一点七 ) 121.4%(
(1)、期中考试,我班的及格率是100%,表 及格的人数占总人数的百分之一百 示 ,优秀率是88%, 优秀的人数占总人数的百分之八十八 表示 。 (2)、修一条路,已修了50%,表 示 已修的占路的总长的百分之五十 。 (3)、据我国国家统计局初步核算评估,2003年 中国国民生产总值比2002年增长9.1%,表 示 增长的是2002年国民生产总值的百分之九点一 。 (4)、育才学校六四班女生比男生多40%,表 示 女生比男生多的人数是男生的百分之四十 。
100
二、动脑探究(3)
你能说说上图中百分数(羊毛50%)的具体含义吗? 羊毛50%:就是说羊毛含量占这件毛衣的 50
100
我市小学生的近视率达18%
近视率18%:就是说近视的人数占我市小学生总 人数的 18 100
思考:
百分数表示什么意义?
百分数是一个数和另一个数比较的结果,它表现 的是一个数是另一个数的百分之几
1 分 数 ( 100 )
百分数 ( 1% )
百分数 ( 0.5% )

百分数 ( 13%
)
百分数 ( 13.5%
)
(3)
100 分 数( ) 100
百分数 ( 100% )
观察这些百分数,你有什么新的 发现?
• 13.5% • 13% 0.5% 1%
百分数百分号前面的数既可以是整数,又 可以是小数,也可以是小于、大于、等于 100的数。
种150棵树,都成活,成活率是150% 。 一批米吃了0.37吨,也可以写成37%吨。 大于6%而小于8%的百分数只有7% 。
(× ) (× ) (√ ) )
六年级二班男生人数占全班的40%,女生占60%。( √
100
68 100
100
你发现了吗,百分数与分数有什么区别?
百分数只能表示一个数是另一个数的百分之几,是一种关系, 不能表示具体量。所以说百分数是特殊的分数,也叫百分率或 百分比。
27%
3 4
我校合唱队男生人数是女生人数的( 27% )。
3 一根绳子剪去( )米。 4
写百分数
填一填。 2、涂色部分先用 分数表示,再用百分 数表示。 (1)
思考:
生活中有那么多地方要用到百分数,那 么用百分数到底有什么好处呢?
火箭队最佳队员评选,姚明得票数占72%,科比 得票数占75% 18 火箭队最佳队员评选,姚明得票数占 25 ,科比 得票数占 15
20
练习:观察下面的分数,哪个可以用百分数的形式 表示?为什么?
87 (1)一堆煤重 100
吨,运走了 。 (2)某次统计显示,学校附近小摊上食品的合格率是 32 ,而在那买过食品的同学却达 75 。
6(1)班有10%的同学参加了篮球赛
能说六(1)班参加篮 球赛的人数就是10个人 吗?
这10%是参加篮球赛的同学和全班同学的总人 数比较得出的。
二、动脑探究(1)
你能说说上图中百分数(98%)的具体含义吗? 合格率98%:就是说合格产品数量占这批 产量的 98
100
二、动脑探究(2)
你能说说上图中百分数(60%)的具体含义吗? 有60%的学生参加了兴趣小组:就是说参加兴趣 60 小组的人数占全校学生总人数的
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