图形的旋转(一）
图形的旋转(一)
学习目标
1.从“绕哪个点”“向什么方向”“旋转多少 度”三个要素来描述图形的旋转现象。
2.认识旋转的三要素：旋转点、旋转方向、旋 转角度。
3.画出绕线段的一个端点旋转90度后的线段。
图形的旋转(一)
（１）上面情景中的转动现 象，有什么共同的特征？
（２）钟表的指针、秋千在
图形的旋转(一)
图形的旋转(一)
顺逆时针旋转了90°。
图形的旋转(一)
1.想一想，填一填。
一棵小树被扶起种好，这棵小树绕点O（ 顺时）针
方向旋转了（ 9）0 度。
图形的旋转(一)
2.⑴下面两个钟面上，时针分别从几时走到了几时？ 哪个钟面的时针旋转的角度大？
图形的旋转(一)
2.⑵从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转 了多少度？从12时到16时，时针绕中心点顺时 针方向旋转了多少度？
用线段的旋转设计一幅图（注 意点、方向、度数）
图形的旋转(一)
你的收获是什么？
图形的旋转(一)
90°
120°
图形的旋转(一)
如右图，指针从点A开始，绕点O逆
A
时针旋转（9）0到点B；指针从点C
开始，绕点0O逆时针旋转（9）0 到
点D；指针从点B开始，绕点0O逆时 B
o
D
针旋转900到点（ c）；指针从点D
Hale Waihona Puke 开始，绕点O顺时针旋转900到点
C
（ c ）。
图形的旋转(一)
⑴ 画出线段AB绕点B顺时针旋转90°后的线段。 ⑵ 画出线段AB绕点A逆时针旋转90°后的线段。
图形的旋转(一)
⑴画出线段AB绕点A顺时 ⑵画出线段AB绕点B逆时
针旋转90°后的线段。
针旋转90°后的线段。
图形的旋转(一)
4.如图，点P是线段MN上的一点，请按下列要求分别
画图⑴。将线段MN绕点P顺
N’
⑵将线段MN绕点P逆
时针旋转90°。
M’
时针旋转90°。
N’
M’
图形的旋转(一)
我能设计
旋转过程中，其形状、大小、
位置是否发生变化呢？
图形的旋转(一)
图形的旋转(一)
逆时针旋转 12
顺时针旋转
9
3
6 图形的旋转(一)
时针、分针旋转的方向就是顺时针方向， 相反的方向就是逆时针方向。
逆时针
顺时针
图形的旋转(一)
1.横杆的收起和放下是绕着哪一点进行的？ 2.横杆在两次旋转过程中有什么相同点和不同点？