广东省惠州市惠东县语文中考一模)试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分） (2017八下·姜堰月考) 下列句子句意明确、没有语病的一项是（）A . 近日，我区“三水讲堂”教师成长平台在区教师发展中心多功能报告厅举行。

B . 各校要将“大阅读”工作纳入学校课程，努力增强“大阅读”活动的课程化水平。

C . 为加快“泰微课”资源建设步伐，教育局开展了“泰微课”资源建设与应用论文评选活动。

D . 深化司法体制改革，要听取人民群众广泛意见，把人民群众的满意度作为评判改革成效的标准。

二、句子默写 (共1题；共8分)2. （8分） (2017七下·赫章期中) 请将下面古诗文语句补充完整。

①________ ，云从窗里出。

②深林人不知，________。

③峨眉山月半轮秋，________。

④________ ，何人不起故园情。

⑤________ ，双袖龙钟泪不干。

⑥士别三日，________。

三、基础知识综合 (共1题；共4分)3. （4分） (2017七上·和县期中) 综合性学习：生活处处有语文。

（1）现在很多广告宣传语刻意改动成语，以达到吸引消费者的目的。

请还原下列广告宣传词语，先找出改动的字，再把正确的字写在横线上。

①默默无蚊的奉献（某杀虫剂广告语） ________还原为________②一明惊人（某眼病治疗广告语） ________还原为________③饮以为荣（某饮料广告语） ________还原为________（2）〔缤纷课堂〕语文课代表在课堂上深情念了一段感受语文的话：语文是处处闻啼鸟的春；语文是荷花映日红的夏；语文是仙鹤排云上的秋；语文是梅花独自开的冬。

这段话里包含有四句古诗，你知道吗？写出两句即可。

四、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)4. （7分）(2013·徐州) 赏析陶渊明的《饮酒》（其五），完成题目。

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

对上面这首诗理解不正确的一项是（）A . “问君何能尔？心远地自偏”，是诗人的自问自答，用朴实的语言道出“心远”的生活真谛．诗人因为远离官场和俗世，心志高远，所以觉得居所也是偏僻安静的。

B . “悠然见南山”中的“见”字，写出了诗人采菊时，未留心、不经意间与南山美景相遇的随意与自然，侧面表现出诗人苦闷、寂寞的心境。

C . “山气日夕佳，飞鸟相与还”两句，描写了傍晚时分，山上的气象愈发美好，在这从容而浑然的暮色里，飞鸟一群群地结伴而还，作者从中悟出了返璞归真的人生真谛。

D . 结尾两句抒发感情，是对全篇的总结．“真”即人的自然本性，“忘言”是指本想说明白，却又不可言传。

五、课外阅读 (共1题；共13分)5. （13分）阅读下文，完成题目小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（1）解释下列划线词①日光下澈②悄怆幽邃③水尤清冽④斗折蛇行（2）下列句子中划线的词意思相同的的一项是A . 清：水尤清冽以其境过清B . 可：不可知其源明灭可见C . 而：潭西南而望乃记之而去D . 以：卷石底以出以其境过清（3）用现代汉语写出下列句子的意思①全石以为底，近岸，卷石底以出②俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

（4）本文多角度描写景物，请从景物描写角度品味下面句子的精彩之处句子：日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

六、现代文阅读 (共2题；共34分)6. （22分）阅读下面的文章，回答问题。

三种诸葛亮 (邓拓)谈起诸葛亮，一般人对他大概都有好感。

是不是每个人都喜欢他呢？那也不尽然。

有的人对于诸葛亮不但没有好感，反而很有恶感。

比如在云南，有的少数民族同胞就很不喜欢诸葛亮。

在他们那里，流传着一些民间故事，都以诸葛亮为讥嘲讽刺的对象。

这是为什么呢？大概因为三国时代的诸葛亮不懂得讲究民族政策，当时他不可避免地存在着大民族主义的错误思想，得罪了一些兄弟民族。

正是由于这个缘故，所以我们在《三国演义》中看到的所谓“七擒孟获”的故事，在云南有的兄弟民族的民间故事中，就变成了“七擒诸葛亮”；而孟获则受到同情和赞扬。

如果从各个方面搜集各种材料，一一加以比较研究，我们将不难发现，人们所设想的诸葛亮这个历史人物，可能有多种多样的面目。

例如，在陈寿的《三国志》中描写的，算是历史家笔下的诸葛亮；在罗贯中的《三国演义》中，可以算是小说家笔下的诸葛亮。

而在现时仍然流行于京剧舞台上的《借东风》等剧目中，诸葛亮的面目又是一种样子，这只能算是舞台上的诸葛亮。

这些当然还是赞颂诸葛亮的居多。

因为这些史籍和小说、戏剧之类，基本上都是在汉族人民群众中流行的。

他们历来把诸葛亮当做先知先觉、多谋善断的伟大人物，似乎一切人的聪明智慧都无过于诸葛亮，都要以诸葛亮为代表。

但是，我现在并不打算来谈论这些，而只想另外谈谈三种诸葛亮，即：事前的诸葛亮、事后的诸葛亮和带汁的诸葛亮。

人所共知，传说中的诸葛亮料事如神，不论遇到什么事情，他差不多都能够预先做出种种安排。

所以，一般人提到诸葛亮，总认为他有先见之明。

并且由此推论，凡是有先见之明者，都可以称之为诸葛亮。

这就是我们说的事前的诸葛亮。

这种诸葛亮当然是最可贵的了。

为什么诸葛亮会有先见之明呢？是不是因为他懂得天文地理，熟悉阴阳五行，甚至于真的会呼风唤雨，驱使六丁六甲之类的天兵天将，简直像神仙一样的呢？当然不是。

他之所以会有先见之明，主要的还是因为他平素注意调查研究各种情况，熟悉各地山川形势、道路里程、民情风俗等等，并且有丰富的知识，对于政治、经济、历史的背景，了如指掌。

如果缺乏这些条件，任何先见之明就都不过是吹牛而已。

但是，诸葛亮的先见之明也不宜于过分加以夸大。

实际上，他并非在任何时候对任何事情都有先见之明的。

误用马谡，以致失守街亭，这不是缺乏先见之明吗？不过，话又说回来了。

我们评论古人，如果提出这样的要求，也未免太苛刻了吧！说一句公平话，在千变万化的新事物面前，我们也不必过分强调事前的诸葛亮，宁可多一些事后的诸葛亮，倒也不坏。

问题就要看我们对于事后的诸葛亮，究竟应该如何看待？常常可以听见，有些人把事后诸葛亮当做了一种讽刺。

如果对于那种光在旁边说风凉话，临事毫无主张，事后就哇啦哇啦的人，讽刺是应该的。

否则，就是不应该的，因为诸葛亮的先见之明，不能不是从无数次事后研究各种经验教训中得来的。

有许多事情，在它们没有发生的时候，根本无法预断它们是什么样子；只有当它们已经发生了，至少是已经露出了萌芽之后，才有可能对它们进行分析研究，才有可能做出某些判断，估计它们的发展前途。

因此，应该承认，在这种意义上，事后的诸葛亮还是有用处的。

由事后的诸葛亮到事前的诸葛亮，这是一个正常的必经的认识过程。

只有带汁的诸葛亮是最要不得的。

这个名目见于岳飞的孙子岳珂的《程史》第十五卷《郭倪自比诸葛亮》的一条记载中。

据称：“郭棣帅淮东，倪从焉。

……议论自负，莫敢近之。

一日，持扇题其上曰：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

盖意以孔明自许。

……后屡败，倪自度不复振，对客泣数行。

时彭法传师为法曹，好谑，适在座，谓人曰：此带汁诸葛亮也。

传者莫不拊掌。

”像郭倪这种带汁的诸葛亮，简直令人发笑，也令人发呕。

然而，这也证明，冒充诸葛亮，假装诸葛亮是吓不住人的，总会有一天要原形毕露，被天下人所耻笑。

1962年3月（选自《邓拓散文选集》，有删改）（1）阅读全文，分别概括作者对三种诸葛亮的态度。

①事前诸葛亮：②事后诸葛亮：③带汁的诸葛亮：（2）阅读文章第五小节，回答问题。

①概括“这些”指代的内容。

②简要分析这一小节在文章结构中的作用。

（3）下列说法，与原文不相符的一项是（）A . 一般人对诸葛亮有好感，但不是所有的人都热爱他、崇拜他。

B . 在民间流传的故事中，比较多的是以诸葛亮为讥嘲讽刺的对象。

C . 知识丰富、善于调查研究，这是诸葛亮能多谋善断的条件。

D . “事后诸葛亮”如果善于反思是有可能成为“事前诸葛亮”的。

（4）同样是“三顾茅庐”的故事，作者身份、立场不同，文体不同，处理就不同。

请以下面三个材料为例，简要分析他们写法不同的各自缘由。

①由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。

——《隆中对》②先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当时之事。

——《出师表》③第三十七回“司马徽再荐名士刘玄德三顾草庐” （用数千字记叙描写“三顾”的具体过程，这数千字中大量的笔墨是写刘备在探访诸葛亮的过程中，不停地遇到诸葛亮的朋友亲戚，并误将他们当做诸葛亮本人。

）——《三国演义》陈寿的《隆中对》:诸葛亮的《出师表》:罗贯中的《三国演义》:7. （12分）(2011·北京) 阅读《鞋》，完成下列各题。

鞋阎耀明①年轻人的鞋坏了，去修。

街口就有一个修鞋的，摊子不大，一个戴着单帽的人在埋头干活儿。

年轻人把鞋放下，修鞋人拿起鞋，看了看，说过半个小时就可以来取。

②年轻人就离开了，往街上走。

年轻人心里正烦，大学毕业有一阵子了，始终找不到合适的工作。

有人介绍一份，年轻人嫌工资太低，而且给一个连高中都没有读过的老板打工，年轻人觉得有点那个。

年轻人找了不下二十份工作，都觉得不太满意，没有去做。

他每天都注意看报纸上的用工信息，每天都去联系，有时上门去毛遂自荐，结果，都没有谈成。

年轻人自然心里不是滋味，别的不用说，光鞋就走坏了两双。

鞋走坏了可以修，往修鞋摊儿上一放就行了，可工作始终没有影子，这让年轻人很是心焦。

③取鞋的时候，年轻人付了钱，正要走，写鞋人问：“还没有找到工作？”年轻人一愣，说：“没有。

”转身闷闷不乐地走了。

④不久，年轻人又去那儿修鞋，却先愣了一下。

原来的修鞋摊儿不见了，被一间干干净净的小屋取代了。

修鞋人坐在屋里，正捧着一份杂志看。

年轻人走进屋里看了看，放下鞋说：“这小屋不错，你发财了。

”街口这地段，金贵，能有一间屋，是许多人眼馋的事。

修鞋人说：“夏天省得风吹日晒，冬天省得挨冻，享点福吧。

”年轻人说：“你把一个小小的修鞋摊儿干大了，不简单。

”修鞋人放下杂志，开始干活儿。

⑤年轻人没有出去，拿起杂志一看，竟是一本文学杂志。

年轻人问：“你喜欢？”修鞋人说：“喜欢。

”转眼就修好了。

修鞋人问：“这么久了，应该找到工作了吧？”年轻人有点不高兴，觉得修鞋人多嘴。