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第三节 细胞呼吸 主备人 龙泽强 一、教师寄语：辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 二、学习目标： 1、说明细胞呼吸的本质，能对细胞呼吸与有机燃料的燃烧进行比较。 2、说明有氧呼吸和无氧呼吸的过程。 3、说出细胞的有氧呼吸和无氧呼吸的区别。 三、学习重、难点： 1、有氧呼吸的过程 2、有氧呼吸与无氧呼吸的比较 四、：课前预习 （一）.细胞呼吸产生能量 1、生物体的一切生命活动都需要消耗能量，能量主要由 提供。 2、细胞呼吸主要是指 、 和 等有机物在活细胞
内氧化分解为CO2和H2O 或 分解为一些不彻底的氧化产物，且伴随
释放的过程。

3、细胞呼吸的特点是在 的条件下有机物被 催化而氧化分解，
能量逐步释放出来，没有 现象。

（二）.细胞呼吸的过程
1、有氧呼吸是活细胞在氧气的参与下，彻底氧化分解有机物，产生
和 ，同时释放大量能量的过程。细胞有氧呼吸主要发生在 内。

2、写出有氧呼吸的总反应式：
3、通过细胞呼吸，1mol葡萄糖彻底氧化分解后，共释放约 kJ的能
量，其中1161kJ储存在 中，其余主要以 的形式散失掉。

4、无氧呼吸是指活细胞无需氧参与，通过 的催化作用，把 等
有机物氧化分解为C2H5OH和CO2或C3H6O3等物质，同时释放 能量
的过程。细胞无氧呼吸的过程发生在 中。

5、写出细胞无氧呼吸的两个反应式：
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（三）.细胞呼吸原理的应用
1、细胞呼吸为生物体的生命活动提供能量。在农业生产上，要设法适当增
强 ，以促进作物的生长发育。例如，水稻生产中的适时露田和晒田
等措施的实质就是为了改善土壤的通气条件以增加根系的 。

2、细胞呼吸要消耗有机物，使有机物积累减少。因此，对粮食储存和果蔬保鲜
来说，又要设法降低细胞的 ，尽可能减少有机物的消耗。粮食安全储藏时，要注意降低温度和 ，抑制 ，延长保存期限。例如，稻谷等种子含水量超过14.5%时，呼吸速率会骤然增加，释放出的热量和水分，会导致 。果蔬促藏时，采用降低 、 或 等方法，目的也是为了抑制 。 五. 合作探究 知识点1. 细胞呼吸产生能量 思考探究1物质燃烧和细胞呼吸有什么不同？ 学点归纳：细胞呼吸的实质是细胞内有机物的氧化分解，并且释放能量，所产生的能量中有相当一部份储存在ATP中，所以呼吸作用是形成ATP的主要来源。由于呼吸作用是在细胞内进行的，因此又叫细胞呼吸。 【例1】取适量干重相等的4份种子进行不同处理：甲风干；乙消毒后浸水萌发；丙浸水萌发；丁浸水萌发后煮熟、冷却、消毒。然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后，种子堆内温度最高的是（ ） A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 知识点2. 有氧呼吸的过程

思考探究2若给植物通入标记了18O的O2，一段时间后会从什么地方发现放射
性的氧？有氧呼吸的总反应式中，产物CO2来自什么物质？生成物H2O中的氢来
自什么物质？氧来自什么物质？

学点归纳：（1）有氧呼吸的主要场所是线粒体，有氧呼吸必须有氧气参与。（2）
有氧呼吸全过程分为三个阶段（以葡萄糖为底物）：

第一阶段，1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸，产生少量的ATP和[H] .这
一阶段不需要氧气参与，是在细胞质基质中进行的。