高二历史孔子与老子同步练习岳麓版
（答题时间：25分钟）
一、选择题
1. 阅读下列四幅图片，可以获取的信息主要有
①孔子在世界文化史上具有重要地位
②孔子是中国古代的政治家
③孔子对中国教育的发展作出了突出贡献
④孔子提出了“正名”的主张
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③
D. ①②③④
2. （02年上海卷3）以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是
A. 仁者爱人，民贵君轻
B. 万物虚无，祸福相倚
C. 兼爱非攻，节用尚俭
D. 以法为教，今必胜昔
3. （02年天津卷13）“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是（）
A. 满足新兴地主阶级的政治需要
B. 抑制统治者的暴政
C. 成为各国变法的理论依据
D. 奠定“非攻”主张的思想基础
4. 下列孔子的思想中最能体现以民为本的是
A. “仁”和“礼”
B. “仁”和“德治”
C. “克己复礼”
D. “忠恕”之道
5. 下列对图中人物的介绍，不正确的是
A. 他是春秋时期的思想家、政治家和教育家，是儒家学派的创始人
B. 他要求恢复西周时的等级名分制度，其思想具有保守性
C. 他主张“因材施教”，他兴办私学，只招收贵族子弟
D. 他鼓励学生独立思考，允许学生坚持不同于老师的意见．
6. 老子对中国文化发展的积极影响，主要在于
A. 强调人们必须遵守社会秩序，要克制自己
B. 提出了“天法道，道法自然”的思想
C. 主张“无为而治”，“以无事取天下”
D. 指出任何事物都有矛盾对立的两个方面，矛盾双方可以互相转化
7. 下列对老子哲学中的“道”的理解不正确的是
A. 万物的本原
B. 抽象的概念
C. 具体的物质
D. 不可名状的自然本体
8. 孔子思想中的“礼”是指
A. 礼貌
B. 礼器
C. 法律
D. 西周时的等级名分制度
9. 下列对孔子“当仁不让于师”的理解，正确的是
A. 没有必要尊敬老师
B. 对老师不要客气
C. 要敢于坚持正确的意见
D. 坚持自己的看法，不必谦让于老师
10. 如图为《孔子讲学图》，孔子的教育成就对社会发展贡献最大的是
A. “有教无类”的办学思想
B. “因材施教”的教学方法
C. “知之为知之”的学习态度
D. “温故知新”的学习方法
11. 以下哪种观点不属于老子的主张
A. “无为而治”
B. “守静”
C. “忠恕”之道
D. “天法道，道法自然”
12. 《老子》中记载：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”。

这段话体现了老子的什么思想？
A. 辩证法思想
B. “无为而治”的思想
C. “天法道，道法自然”的思想
D. 以柔克刚的思想
13. 关于老子及其思想的评价，不正确的是
A. 反对天命论
B. 其哲学思想包含丰富的辩证法思想
C. 将“道”具体化
D. 老子是中国哲学史上第一个探索宇宙本原的哲学家
二、非选择题
14. （04上海28）2004年4月，美国副总统切尼在复旦大学发表演讲，校方赠送切尼一件礼物（见图）。

事后，几位学生议论为什么送这件礼物。

甲说：“估计是宣传中国古代优秀的教育思想。

”
乙说：“可能是弘扬中华传统文化，让世界了解中国。

”
丙说：“也许是让外国人知道中国的人权思想比西方早两千年。

”
问题：请概要写出你对甲、乙、丙三种说法的理解。

【试题答案】
1. A
2. A
3. B
4. B
5. C
6. D
7. C
8. D
9. C 10. A 11. C 12. A 13. C
14. 甲侧重孔子是中国古代教育家，孔子的有些教育思想至今仍有现实意义；
乙突出孔子是儒家创始人，儒家文化曾是中国的主流文化；
丙的说法有一定道理，孔子主张“仁”，孟子提出过“民本”，但与西方启蒙思想家提出的“人权”观念有本质区别。