人本 管理 ” 主题 的学术期 刊论 文有 １ 。笔者 为 ５篇 经过 梳理 ， 现研 究 者 主要 从 定 义 和 内容做 出 自 发
己的阐述 。
他使 一系列 无条 理 的首创 事物 和 实验 有 了一 个哲
学 的体系 ， 之 为科学 管理 。 ” 在 他 的思 想里 ， 称 ”ｊ 还
的 交融 。
关键 词 ： 学管 理 ； 本管理 ； 科 人 以物为本 ； 以人为本 ； 业 企
中图分 类号 ： ９ ０ Ｃ ３— ６ 文献标 识码 ： Ａ 文章 编号 ：０ ９— ４ ２ ２ １ ） １— ０ ｌ一 ３ １０ ５ ６ （ ０ １ ０ ０ ３ ０
综
泰勒被 称 为“ 学 管 理 之 父 ” 他 的科 学管 理 科 ，
中最 主要 的是 忽略 了人本 思想 的重要 性 。 研 究 ”
作 为根本 。他 还指 出这 两 者 是 对 立 统 一 的关 系 ， 现 代管理 ＝ 学管 理 ＋人本 管理 。 科
者于慧越 写 到科 学 管 理 理 论 于 ２ ０世 纪初 由泰 勒 创立 ， 它的 出现标 志着 西方 管 理科学 的诞 生 ， 是 但
时代 ， 也没 能停 止人 们对其 理论 的争论 ， 勒科 学 管理是 “ 但 泰 以物 为本 ” 是 “ 还 以人 为本 ” 为人
们 争论 的核心 内容 ， 现代 企 业管理 需要 的应该是 科 学 管理 与人 本 管理 的有机 结合 ， 两种 方 法 将
灵 活运 用 ， 其共 同促 进 当代 企业 的发展 ， 使 以满足 社会 的 需要 ， 时代 的 变迁 ， 技 的 更新 ， 息 科 信
面 的 自由发 展 。 ”
的管理 要进 一步 超越人 力 资源管 理 ， 正树 立 “ 真 以
人 为本 ” 的理 念 ， 总 体 上 、 态 上 、 人 本 ” 神 从 动 “ 精
层 面去 挖掘 员工 的“ 群体 精神 创造 力 ” 。研 究 者新 疆 大学古 丽斯 坦 主任认 为泰 勒 的科 学管 理 理论 为 现代 管理 理论 的 形成 和发 展 奠 定 了基 础 ， 具有 它 实践 性 、 学 性 等 显 著 特 点 。“ 随 着 经 济 的发 科 但 展 ， 日的科 学 管理 显 出其 明显 的不科 学成 份 ， 昔 其
现在学 术界对 泰勒 的科 学 管理 是否 蕴 含 了人
文主义 的思 想 存 在着 分 歧 ， 笔者 想 对 这 一 问题 进
行 梳理 ， 为进 一 步 开 展 此 类 的研 究 提 供 有 益 的 参 考 和借鉴 。
一
、
关 于泰 勒 的科 学 管 理 与 人 本 管 理 的 文 献
收 稿 日期 ： ０ １ ０ ２ １ — ３—１ ５
作者简介 ：崔时婧 ， ， 女 河北邯郸人 ， 武汉 纺织 大学人文社科 学院 ２ ｌ ＯＯ级硕 士研究生 。
・
３１ ・
Ｖｏ ． ４ Ｎｏ １ １２ ．
Ｊｕ ｎ ｌｏ ｎ ａ ｏｙｅ ｈ ｉ ｏｌｇ ｏ ｒ ａ ｆＨａ ｄ ｎＰ ｌｔｃ ｎｃＣ ｌ ｅ ｅ
Ｍａ ． ０ ｒ ２ １ １
于泰勒 的科 学 管理 是 否 蕴 含 人 本 主 义 思想 ， 到底
是“ 以物 为本 ” 还是 “ 以人 为本 ” 时发 现 以“ 勒 与 泰
科学 管理 就是 泰勒所 做 的工作 并 不是 发 明某 种 全
新 的东西 ， 而是 把整 个 １ ９世 纪在 英 、 两 国产生 、 美 发展 起来 的东 西 加 以综 合 而 形 成 的一 整 套 思 想 ，
第 一种 观点 ： 究 者北 京 师范 大 学 李 宝 元 教 研 授 在 ２０ ０ ６年 ｌ 发 表 的文 章 《 Ｏ月 回归 人 本 管理一 百 年管 理史从 “ 学 ” 人 文 ” 科 到“ 的发 展趋 势 》 中提 出， 早期 泰勒 的 “ 学 管 理 ” 产 生 于机 器 大 工业 科 是 特 殊历 史背 景下 的 产物 ， 基 本 信 条 是 工 人 如 牛 其 马 ， 率 高 于一 切 ， 理 就是 监 控 ， 认 为 工业 化 效 管 他 时代 的 “ 学管 理 ” 派 ， 本 上 是把 工 人 当 作机 科 学 基 器上 加满 了油 的齿 轮 ， 勒 制 纯 粹 依 据理 性 方 面 泰
第 ２ 第 １期 ４卷
邯郸 职业 技术 学 院学报
２１ ０ ３月 １年
对 泰 勒 的科 学 管 理 与人 本 管 理 研 究 的 述评
崔 时婧
（ 汉 纺 织 大 学 人 文 社 科 学 院 ， 汉 ４ ０７ ） 武 武 ３ ０ ３
摘
要 ： 科 学管理 之 父” 勒创造 的科 学管理 思 想开创 了从 经验 型 管理 转 向科 学性 管理 的新 “ 秦
思想是 在工业 化 的 大 背景 下 产 生 的 ， 所 以被 称 之
笔 者在 中 国期 刊 网查 阅 ２ ０ ００年 到 ２ １ ０ ０年 关
为“ 科学 管理 之父 ” 是 因 为他 第 一 次 系统 地 把 科 ，
学 方法 引入实 践 中 ， 出 了科 学管 理 原 理 ， 所 谓 提 “
耗 获取尽 可 能 多 的产 出 的实 践 来 锻炼 人 的 意志 、
脑力 、 体力 和 智 力 ， 过 竞 争性 的生 产 经 营活 动 ， 通 达 到完善 人 的意 志和 品格 ， 高人 的智力 ， 强人 提 增
的体 力 ， 人 获得 超 越 受 缚 于 生 存需 要 的更 为全 使
的技 术规 范来 管 理 一 个 社会 组织 ， 是对 人 道 主义 的破 坏 ， 身便 是违反 理 性 的。他 还认 为 ２ 世 纪 本 １
蕴 含了朴素 的人本 主义 的管 理思 想 ， 所 谓 人本 管 “
理 ， 两层 涵义 ， 是首 先确 立人 在管 理过 程 中 的 有 一 主导地 位 ， 而 围绕 着调 动企 业 中人 的主 动性 、 继 积 极 性 和创 造性 去展 开企 业 的一 切管 理 活动 。二 是 通 过 以人 为本 的企业 管理 活 动 和 以尽 可 能少 的消