浅谈如何当好学校工会主席
——基层工会主席创新工作培训学习体会
大兴区第三小学 郭建荣
为不断提高专业素质与工作能力，充分发挥工会主席在学校工作
中的作用。我有幸参加了区教育工会组织的基层工会主席创新工作培
训班的学习。通过学习，让我们基层工会主席对这一职位又有了新的
认识。对如何当好学校工会主席又有了新的思考。下面就怎样当好学
校工会主席，谈谈我的一些看法。
一、当好学校工会主席，要紧紧围绕一个中心
教育质量是教育的生命线，提高教育教学质量是学校的中心任务。
通过学习和参观，让我们认识到，学校工会只有紧紧围绕学校中心工
作开展活动，工会工作才会卓有成效。
二、当好学校工会主席，要不断提高两个素质
1. 提高思想政治素质。工会主席必须坚持正确的政治方向，坚定
不移地走中国特色的社会主义工会发展道路，坚持改革开放，维护职
工的合法权益；自觉贯彻党和国家制定的路线、方针、政策，能够自
觉遵守国家法律、法规；识大体、顾大局、明是非，在建设和谐社会
中勇于开拓创新；全身心地热爱工会工作，热心为职工服务，有高度
的事业心和责任感，敢于为职工说话，做到代表职工、服务职工与教
育职工的统一；自觉地约束自己的行为，调整好与领导、职工的关系，
主持正义，平等待人。认真执行《工会法》等法律章程和上级的指示
精神。
2. 提高文化业务素质。学校工会主席要认真学习政治理论、法律
法规、教育理论、工会法等相关知识，具有系统的社会科学特别是工
会专业知识。熟悉工会工作的特点与规律，全面履行工会的基本职能，
善于将工会工作与学校的中心任务结合起来。
三、当好学校工会主席，要扎实培养三种能力
1. “会说”的能力。一是对上要协调好与党政及其他有关部门的
联系，并做好相关的工作汇报和反映；二是对下要协调好与教职工的
关系，并做好相关劳动关系的协调。
2. “能听”的能力。应不断深入教职工之中，经常了解教职工的
意愿，倾听教职工呼声，积极为他们排忧解难。
3. “勤走”的能力。工会主席既要到工作开展较好的地方去，又
要到困难和问题多的地方去。
四、当好学校工会主席，要认真扮演四种角色
1. 教职工合法权益的维护人。必须根据《劳动法》和《工会法》
等有关法规的要求，维护广大教职工的合法权益。
2. 教职工参与管理的代言人。一方面要在党政联席会上主动反映
教职工关注的热点、难点问题；另一方面要积极促成学校认真制定教
代会制度、重大事项决策制度、校务公开制度等，真正让教职工当家
做主。
3. 教职工嘘寒问暖的知心人。在教职工思想有疙瘩时，能与他们
促膝谈心；在对改革政策不理解时，能为他们释疑解惑；在发生矛盾
纠纷时，能为他们出面调解；在发生困难时能为他们排忧解难。
4. 学校管理的内行人。工会主席只有成为学校管理的内行人，才
能更好地代表广大教职工参政议政，才能实现维护学校利益与维护教
职工利益的统一。
五、当好学校工会主席，要重点抓好五项工作
1. 加强民主政治建设。工会要促成学校一要规范和创新教代会制
度，坚持学校每年至少召开一次教代会，落实教代会职权；二要全面
推行校务公开。
2. 努力为教职工办实事、办好事。要贯彻落实上级精神，定期组
织教职工体检，督促落实教职工医疗保险和社会保障，组织教职工参
加各种医疗互助补充保险。
3. 建设良好师德师风。工会要配合学校抓好师德师风建设。促进
教职工队伍整体素质的提升，用劳模、师德典型的伟大品格感动、启
迪、鼓舞教职工。
4. 积极开展文体活动。坚持开展群众性文体活动，增强教职工身
体素质。
5. 加强工会自身建设。加强工会组织建设，按时搞好换届选举；
实行目标管理考核，认真完成全年各项工作；主动抓好“教工之家”
建设；深入开展调查研究，不断完善工会工作；认真做好工会财务、
经费审查、信访、困难职工档案、报刊订阅等工作。
六、当好学校工会主席，要牢固树立六种意识
1. 大局意识。工会工作必须从学校大局中找准方位，围绕教育中
心任务，创造性地开展各项活动。
2. 责任意识。作为学校工会主席要有敢于担当的意识，独立思考
工作的能力，敢于吃苦、乐于奉献的精神。
3. 法律意识。工会主席必须树立强烈的法律意识，必需组织广大
教职工学法、知法、用法、护法，必须自觉依法维护、依法参与、依
法管理。依法开展工会各项工作。
4. 创新意识。要更新观念，找准位置；创新方法，增添活力。以
教职工广泛参与为主，以寓教于乐为主，让教职工在活动中唱主角，
在娱乐中受教育。
5. 群众意识。在工作中要注重三个第一，即把维护教职工合法权
益作为“第一要务”，把教职工关心的热点难点问题作为“第一抓
手”，把解决教职工困难作为“第一职责”。
6. 协调意识。要自觉接受党的领导，争取学校党政的关心和支持，
把更多的资源和手段赋予工会组织，为工会工作创造一个很好的工作
环境。
七、当好学校工会主席，要特别注重七个方面
1. 注重学思结合。学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途
径，是做好工作的重要基础。
2. 注重自我定位。学校工会主席在开展工会活动中应该是一个主
角，而在整个学校工作中又是一个配角。
3. 注重角色转换。工会主席在学校党政班子面前是教职工的代
表，要为教职工说话，而在教职工面前是学校班子成员代表，要让教
职工明白、理解、支持学校的工作。
4. 注重量力而行。工会主席要根据学校的条件、环境和要求去做
好每一件事，不要给学校出难题，不要给上级出难题。
5. 注重任人唯贤。要把政治靠得住、工作有本事、作风过得硬、
群众信得过的干部，充实到工会队伍里来，并根据其特长合理安排他
们的工作。
6. 注重勤政廉洁。工会主席要加强学习，认真领会，以身作则，
严于律己，自觉接受组织和群众的监督。
7. 注重淡泊名利。学校工会主席是教职工选上来的，是教职工的
代表，应该全心全意为教职工服务，不能有任何的私心私利。