校企合作办学协议书
第一篇：高效校企合作办学协议书
校企合作办学协议书
甲方：合肥永红幼教集团
乙方：安徽中澳科技职业学院
为推动校企合作，实现以需促学、学以致用目的，甲乙双方经充分协商，在平等、自愿、长期、合作的原则基础上，订立本协议。
协议的宗旨是：建立甲方与乙方长期、稳定的人才培养、就业实习基地，同时在科研开发、技术服务等领域加强合作，充分发挥各自优势，使合作达到优势互补、共同发展。
一、校企联合办学双方权利和义务
（一）合作学校的权利和义务
1、乙方负责招生、组织教学和教学管理；乙方如果需要组织参观活动，须提前向甲方人事部门申请，由人事部门负责落实。
2、乙方根据甲方对员工的素质要求调整课程设置，并将甲方企业的经营、管理理念和企业文化引入学校，在整个教学进程中贯穿培养学生的爱岗敬业、吃苦耐劳、创新精神和创业能力。
3、乙方按照甲方用人标准，会同甲方人员在学生毕业前一学年甄选人员，组成“永红幼教”特色班（40人左右），对学生进行岗前系统培训；培训及教学计划完成，即定向输送给甲方，并确保特色班人员至甲方报到。乙方可用甲方企业名称冠名学校培训基地，如“合肥永红幼教集团人才培养基地”等。
（二）合作企业的权利和义务
1、为了吸纳优质生源，甲方同意乙方冠名“永红幼教”特色班或“订单班”进行招生宣传；
2、乙方负责接待日常教学安排及管理，特色班的学生在校完成学业经考核合格后，由甲方择优录取安排实习或工作岗位；
3、学生因不服从管理或违纪违规被甲方开除，甲方人事部门须第一时间通知乙方。
二、培养标准
乙方向甲方提供选择的毕业生，须满足甲方的基本标准条件。具体如下：
女；大专学历；3年学制；年龄16周岁以上；身高1.55米以上；身体健康无传染病。
三、违约责任
（一）甲方违约：乙方提供的特色班合格学员甲方若不优先录用，则乙方可终止本年度协
议的继续执行；甲方有收取乙方学生非规定费用时，乙方有权终止协议的执行，并向集团有关部门检举。
（二）乙方违约：乙方提供给甲方选择和录用后的学生有弄虚作假者，甲方有权不予录用。
四、其它事项
1、本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决。
2、本协议内容长期有效，且自本协议生效日期后的每年对应月份，双方可就协议期限及长
期合作内容协商修订一次。
3、若因不可抗拒的因素造成协议无法执行，双方不承担违约责任。
五、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
六、本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方：合肥永红幼教集团乙方：（章）
代表：（签字）代表：（签字）
地址：地址：
联系电话：联系电话：
协议签署日期：年月日（章）
第二篇：律师审核过的校企合作办学协议书
校企合作办学协议书
甲方：****学校
乙方：*****公司
校企合作办学、共建实习实训基地是学校教学建设的重要组成
部分。为了全面推进校企合作，甲乙双方本着互利互惠、优势互补、共同发展的原则，现达成以下协议：
一、合作原则
甲乙双方为校企合作单位。乙方同意作为甲方的校外教学实习实训基地，接受甲方学生到乙方进行实习实训教学，甲方参照乙方建议修订人才培养方案和课程教学大纲。甲方根据
教学计划的要求，在不影响乙方正常经营的前提下，派遣专业学生到乙方开展工学结合实训及顶岗实习。乙方根据学生实习实训期的内容和项目、课题给予适当安排及指导，以保证学生能顺利完成实习实训内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
二、合作时间
（一）协议有效期为两年；
（二）双方首次合作时间从年月日至年
月日。甲方每批派遣____位学生到乙方进行工学结合实训，期限为个月，每批次结束后将安排另一批接替；顶岗实习期限为个月，具体人数双方协商确定。
三、双方的权利与义务
甲乙双方共同组成实习实训领导小组（组长由乙方担任），对学生进行教学指导和管理。
（一）甲方的权利与义务
1、负责制定工学结合和顶岗实习教学计划，提供实习实训学生名单，指定一名当期实习实训工作负责人与乙方对接。
2、负责对实习实训学生进行思想政治教育和安全教育，要求学生在实习实训期间遵守国家法律、法规，遵守乙方的保密制度、安全生产（工作）制度和其它相关规章制度。
3、为乙方提供有关专业信息服务、进行技术咨询，创造条件与甲方进行技术协作。
4、为乙方在职人员的继续教育和业务培训提供帮助和方便。
5、在乙方挂“****校外实习实训基地”牌。
6、聘请乙方高级管理人员、技术人员参与教学研究活动。双方共同研究、开发、建设专业、课程和教材。
（二）乙方的权利与义务
1、经双方协商在不影响正常经营的情况下，接纳甲方相关专业学生及教师到乙方参观，协助甲方完成实习实训教学任务。
2、根据甲方的实习实训计划和学生自身条件，具体做出工作安排，将甲方学生安排到乙方设定的岗位上实习实训，对顶岗实习的学生将安排轮岗。
3、付给甲方实习实训学生相应的酬劳。工学结合期间酬劳统一为每生工资元/月（每生实领元/月，另元作为甲方产权合作奖励）；顶岗实习前三个月为实习培训期，按工学结合期间工资标准发放，后三个月按岗位正式工资（最低720元）的90%标准发放（每生实领工资的，另作为甲方产权合作奖励）。
乙方每月另给每生发放360元餐补（其中165元饭卡，195元现金）。
（注：若顶岗实习学生之前参加过在乙方开展的工学结合实训，则免除实习培训期。）
4、按公司员工标准为在职学生免费提供住宿，水电、燃气、物业费用自理。
5、安排高级管理人员、专业技术人员参与实习实训指导及教学研究工作（担任兼职教师），学生实习实训结束后，为学生做出书面鉴定。
6、提供在职学生必须的技术资料和样品，提供必要的劳动工具和劳保用品，为教师和学生的生活提供方便（具体事宜另行商定）。
7、保障在职学生的健康安全，不安排学生从事超常工作强度或与专业无关（除公益活动外)的事情；如出现工伤事故，乙方按国家《劳动保护条例》、《工伤保险条例》等有关规定执行。
四、其他
1、对违纪的在职学生，若需做出终止实习的决定，乙方应提前两天通知甲方，并将学生交由甲方对接人员带回学校处理。
2、每位在职学生制服及饭卡应于期满办理完有关离职手续时退还，如有故意损坏，按乙方有关规定赔偿；甲方亦有责任协助此工作的顺利开展。
3、学生必须自觉遵守国家法律法规及乙方各项规章制度，接受乙方管理人员的管理,维护乙方形象。
4、学生在实习实训期间请假，按乙方《员工休假管理制度》相关条例执行。
5、在职学生每周工作6天，每天工作8小时，如有加班，则以补休形式安排补休（节假日加班按国家《劳动保护条例》有关规定执行）。实习实训部门不包括娱乐以及其他特殊服务部门。
6、双方通过友好协商，乙方每季度末月30日前将付给甲方的产权合作奖励汇入甲方指定对公帐户，甲方提供事业单位收据。
五、附则
1、本协议一式两份，甲乙双方各一份。
2、任何一方如提前终止协议，需提前60天以书面形式通知对方。
3、未尽事宜，经双方协商后另行补充。
甲方（盖章）：乙方（盖章）：******学校******
甲方代表（签字）：
联系电话：
年月日
公司乙方代表（签字）：联系电话：年月日
第三篇：校企合作办学框架协议书
校企合作办学框架协议书
甲方（学校）：
乙方（企业）：
为贯彻科教兴国方针，推动职业技术教育的发展，为企业输送高素质的人才，甲乙双方在坚持“诚实守信、平等互利、优势互补、共同发展、实现双赢”原则的基础上，经友好协商，就共同建立校企合作关系事宜，达成如下框架协议：
一、合作的范围
1、互设挂牌基地。甲方在乙方建立“教学实习就业基地”，乙方在甲方设立“人力资源培训基地”。通过互设基地，实现“专业教师进企业，技术专家进学院”的双向人才交流合作。甲方根据教学需要聘请乙方专家、专业技术人才担任合作专业的客座教授或教学实践指导教师，并根据乙方需要为其培养其他经营管理、服务、操作人员。
2、订单培养人才。根据乙方需求，甲方自20年月—20年月定向为乙方培养普高大学专科层次的专业管理（技术）人才。培养人数预计人，培养期为3年，学生毕业时凡符合乙方录用条件的且在学生自愿的基础上可由乙方聘用为其公司员工,并签订正式劳动合同。
二、双方的权利和义务
（一）甲方的权利和义务：
1、在与乙方协商的基础上负责制订合作专业的招生简章，落实招生计划，负责招生录取工作，双方共同制订人才培养方案(人才培养方案见附件)，甲方负责对学生实施年的理论教育培训学习，乙方负责对学生实施年的顶岗实习。甲方招录的学生必须身体条件、健康状况达到乙方的行业用工标准。
2、新生入学报到时，甲乙双方共同与学生签订（三方）培养与就业协议书
3、甲方应根据国家相关教育政策和规定，在尊重乙方人才培养需求的基础上负责制定合作专业的人才培养方案，并严格执行人才培养方案，保证人才培养目标的实现。
4、对于合作办学的班级使用乙方名称冠名为“××××××”，甲方尊重并维护乙方的冠名权，不得擅自变更该班级的名称。
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5、甲乙负责合作办学班级的教学工作及学生在乙方见习、实训、毕业实习期间的日常管理工作的协调工作，定期向乙方反馈合作办学班级学生的学习状况，及时向乙方通报学生
的特殊异动情况（如应征入伍、退学、休学等），并与乙方妥善处理异动后的相关事宜。
6、甲方应按教学要求安排“××××××”的学生前往乙方见习、实训、毕业实习，并由甲方指定专人配合乙方做好学生的教育、指导和管理工作。
7、将乙方提供的助学金、奖学金、管理费等用于指定用途，不得擅自挪用。
8、甲乙有权根据合作的需要在各类媒体上对双方的合作及乙方的相关情况进行宣传，以扩大其办学影响（但不得损害乙方的声誉、形象）。
9、甲方在教学期间应根据乙方的要求将乙方的企业文化贯穿于教学内容之中。
10、未经乙方书面同意，甲方不得利用“××××××”与其他单位开展任何形式的商业合作。
11、学生毕业时，甲方应根据江西省教委规定，及时为合格学生发放毕业证书，办理相关的毕业手续。学生毕业后与甲方即没有关联。
（二）乙方的权利和义务：
1、与甲方共同制订招生简章，甲方制作合作专业人才培养方案的制定时，乙方应当向甲方提出其培养需求；定期了解合作办学班级学生的学习、思想状况。
2、乙方在协议期内，为学生及甲方提供如下资助：
（1）为吸引学生毕业后为企业服务，乙方应向学生提供为期____年的助学金，标准为人民币元/年/人，分____期于每学年开学后一个月内直接支付给甲方，用于学生缴纳学费；乙方另应向甲方提供定单管理费元/生/年；
（2）为鼓励学生在校勤奋学习、努力提高业务水平，乙方设立企业奖学金，（金额按双方实际确认的冠名班学生人数计算，标准为：？元/人/学年），用于奖励品学兼优的学生（奖学金制度的拟定、奖励幅度和奖励人数由甲乙双方共同商定），乙方应在每学年结束前一个月内向甲方支付奖学金；
3、按教学安排接收“××××××”学生的参观、见习、实训、毕业实习等，指派专人协助甲方指导老师负责学生在乙方见习、实训、毕业实习等期间的日常管理工作，并为甲方指导老师开展工作提供必要的便利。
4、在学生见习、实训、实习期间，乙方不得安排学生从事任何违法的娱乐、接待等活动。乙方免费为学生及指导老师提供食宿等必要条件，并向学生提供小
时/天，每周天工作制，学生工资报酬不低于当地最低薪资标准；每月日按时发放；乙方原则上不安排实习生加班，如确有需，同实习学生及指导老师协商后可以安排，加班报酬按当地标准另行计算。
5、学生见习、实训、实习结束时，甲乙双方共同对学生的各项情况进行鉴定。凡实习
鉴定合格并取得毕业证的学生，如符合乙方的录用条件而学生也自愿留下的乙方可与该学生签订正式的劳动合同（该劳动合同不再约定试用期）。
6、乙方有权根据合作的需要在各类媒体上对双方的合作及甲方的情况进行宣传报道（但不得损害甲方的声誉、形象）。
7、乙方在学生实习期间，应提供符合法律法规规定的安全、卫生的工作条件和工作环境；
8、实习时间，乙方按国家规定为学生购买包含工伤保险在内的综合社会保险。
9、学生在上岗前乙方应对其进行严格的安全生产教育和严格的操作规范、规章制度教育，实习学生在实习期间造成工伤伤害的，由乙方承担责任。
三、违约责任
1、在合作过程中任何一方的宣传行为有损于对方的声誉、形象的，另一方有权要求其立即停止侵害，消除影响，严重的需赔偿由此带来的全部损失。
2、因乙方自身的原因，不能录用实习合格且取得毕业证的学生或单方终止本协议，乙方不得要求甲方及学生返还其已经支付的费用，学生有权自由择业。
3、甲方单方终止本协议的或在本协议履行期内擅自调整人才培养方案、招生简章、招生计划等，应向乙方返还乙方全部资助款（含学费资助、奖学金、管理费等）。
4、在下列情况下，甲方和甲方实习学生可随时解除本协议：
1）乙方提供的工作条件和环境不符合法律规定，有可能对学生的人身、健康造成损害。
2）乙方要求实习学生从事违法活动。
3）乙方限制实习学生人身自由。
4）乙方未按时足额支付学生实习报酬。
四、不可抗力及其后果
由于不可抗力影响本协议的履行，遭遇不可抗力的一方应立即通知对方，并应在十五日内提供详情及有效证明文件。因不可抗力致使本协议中止时，双方互不承担法律责任。因不可抗力致使本协议中止时，甲乙双方应共同对参加合作办学班级的学生做出妥善安排，并将学生的损失降到最低限度。
五、合作期限
本协议有效期为自合作双方签字生效日开始至年月。如需延长或提前终止该协议，应当提前三个月以书面形式向对方提出，经双方协商后解决。
双方每年都应当对本协议的执行情况进行总结，调整完善下一步合作方案。
六、协议文本及其效力
1、本协议一式肆份，各执贰份。本协议经双方单位盖章、代表签字后生效。
2、本协议未尽事宜，由双方协商解决或签订书面补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
3、若双方发生争议，则约定由甲方所在地人民法院管辖。
甲方：（盖章）乙方：（盖章）
代表：（签字）代表：（签字）
地址：地址：
电话：电话：
传真：传真：
第四篇：校企合作办学协议书(江都职业教育集团)
校企合作办学协议书
甲方：江都市职业教育集团乙方：江苏同昌电路科技有限公司
负责人：张晓宇法人代表：庄跃灿
地址：江苏省江都市新都南路地址：江苏省江都市沿江开发区
江都市职业教育集团（以下简称甲方）与江苏同昌电路科技有限公司（以下简称乙方），就学生工学交替实习事宜，经双方友好协商，达成如下合作意向：
一、合作目的
为进一步发展地方职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，使学校定向为企业培养既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才，双方在已有的良好合作基础上，本着“互惠互利，双向互动”的原则，一致同意建立校企合作办学的密切关系。
二、合作形式
a. 实施方式
甲方在乙方挂牌建立“江都市职业教育集团实训基地”，乙方在甲方挂牌建立“同昌电子培训基地”；
b. 乙方在甲方挂牌成立“同昌电子实训基地”，甲方需按乙方时间要求确保输送给乙方实习
学生人数为50人（乙方需提前一周通知甲方学生实习到岗时间），甲方可安排学生分班分批于同昌实习及两地进行课程教学（实习学生至少工作2周方可一次轮替），通过走“产、学、研”相结合的道路进行有效资源整合，实现双方合作共赢。
三、责任与义务
1、甲方
a. 在职业培训、学生实习、就业安排等方面优先安排乙方；
b. 与乙方共同制定同昌电子班的招生计划、专业教学计划和课程教学大纲；
c. 根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定定期课程实习及集中校外实习的时间、
内容、人数和要求，并在每次实习前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划与安排；
d. 甲方应对在乙方工作场所内实习的学生尽到必要的教育和管理职责，在传授必要的知识、
技艺的同时，要做好实习期间的安全教育，避免学生在实习期间出现安全事故；
e. 甲方安排专门跟班老师，专人负责学生实习安全；
f. 学校建设完成学生电子实训基地后，需在室内外张贴江苏同昌电路科技有限公司log 及
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相关标志（如取名为同昌电子班实训工作室等）。
2、乙方
a.与甲方共同制定同昌电子班的专业教学计划和课程教学大纲；
b. 甲方学生在乙方实习期间，乙方可根据情况酌情为实习老师及学生提供工作餐、住宿，
尽可能为师生提供适量实习补贴及福利（学生实习补贴按其实际工作小时计发，标准为人民币：5.5元/小时，由乙方直接按月支付给甲方（银行帐号），再由甲方再统一发给学生）；
c. 在同等条件下，乙方优先录用甲方已毕业的实习学生，正式就业期间，乙方应根据国家
劳动法及乙方企业的薪资标准确定录用人员的具体工资并签订正式的劳动合同。
3、双方责任
甲方师生在乙方实习过程中发生的突发事件（受伤/冲突等），根据相关保险及法律法规，甲方主导，乙方配合友好协商共同解决；
四、合作时间
合作时间为壹年（2学期），2014年9月1日至2014年8月31日，学生假期中如有实
习
事宜安排双方再共同商议另外确定；根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
五、其它
1、本协议一式两份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效；协议期间双方
可共同商议形成新的合意向；
2、甲方学生实习补贴费用接受银行：中国农业银行帐号：622848*************用户名：张晓
宇
甲方代表签字：乙方代表签字：
单位公章：单位公章：
年月日年月日
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第五篇：“校企合作、联合办学”意向协议书
“推动校企合作、服务社会发展”
长三角人力资源“校企合作、联合办学”全国定向培养基地工程合作意向协议书
甲方：
地址：联系电话：联系人：
乙方：学校
地址：
联系电话：
联系人：
当前职业教育事业正处于我国历史上最好的发展时期，职业学校能否抓住机会，走出一条创新型的职业学校超常规发展之路，职业学校快速发展的引爆点在哪里？毫无疑问，“校企合作、联合办学”正是我国中职学校快速发展的最佳引爆点！
中国职业教育事业大发展的同时，中职学校的发展竞争也同步日趋紧张，办学理念、品牌专业、专业师资、实训设备、对口就业、跟踪服务等等共同构成了职业学校快速发展的重要推动力，传统的粗放式的办学模式、和就业策略正在走向衰败和破产，职业教育精细化的办学模式和高水平的就业渠道必将对中职学校的长远发展产生长期1
的革命性的影响。为了有效、及时、根本性的解决中职学校的发展瓶
颈，为企业分忧，为学校解难，教育部职成司、国务院扶贫办、全国
东西部联合办学协作会、威琅（中国）人力资源集团、苏州工业园区、
高新区管委会、吴江经济开发区管委会、宁波保税区（出口加工区）
管委会等机构群策群力、打造的本次长三角人力资源“校企合作、联
合办学”全国定向培养基地工程，就是要以实际行动致力于为长三角
知名优质企业和全国优秀中职院校搭建一个务实、全面、长效合作的
立体平台，创造一个校企双方相互交流、深入合作和共赢的机会，助
推学校和企业的长期发展！
威琅(中国)人力资源集团（以下简称甲方）是我国长三角地区规
模最大、服务最规范的职业教育投资和服务机构；学校（以下简称乙方）是省市县经政府批准，具有举办
中等职业教育办学资质的学校。
为适应经济建设和社会发展需要，更好的促进我国职业教育的改
革和发展，开展多渠道办学模式，实施跨地区联合办学，共同提升办
学综合竞争力，拓宽就业安臵渠道，提高学生就业质量，合作双方秉
承平等、互助、互利的原则，充分利用双方的资源优势，实行强强联
合，开展联合办学。
一、现经双方友好协商，达成下列联合办学模式中第等种联合办学合作模式，合作规模每年保底在500人以上，双方承诺将
在本母协议签订基础上将分步实施子项目的协议和具体推进工作，以
期取得实质性的合作成效和业绩突破！
（一）威琅储干班模式
1、威琅教育投资公司与学校联办的威琅储干班主要是为学校招生
和就业打品牌的专业模式，定位是为知名品牌企业、外资企业
定向培养储备干部、班组长等一线管理人才。
2、威琅储干班在学校教学过程中即导入企业的生产管理知识和企
业文化。师资由学校指派专职老师到企业受训三个月，受训期
间参照企业同等人员薪资标准享有相关工资收入和福利。
3、威琅储干班的同学在学习期间即享有到企业生产管理一线带薪
顶岗实训的机会。
4、威琅国内班的同学就业后综合年收入保证在3万元-7万元之间。
5、威琅国际班的学生主要就业去向为韩国、日本、新加坡等国，就业综合年收入在8万-17万元之间。
（二）“学校、威琅、企业”三方定向委培班模式
1、合作企业均为国内知名品牌企业，企业为学校授牌“人才培养
基地”称号，以利于学校的招生和宣传。
2、学生入班即签定对口就业协议，保证学生就业综合年收入在
3-5万元左右。
3、定向合作企业为委培班的师生每学年提供元人民币奖学
金作定向培养支持，协议签订后30日内划拨相关款项。
4、定向合作企业为委培班的同学在学校即提供企业工作服。
5、定向委培企业为委培班的学生每年提供夏令营和带薪顶岗实训的机会。
6、所培养学生通过威琅公司派遣的方式进行实习或就业后，威琅向学校支付合作生源元培养费用，合作签订后30天内预
付元/人到学校指定账户。
（三）威琅与学校就特色品牌专业全方位联合办学模式
1、威琅与学校紧紧依据市场发展需要，就特色品牌专业进行联合办学。学校负责招生和文化课师资，威琅负责投资实训设备、
专业课师资、对口就业、跟踪服务、继续教育、维权等服务。
2、威琅所投资实训设备在合作合同结束后，归校方所有，以支持学校发展。
3、威琅的专业课师资均来自定向就业企业生产管理一线，具备实际操作和管理经验，有利于提高学生的学习和实践能力。
4、保证对口就业、保证就业综合年收入在3-5万元左右，保证缴纳相关社会保险。
5、跟踪服务三年，在6个月内每月向学校提供学生就业反馈报告。
6、就业后根据学生家庭的需要可以实行一卡一折制，学生持卡，
家长持折，学生就业月收入的60%打入家长存折，40%打入员工
工资卡，实现“一次培训、改变命运；一人就业，全家脱贫”。
7、提供继续教育服务，为学生在实习和就业后继续深造和发展提供平台和机会。
8、提供维权服务，保护学生就业权益安全。
9、所培养学生通过威琅公司派遣的方式进行实习或就业后，威琅向学校支付合作生源元培养费用，合作签订后30天内预
付元/人到学校指定账户。
（四）校办工厂模式
在全方位联和办学模式的基础上，根据学校条件，可以在学校校
内引进企业生产线，建立前厂后校、前校后厂的校办工厂，企业负责设备投资、原材料供应并派出技术和管理人员，学校负责学生招生、培训和组织顶岗实习及工人组织。
（五）劳动力转移培训和输出模式
威琅与学校在学校所在地共同成立人力资源开发服务机构，共同
经营学校所在地的人力资源开发、培训、输出和外包服务业务，为推动当地劳动力的技能提高、拓展就业渠道、提升就业质量而努力！
二、保密
甲乙双方对彼此相互间提供的信息、资料以及合同的具体内容负
有保密责任。
三、协议生效
本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等的法律效力，本
协议自双方签字之日生效。
四、合作期限
2014年月日至2014年月日，合作期满如双方继续
合作，双方将另行签订正式合作协议。
五、未尽事宜，由双方另行商议解决或以附件的形式另作约定，与本协议具有同等的法律效力。
甲方：乙方：法人代表：法人代表：委托代理人：委托代理人：
年月日年月日
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 幼儿园股东合作办学协议书 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
说明：本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与义务，同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。
幼儿园股东合作办学协议书 投资办园，教育投国，让更多的幼儿有更好的教育，成为身心健康，胸怀全球的现代幼 儿，经营幼儿园。 股东人姓名****** 合作办园的合伙人，以下简称“股东人”，上述股东人为合作办园，经充分协商，达成如下协议： 第一章总则和宗旨 本着真诚合作，互惠互利，共同发展的原则，经协商一致决定合作开办培正幼儿园，特制订本合同。 第一条：幼儿园名称、地址： ****** 1、幼儿园全称：****** 2、地址：****** 第二条：幼儿园合作年限：20年 合作期限：自2008年6月8日起开始合作至停转办学或转制，除非届满之前出现合作人一 致决定解散为止。 第三条：股东人的出资及股份所占比例。 1、由出面租******幼儿园，并负责协调村有关事宜。 2、幼儿园所有收入必须存入同一存折中，户名由***开户，印章、密码由****保管，存折由******保管。所有支出须经园长 ******签名同意方可生效。 3、各股东出资规定如下： 股东人出资情况 A B 合计 第一期出资现有资产技术管理股200 万
继续追资49%51%大约200万所占幼儿园股份比例49% 51% 100% 第四条：利润分配分担方法 1、幼儿园利润分配、亏损分担均按照股份比例进行。 2、按学期进行利润换算和分配，每学期税后利润的80咖方分配;20%用于资金积累及幼儿园发展或提高福利待遇。 第五条：会计及账册保管 1、幼儿园按照通行的会计方法或法律规定的会计方法进行记录、换算、存档。 2、每学期的会计报表和账册应置于幼儿园财务部，供股东人查阅，每位股东均有权了解幼儿园财务状况，并提出意见及建议。 第二章幼儿园事务 第六条：股东会是幼儿园最高的权力机构，主要行使以下权利职责： 1、有权了解办园状况，并提出合理化意见和决策。 2、对股东向其他人转让其财产份额，做出决策。 3、对幼儿园合并、分立、变更、解散和清算等事项做出决议。 4、审批幼儿园的财务预算、决策、利润、分配和弥补方案。 5、园长兼任执行董事。 第七条：股东会议分为定期会议和临时会议 定期会议每学期开一次，由园长提出工作报告，决议下学期的重大事项。临时会议由园 长召集和主持，在会议前1-5天前通知股东，未到会的按弃权处理，股东会议的决议做成会议记录由股东签名。 第八条：幼儿园实行董事会领导下的园长负责制。 董事长是股东会执行代表为最高领导人，园长为第二领导人，其它非执行董事成员不参 加幼儿园的教育教学管理。
二人合伙办学协议书 甲方： ___________ 乙方： _______ 学校 一、甲乙双方同意 _________ ______________ 学校自 ___ 年 月至 _______ 年______ 月期间挂牌成为《________ 实验学校》。 二、甲方实验指导范围： 1.学校发展问题诊断、发展设计、宣传策划、课题规划及操作指 导、教育技术专项建设咨询; 2.教师（教学、科研、教育技术、教育写作等）培训、经成人考试 提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。 3. ______ 三、甲方实验指导形式： 1.根据需要召集实验学校工作或培训会议; 2.实验学校现场指导、交流，每学年至少一次; 4. 在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题，并提供相关查 新资料和指导实施; 6.审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训 方案并协助实施;
7.指导乙方在因特网上建立独立域名的网站，提供50m建站空间、 技术培训和网站管理; 或为乙方在甲方网站上建10m空间的动态宣传 网页; 8.组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。 四、乙方应有的条件： 1.校领导、教师都有进行教育实验、开展教育科研、提升教育技 术、热心教育写作的强烈愿望; 2.学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的项目作对口 联系并操作实施; 3.学校有基本教育技术设施、能现场多媒体演示、摄录，能收发 传真、上网检索、收发e-mail; 4.学校有稳定教育科研经费; 5.学校不是其它高校或其它教育科研院所的实验学校（或基地）， 或与其它高校或其它教育科研院所签有的实验学校协议已经结束。 五、实验经费： 1.乙方交纳实验经费每年元，签协议当月交纳第一年 经费，次年和第三年三月续交第二、三年经费。此经费用于支付：向乙方提供《 ________ 学报》和《________ 》、《_______ 工作
校企合作协议书 甲方：***************学院地址：********** 联系人：联系电话： 乙方：公司地址： 联系人：联系电话： 为充分发挥高职院校为地方经济、企业发展所起的服务作用，做好人才培养工作，广州**职业学院（甲方）与***（乙方）经友好协商，本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的宗旨和互惠、互利、共同发展的原则，同意就高素质技能型*****专门人才培养及学生就业（实习）基地建设开展深层次校企合作。 一、合作基本目标： 甲方自***年起在3至5年内将***专业办成规模稳定、社会声誉良好、学生技能和素质稳步提升的重点专业；****（企业）将积极参与相关的专业建设和人才培养工作，并大量吸收该专业毕业生成为本企业员工。 二、甲方承诺： 1、自***年起将开展与***企业联合办班形式，方式可以采用“一对一”冠名办班、“***”冠名加强办班、“***”校企联盟办班等一种或多种形式； 2、负责“***班”学生在校期间学习、生活等有关管理、服务事宜； 3、负责“***班”学生公共课、专业基础课和部分专业课的教学； 4、利用所拥有的教学场地和乙方提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源建成***专业校内实训室以开展教学； 5、与乙方选定技术人员来校讲授部分专业课。对乙方授课技术人员按规定提供服务、进行教学管理并发给课时费； 6、与乙方合编适合行业、企业的特色教材，并纳入教学体系；
7、与乙方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作； 8、向乙方提供学生在校操行、学习的相关信息和资料，帮助其遴选学生入职、就业；9、允许乙方在相关宣传活动中使用“与广州***职业学院合办***专业（班）”及类似表 三、乙方承诺： 1、参与人才培养方案的制定、修改和课程内容的选定、增删； 2、参与特色教材的编写； 3、“***班”学生在校学习期间，与甲方选定的技术人员前往学院讲授部分专业课； 4、提供设施设备、模拟流水线、仿真营业部等资源以建成***专业校内实训室，为“***班”学生校内实训提供必要的材料； 5、与甲方共同进行“***班”学生在乙方顶岗实习期间的管理与服务工作； 6、选派高层管理干部出任“***班”的导师，参与开学及毕业典礼和专业教育等活动； 7、设立“***”班奖学金并与甲方确定方案、予以发放，以鼓励“***班”品学兼优的学生； 8、学生第二学年（或第三学年第一学期）结束后，企业经过面试及考核，可以提前与学生签订就业协议并明确薪酬及福利待遇，学生在毕业实习结束后可直接上岗； 9、允许甲方在相关宣传活动中使用“广州****职业学院与***合办专业（班）”及类似表述； 10、允许甲方在乙方挂牌设立“广州***职业学院***毕业生就业（实习）基地”。 11、为顶岗实习学生提供符合劳动生产安全的基本工作生活条件和环境，按规定为顶岗实习学生发放实习补贴或工资。 四、合作时间： 本协议有效期为三年，自***年**月至***年**月止。根据双方合作意愿和实际情况，首次合作结束后，双方可共同商议续签合作协议。
中外合作办学协议 COOPERATION AGREEMENT 甲方：对外经济贸易大学 地址：北京市朝阳区惠新东街12号 100029 乙方：美国XXXX大学 地址：123 XXXX Street, New York, WV 26426 Party A: University of International Business and Economics Address: No.12 Huixindongjie St., Chaoyang, Beijing; 100029 Party B: XXXX University Address: 123 XXXX Street, New York, WV 26426 经友好协商，甲、乙双方就国际教育合作事宜达成以下协议。 Through friendly negotiations, Party A and Party B have reached the following agreement on issues of international education cooperation. 一、合作双方 甲方是中国教育部直属211工程大学，是具有自主办学资质的高等教育机构，可与外国教育机构合作，开展教师交流、学生交换和留学预科教育和中外合作办学等国际教育交流合作。 美国XXXX大学是XXXX性质大学，也是中国教育部承认学历的美国正规大学。 I. The two Parties As one of 211 Project universities directly subordinated to the Ministry of Education of P.R.China , Party A is a higher educational institution having the qualification of running a school independently. The international education exchange and cooperation can cover such areas as cooperation with foreign educational institutions, teacher exchange, student exchange and programs of preparatory courses as well as running a school with foreign counterparts.
中外高等教育合作办学协 议书 In accordance with the relevant provisions and clear responsibilities and obligations of both parties, the following terms are reached on the principle of voluntariness, equality and mutual benefit. 甲方：__________________ 乙方：__________________ 签订日期：__________________ 本协议书下载后可随意修改
协议编号：YH-FS-397751中外高等教育合作办学协议书 说明：本服务协议书根据有关规定，及明确双方责任与义务，同时对当事人进行法律约束，本着自愿及平等互利的原则达成以下条款。文档格式为docx可任意编辑使用时请仔细阅读。 第一条一般条款 _________学院（甲方）和_________大学（乙方）本着真诚合作，共同努力的原则，决定在中国为中国学生进一步发展_________专业的高等教育计划。这一合作项目，旨在利用_________大学_________专业的优势，根据中国对_________专业日益增长的需要和重要性，为中国学生提供获得_________专业本科学士学位的机会。双方的首要目的是为长期在更广泛领域，包括联合办学、合作研究及研究生培养等方面的合作建立密切的关系。 第二条合作双方 2．1法人代表和地址 _________学院 地址：_________ 电话：_________
校校联合办学协议书 (本文为你提供合同范本两篇。) 校校联合办学协议书（一） 甲方：宁夏西夏城文化旅游开发有限公司 乙方：宁夏回族自治区艺术学校 为加强校企联合，促进资源优势互补，拓宽毕业生就业渠道，为企业提供专业人才，以提升学校和企业的社会效益，甲乙双方本着 互助协作、共同提高、共同发展的原则，经双方协商，形成共识， 就宁夏西夏城文化旅游开发有限公司与宁夏回族自治区艺术学校联 合办学，共同开办“银川艺术剧院班”签订如下协议，并共同遵守 相关条款。 一、合作总则 实施以素质教育为中心的教学模式，使乙方学校成为甲方公司定向人才提供的场所。双方同意建立校企联合办学关系，甲方在乙方 挂牌设立“宁夏西夏城文化旅游开发有限公司演艺人才培训基地”，开办“银川艺术剧院班”。 二、定向培养岗位 岗位：甲方所需专业演艺人才。 三、学制及教学计划 ㈠学制为1.5+0.5+1教学模式：学生先在乙方学习1.5年，进入“银川艺术剧院班”学习0.5年后，再进入甲方实习1年。 ㈡教学计划的制定 1、进入“银川艺术剧院班”的学生，前1.5年按国家艺术(文艺)教育的正规教学课程进行学习。
2、进入“银川艺术剧院班”后，仍由乙方学校进行管理。0.5年进行甲方公司所需的专业人才培养及企业文化教育。 3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学计划。 4、乙方还需定期和不定期到甲方征求用工信息反馈，以不断改进和提高教学，更好的为甲方服务。 四、“银川艺术剧院班”招生 ㈠招生要求 1、按照乙方招生计划正常招收，并具有正式学籍关系的学生。 2、在乙方已学习了1.5年的艺术类三年制学生。 3、根据甲方的用工要求，经过甲方人员招聘录取的学生。 4、其他要求：品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备一定演艺技能。 5、经甲方考试、考察，认为符合甲方录用条件的。 ㈡招生程序 1、乙方学生在校学习1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求进行“银川艺术剧院班”学生的录取。 2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“银川艺术剧院班”的招生，招生人数预计为每班20人，男女比例为1∶10(具体人数视招聘录取情况由甲方决定)。 3、甲方确定录取的人员，在学校读满1.5年后，由乙方安排进入“银川艺术剧院班”继续学习。 五、学生管理及分配 1、进入“银川艺术剧院班”的学生，需在“银川艺术剧院班”学习表现较好，各科学习成绩合格，根据甲方用工需求，可进入甲方进行最后1学年的学习，在实习期间实行双重管理。
编号：YB-HT-025317 幼儿园股东合作协议范本 Kindergarten shareholder 甲方： 乙方： 签订日期：年月日 文档中文字均可自行修改 编订：YunBo Network
幼儿园股东合作协议范本新 甲方： 住所： 乙方： 身份证号： 住所： 双方本着平等互利的原则，经友好协商，依照《中华人民共和国公司法》（以下简称“公司法”）和其它相关法律法规以及本协议的条款，同意由甲乙双方共同出资设立一家有限公司（以下简称“项目公司”），项目公司名称另定，由项目公司投资设立_______幼儿园。 故双方特此订立协议如下： 一、项目公司的名称：
1、中文名称为： 2、项目公司的法定注册地为： 3、项目公司的组织形式为：_______公司。 二、宗旨、经营范围及运营规模 1、项目公司的宗旨是由甲方提供技术、课程、管理、经营、营销以及其它资源，与乙方在项目公司批准的经营范围内，投资设立以“_______”冠名的幼儿园（以下简称“_______幼儿园项目”），以获得良好的社会效益、经济效益以及令双方满意的投资回报。 2、甲方负责_______幼儿园项目筹备期的整体项目运营管理及负责_______幼儿园项目的教材课程研发、培训、公关等项目运营功能。 3、公司作为独立的经济实体开展业务，自主经营。 1、项目公司注册资本为人民币______元（大写：_______万元整），以货币方式出资。若注册资本不足以经营_______幼儿园，甲乙双方同意按照各自所持股份同比例以股东借款的方式增
加投入。 2、认购后出资额及出资比例 （1）甲方认购项目公司注册资本份额的_______%，缴付出资人民币_______元，持股比例________%。 （2）乙方认购项目公司注册资本份额的_______%，缴付出资人民币_______元，持股比例________%。 3、注册资本的转让 （1）只有经股东会决议一致通过后，乙方才可向第三方出售、转让或以其他方式处置（统称“转让”）其对注册资本所享有的权益（即“股权”）。在股东会通过决议后，项目公司应在工商行政管理局登记股东变更事宜。 （2）如果一方（“转让方”）拟将其在项目公司注册资本中的权益（即“股权”）部分或全部转让给第三方，其他方有以与第三方提出的同等价格优先购买的权利。转让方应以书面方式告知其他方拟进行的转让的条款及条件。如果在递交上述通知后的三十（30）日内其他方没有行使其优先购买权，则视为该方同意
校校合作办学协议书 甲方： 乙方： xxx学校（以下简称甲方）与xxx幼儿园（以下简称乙方），就共同建立校校合作关系，建立"东海中等专业学校实践教学基地"事宜，经双方友好协商，达成如下合作意向： 一、合作总则 甲乙双方坚持"挖掘优势资源潜力，发展中等职业教育，优化建设人才结构，打造特色公众品牌"的指导思想，恪守"互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展"的基本原则；同意建立校校合作关系，甲方在乙方挂牌建立"东海中等专业学校实践教学基地"。 甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作：①社会需求调研开发和设置专业；②培养方案设计与实施；③质量考核与控制；④毕业资格审定；⑤就业服务与指导；⑥毕业生跟踪调查；⑦在职职工继续教育与培训、（执）职业资格鉴定和"双师型"教师培养等。通过合作，形成以社会人才市场和学生就业需求为导向，以行业为依托的校校合作产学研结合的联合办学体制和机制，努力成为建设中高级技能型人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。 二、责任和义务 （一）甲方 1．按照幼儿教育需求设置专业，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。 2．根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。 3．负责基地牌匾的制作，并在媒体上进行宣传报道，提高双方的知名度。 4．根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前二个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。 5．委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习，或承担生产、项目开发任务及时掌握新工艺、新技术，实现"双师型"教师的培养和优化。 6．为乙方在职职工的继续教育、职称（评定）考试、执（职）业资格（技能）鉴定等提供培训与方便。 （二）乙方 1．发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。 2．配合甲方进行专业开发前的市场需求调查、科学合理地设置专业。 3．推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。 4．按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质。 5．配合甲方进行教学质量考核、控制和毕业生资格审定。 6．为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。 7．充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养"双师型"教师提供帮助。 8．优先选聘甲方毕业生就业。 三、合作时间 合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
合作办学协议书 甲方：海南江南职业技术学校 乙方：海南珠江源汽车维修有限公司 为了切实深化校企合作力度，整合优势办学资源，实现学校与企业、课堂与车间、专业与职业、学徒与师傅、就业与岗位的对接与融合，培养用人单位需要的技术技能型人才。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及实施条例，甲、乙双方经过友好协商，现就校企合作办学达成一致意见，并签定如下协议：第一条合作办学宗旨。整合资源、发挥优势；强化管理、提高效益；产教融合、知行合一。 第二条合作办学期。自二0一七年元月一日起，至二0一九年十二月三十一日。根据教育厅主管部门的放假规定，若二0一九年秋季学期放假时间延期至二0一九年十二月三十一以后，则由甲方负责与学校使用的场地出租方协调，确保该场地使用到学期末学校放假师生离校，超期使用的租金以按原租金标准的实际使用天数计算。 第三条合作办学场所。办学地址：海口市桂林洋开发区桂高路48号（南方电网桂林洋电管所旁），校园占地面积约8000平方米，校舍建筑面积7059平方米。 第四条合作办学事项
1、甲乙双方互为校企合作基地，资源共享。其中：海南江南职业技术学校为海南珠江源汽车维修公司的技能性人才培养基地，海南珠江源汽车维修公司为海南江南职业技术学校教学实践基地。三年合作办学期间，甲方以海南江南职业技术学校现有办学资质与人、财、物，乙方以海南珠江源汽车维修有限公司下属修理厂现有的设施设备与能工巧匠作为双方的合作资源。 2、甲方委托乙方对学校管理事务全权负责。甲方法定代表人柯仁平因个人原因，近三年时间无暇参与学校的管理，特聘请乙方法定代表人张学军任学校校长，全权负责学校的管理与发展工作，并授权其独立依法办学、自主运营管理、效益自负盈亏。同时，甲方保留两人对学校现有资产及特殊事项进行管理，其工资每年每人55000元、共计11万元，由乙方定期支付。 3、乙方负责承担甲方“2016办学质量第三方评估”和年检遗留问题的整改与复检工作。由于海南江南职业技术学校在省教育厅年度检查和海南省中等职业学校办学质量第三方评估中被定为限期整改单位，乙方需尽快按照省教育厅年检和评估结论与要求，抓紧时间整改，争取复检合格。 4、如果复检合格，甲、乙双方同意共同商定更改“海南江南职业技术学校”校名。届时，甲方提供相关资质文件资料、乙方负责具体经办。
中外合作办学协议书范本 甲方：对外经济贸易大学地址：北京市朝阳区惠新东街12 号100029 乙方：美国xxxx 大学地址:123 xxxx street, new york, wv 26426party a: university of international business and economicsaddress: huixindongjie st., chaoyang, beijing; 100029party b: xxxx universityaddress: 123 xxxx street, new york, wv 26426 经友好协商，甲，乙双方就国际教育合作事宜达成以下协 议.through friendly negotiations, party a and party b have reached the following agreement on issues of international education cooperation. 一,合作双方甲方 是中国教育部直属211工程大学，是具有自主办学资质的高等教育机构，可与外国教育机构合作，开展教师交流，学生交换和留学预科教育和中外合作办学等国际教育交流合作.美国xxxx大学是xxxx性质大学，也是中国教育部承认学历的美国正规大学.i. the two partiesas one of 211 project universities directly subordinated to the ministry of education of , party a is a higher educational institution having the qualification of running a school independently. the international education exchange and cooperation can cover such areas as
联合开办2012年“2+3”形式五年制高职试点班协议书 甲方：百色职业学院 乙方： 为了盘活高校教育资源，搭建中职和高职教育互相衔接的“立交桥”，为我区经济建设和社会发展培养更多的动手能力强、技艺精湛、操作娴熟的技能型、应用型人才。根据广西壮族自制区教育厅[关于做好我区2012年五年制高职试点班招生计划编报工作的通知]（桂教规划[2012]9号）的文件精神，甲乙双方经协商，同意联合开办2012年“2+3”形式五年制高等试点班，并达成如下协议： 一、联合办学的专业 2012年联合办学的专业为：。 二、联合办学的方式 （一）招生方式：由乙方和甲方联合，以乙方招生为主，面向百色市内（特别是乙方所在县内）组织生源，发双方签章的“录取通知书”。在中职阶段（前两年），由乙方负责办理录取手续和缴交相关费用，按国家中职教育有关规定开展教学和管理，学生按中职教育在校生身份享受生活补助和学费减免等政策。在高职阶段（后三年），由甲方负责办理录取手续和缴交相关费用，按国家高职教育有关规定开展教学和管理，学生按高职教育在校生身份享受生活补助和学费减免等政策。 （二）招生对象：主要为本市内参加2012年中考的初中毕业生。 （三）招生计划人数：每个专业计划招生50名，最后以自治区教育厅下达的招生计划数
为准。 （四）学制：“2+3”，即中职两年，高职三年。取得高等职业教育（专科）学历。 （五）培养方式：前两年在乙方培养，后三年在甲方培养。 （六）收费标准及方式：统一执行上级物价主管部门批准的收费标准，在哪个学校培养由哪个学校收取学费和住宿费等有关费用。 （七）毕业证办理：对于完成2年中等职业教育后的学生，如果其成绩不符合高校对中职升高职的有关规定要求，或者学生因有关原因不考虑升入高职院校继续深造的，可以在乙方继续学习一年，操行、成绩合格者发给中职毕业证。如果学生成绩符合高校对中职升高职的有关规定要求，并且愿意进入对口高职院校继续深造的，由乙方负责组织参加当年的普通高考报名，并将名单报给甲方。同时，负责给此类学生办理2年制中职毕业证。 对于乙方学生中职两年毕业后到甲方继续高职学习深造，学习期满，成绩、操行合格者，由甲方负责办理高职教育（专科）毕业证书和相应的技能等级证书。 三、教学及学籍管理 （一）教学计划：为便于两校的教学和中高职阶段教学内容的衔接，由甲方负责制定各专业的五年教学计划，乙方予以配合。教学计划制定后，由双方按中职、高职阶段各自组织实施。若有调整，须经双方教务部门协商同意后才能执行。 （二）学生管理和学籍管理。学生在哪方学习，由哪方负责日常管理和学籍管理。前两年的学生学籍档案由乙方整理后移交给甲方。 （三）教材征订：前两年和后三年分别由乙方和甲方根据课程教学计划
2019年联合办学协议书样本 甲方： 乙方：龙州县职业教育中心 为了适应龙州经济发展和前社会对旅游业人才的需求，促进龙州旅游事业的发展，龙州县职业教育中心(以下称为乙方)与广西(以下称为甲方)举办普通中等旅游专业教育，办班人数25人。经双方协商，协议如下： 一、甲方责任： 1、根据乙方的申请以甲方名义向自治区教育厅申报招生指标，并办理录取手续，录取手续费用由乙方支付。 2、对乙方的教育教学管理、计划实施进行指导和监督，监督乙方的教学管理、命题、考试等事项，并定期进行教学质量检查和评估。 3、保证对学生的实践教学环节(见习、实习、教育实践)的落实，并考核成绩。 4、负责学生毕业后就业有关安置的工作。
5、负责对学生进行毕业证书的审核、办理及颁发工作。(手续费由学生支付) 二、乙方责任： 1、做好招生宣传工作和具体的录取工作，确保招生任务的完成。并根据生源和就业情况与甲方协商下一年的招生指标。 2、负责办理学生的初录工作，在初录截止后一周内将新生录取名册及相关材料报甲方，并按计划开展教学工作，接受甲方的指导和监督。 3、全面负责学生的学习、生活、国家助学金申报、发放及各方面的管理，严格治校、严格治学，培养优良学风。 4、保证办学所需要的教学场所及设施，在甲方的指导下，制定教学计划和选定教材，负责日常的教学管理和教师的管理工作，选聘教师上课，组织日常的教学、考试的考查，确保完成教学的任务。 5、按当地物价部门核准的收费标准，负责向学生收取学费、住宿费等费用，不得多收费，乱收费。
三、本协议一式三份，甲、乙双方各执两份，送县教育局备案一份。未尽事宜，另行协商解决。 四、本协议有效期为年，时间为年月日至年月日，如有需要，双方可协商延长。 甲方：(盖章)：乙方：(盖章)： 法人代表：(签字)：法人代表：(签字)： 年月日年月日
(协议范本) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-HT-032873 2020年多股东合作协议书模板Template of multi shareholder cooperation agreement in 2020
2020年多股东合作协议书模板 第一章总则 _____、_____、__________、，四方根据《中华人民共和国公司法》(以下简称《公司法》)和其他有关法律法规，根据平等互利的原则，经过友好协商，就共同投资成立_____有限责任公司(暂定，以工商核准为准)(以下简称公司)事宜，订立本合同。 第二章股东各方_____ 第一条本合同的各方为： _____甲方：_____，身份证：_________，住址：______________ 乙方：_____，身份证：_________，住址：_________________ 丙方：_____，身份证：_________，住址：____________ 丁方：_____，身份证：_________，住址：____________ 第三章公司名称及性质 第一条公司名称为：__________ 有限责任公司(暂定，以工商核准及股东商议决定为准)。
第二条公司地址为：__________(暂定，以工商核准及股东_____商议决定为准)。 第三条公司的法定代表人为：_____(股东商议决定为准)。 第四条公司是依照《公司法》和其他有关规定成立的__________ 。甲乙丙丁四方以各自认缴的出资额为对公司的债权债务承担责任。各方按其出资比例分享利润，分担风险及亏损。 第四章投资总额及注册资本 第一条公司注册资本为人民币_____ 万元整(大写：_____整)。_____ 第二条各方现金及其他出资方式如下： 1、甲方：现金出资_______ ：其他方式出资__________ 。 乙方：现金出资_______ ：其他方式出资__________ 。 丙方：现金出资_______ ：其他方式出资__________ 。丁方：现金出资_______ ：_ 其他方式出资__________ 。以上现金出资用于_______有限责任公司的经营。 第五章经营宗旨和范围
合作办学协议书 甲方： 乙方： 为充分发挥甲、乙方的资源优势，满足学生学习的需要，经协商，甲乙双方就合作举办教学项目达成如下协议： 一、合作办学专业及开设课程： 二、合作模式： 甲方负责教学工作，并安排教师教学，按双方共同制定的教学计划完成课程；乙方负责招生，提供场地。乙方若需举办招生公开课，甲方可安排讲师进行讲课。 三、合作期限： 双方合作期限从年月日起至年月日止，如需续签双方另行商定。 四、甲乙双方的权利和义务： （一）甲方的权利和义务： 1、负责招聘、培训、输出授课老师和老师的考核。 2、负责安排合格老师按双方制定的课程表进行授课。 3、负责老师管理工作，负责老师的考勤、教学水平检测，教学方法的调整， 职业道德的培训，绩效考核。 4、负责学生学习效果跟进，100%保证所有的学生掌握学习技能，当期没有完 全掌握的学生，可以免费复读，直到掌握为止。
5、负责提供上课学生的课本和教材制作。 6、负责教学课程流程策划、设计、优化。 7、负责教学道具的设计与制作。 8、负责学生授课期间训练与作业的设计与评分。 9、负责按双方制定的公开课（或户外推广活动）计划表，安排讲师进行招生讲课。 10、因应甲方需求对甲方招生人员进行系统培训。 11、负责教师统一服装的制作及费用。 12、按月承担教师的工资。 （二）乙方的权利和义务： 1、开展招生工作（包括邀请家长、学生参加公开课，招生促成，客户电话咨询等）。 2、负责办理学生入学手续（收取学费，通知上课时间、课室）。 3、提供培训课室，并提供课室相应的配套设施（包括课室座椅、白板、摄影设备）。 4、确保场地内的附属设施齐全并处于正常可使用和安全的状态。 5、按月承担培训场地的租金、物业管理费、电费、水费。 （三）双方的约定 1、为尊重甲方的知识产权，未经甲方允许，不得在教学课堂里录音、摄影。 2、双方有权安排督导人员不定期检查开班情况，检查上课人数及其他情况，
联合办学协议书 甲方：____________________________________________ 乙方：____________________________________________ 根据国家政策，充分发挥大学教学资源和专业人才优势，培养培养紧跟社会、经济发展需求，适应事业发展需要的高素质、技能型人才。经甲、乙双方共同协商，就合作办学事宜达成如下协议： 一、合作办学的资格审验与考核 1、经甲方实地考察并认定，乙方系具有独立法人资格的学校，且具备所必须的基本条件和基础设施，甲方同意与乙方合作办学。乙方办学具体地址为：。 2、乙方负责接受当地教育行政部门考核与评估工作。并根据考核与评估结果，对本校工作认真进行总结与整改。 3、甲方可单独对乙方进行考核与评估。甲方根据考核、评估的结论（含前项结果），可对乙方进行奖惩或决定予以撤消。 4、合作办学相关资料由甲、乙双方共同保存。 二、招生专业及办学层次 1、每年招生专业及办学形式、招生人数，由乙方根据甲方招生计划以及本单位的学科专业优势、办学资源及生源情况向甲方申报，经甲方审核后方可实施。 2、具体招生专业及办学层次 三、招生对象和地区
面向社会招生，招生地区原则上限定在乙方所在地区。 四、办学地点 办学地点严格限定在乙方所在单位，利用乙方所有资源办学，不得异地办学及转移办学权。 五、双方职责 （一）甲方职责 1、及时传达国家有关方针政策，制定合作办学相关规章制度。 2、制定年度招生计划，负责新生录取工作。 3、制定和拟定招生专业的教学计划和各门课程教学大纲，主持制定各学期教学进程，并监督乙方组织实施。 4、负责选定教材版本，统一订购并将教材发放乙方，并在学生毕业前将教材款结算完毕。 5、负责选聘主讲教师，并审核乙方受甲方委托选聘主讲教师及辅导教师的任课资格。 6、对教学质量负全责，不定期实施教学全过程的检查督导。 7、负责考试的组织管理工作(命题、印卷、评卷)，视需要派监考和巡视人员。 8、负责学籍管理、毕业证书填报、电子注册和毕业证书的发放。 9、负责合作办学学生在校期间的教学及管理。 10、定期对乙方管理工作进行检查、评估。 11、定期召开合作办学工作会议，交流经验，研究解决办学过程中存在的问题。 (二)乙方职责 1、每年做好招生宣传、招生计划申报工作，并协助甲方做好录取工作。 2、招生宣传应依据甲方招生简章进行，不得发布虚假不实的信息及做出误导考生的承诺，招生宣传材料需经甲方审查后发布，并在甲方备案。乙方不得招收未经录取的学生。未按甲方规定进行招生及招生宣传而导致的一切后果及责任，由乙方独立承担。 3、负责合作办学学生在校期间的教学及管理。
中外合作办学协议 甲方：泰州市民兴实验中学 地址：江苏省泰州市海陵区南通路21号 乙方：韩国湖南大学 地址：韩国光州广域市光山区鱼登路330号 泰州市民兴实验中学与韩国湖南大学为友好合作学校，在此基础上经双方协商，国际教育合作办学事宜达成以下协议： 一、合作双方 甲方泰州市民兴实验中学系江苏省三星级重点高中，江苏省示范初中，是一所全封闭、实验性、示范性、寄宿制民办学校。学校创办于2001年，占地面积近300亩，总资产达1.5亿元。学校设有高中部、初中部、中英文部（初中小班）和小学部，现有125个班级，近5700名学生，420名教师，其中特级教师1名，具有中高级职称的教师234名，外籍教师3名。师资力量雄厚。学校先后被评为全国民办学校先进单位、全国德育管理先进学校、中国民办教育百强学校、江苏省模范民办学校、江苏省青少年科技先进学校。 乙方韩国湖南大学位于韩国光州广域市。大学创建于1978年，拥有5个本科学院和4个研究生院，具有硕士，博士学位授予权，现有硕博研究生及本科在校生一万多名，专职教授250名，其中95%以上的教授拥有博士学位。韩国湖南大学是韩国服装、旅游、IT、管理类特色大学，也是中国教育部备案且承认学历、学位的韩国国际性综合大学。 二、合作的目的与宗旨 甲乙双方以中韩国际教育交流为契机，在互信、互惠的基础上，本着对学生负责为原则和出发点，发挥各自的教育资源优势进行友好合作，以取得良好的经济和社会效益，提升各自的社会影响力。 三、合作模式 “2+1+4”本科预科课程合作项目 即：甲方根据乙方教学大纲及招生要求，在高中部计划单独设立留韩国际定向班，高一、高二学年完成高中阶段的全部课程。高一暑假期间，高三学年分别进入乙方留学预科（中国）基地学习韩国语和韩国文化基础教育课程，总学习课时为
联合办学协议书 甲方：*****中等专业学校 乙方：******高级职业中学 为了加强东西合作，加快职教发展，充分发掘双方教育资源的特色和潜能，在互惠互利的基础上实现优势互补和长期合作，经甲乙双方共同协商，就联合办学有关事项达成如下协议： 一、联合办学的模式 由甲乙双方共同举办三年制中专班，办学形式为“1+2”、“0+3”模式。 1、“1+2”模式即第一学年在乙方就读，由乙方负责完成基础课程的教学与考核任务，从第二学年起输送到甲方就读，由甲方负责完成相应专业课程的教学、技能训练、考核、考工和顶岗实习，按规定颁发技术等级证书。 2、“0+3”模式即学生报名结束后由乙方统一送到甲方就读，教学及实习就业等均由甲方负责。 甲方负责学生学籍申报和学籍档案的管理工作，乙方提供必需的学籍申报材料和建档材料，由甲方按规定颁发毕业证书。 二、招生与就业 1、春季按“0+3”模式联合举办工业与民用建筑专业、数控技术应用专业，按乙方春招总人数的四分之一输送给甲方。 2、秋季按“1+2”模式联合举办工业与民用建筑专业、数控技术应用专业，按“0+3”模式联合举办对口高考升学班，按乙方秋招总人数的五分之一输送给甲方。 3、学生毕业后，由甲方负责推荐全部合格毕业生双向选择后就业。 4、乙方负责在《联合办学协议书》的基础上，组织实施招生宣传工作和录取工作。甲方协助乙方进行招生策划，并协助招生宣传。 三、校际交流
甲方利用自身较强的师资力量和实训条件，有计划地安排乙方合作专业的专业课程教师到甲方进行专业课程技能培训，以提高乙方合作专业的专业课教学质量。甲乙双方可以定期互派管理人员到对方挂职，相互学习先进的管理经验。 四、甲方权利和义务 1、保证乙方在合同期间为甲方在**县的唯一合作学校，保证学生在国家助学金、奖学金、评优等方面享有同等待遇。 2、负责学生在甲方就读期间的教学、管理和就业安置工作。与学生签订就业协议，确保合格学生全部推荐就业。 3、甲方收取学生在甲方就读期间的学费及其它相关费用，学生在甲方就读期间的所发生的各类责任事故，均由甲方承担。 4、协助乙方搞好合作专业的建设，培训合作专业的师资，为乙方提供合作专业的教学计划，提供甲方认为必要的专业设备。 5、甲方为乙方培养参加省市技能大赛的选手。 6、合作班学生在甲方就读期间由甲方根据有关规定收费，即每学年学费***元，每学期住宿费**元，实习费每学期**元，代办费按实收取。 五、乙方的权利和义务 1、“1+2”模式合作班由乙方组织第一学年的教学、日常管理等各项工作，执行甲方提供的第一学年教学计划。承担学生第一学年在校期间所发生的各类事故责任。 2、“1+2”模式招收的学生由乙方自主收取和支配第一学年的学费，但收费标准不得高于甲方依据物价部门核准的标准。 3、乙方承担招生宣传和来甲方参观所产生的各类费用，“1+2”模式合作班由甲方根据第二年到甲方报到实际缴费人数给予乙方按每生一次性元的补偿。“0+3”模式合作班由甲方根据到甲方报到实际缴费人数给予乙方按每生一次性元的补偿。
幼儿园股东合作办学协议书 投资办园，教育投国，让更多的幼儿有更好的教育，成为身心健康，胸怀全球的现代幼儿，经营幼儿园。 股东人姓名****** 合作办园的合伙人，以下简称“股东人”，上述股东人为合作办园，经充分协商，达成如下协议： 第一章总则和宗旨 本着真诚合作，互惠互利，共同发展的原则，经协商一致决定合作开办培正幼儿园，特制订本合同。 第一条：幼儿园名称、地址：****** 1、幼儿园全称：****** 2、地址：****** 第二条：幼儿园合作年限：20年 合作期限：自2008年6月8日起开始合作至停转办学或转制，除非届满之前出现合作人一致决定解散为止。 第三条：股东人的出资及股份所占比例。 1、由出面租******幼儿园，并负责协调村有关事宜。 2、幼儿园所有收入必须存入同一存折中，户名由***开户，印章、密码由****保管，存折由******保管。所有支出须经园长******签名同意方可生效。 3、各股东出资规定如下： 股东人出资情况 A B 合计 第一期出资现有资产技术管理股 200万
继续追资 49% 51% 大约200万 所占幼儿园股份比例 49% 51% 100% 第四条：利润分配分担方法 1、幼儿园利润分配、亏损分担均按照股份比例进行。 2、按学期进行利润换算和分配，每学期税后利润的80%双方分配;20%用于资金积累及幼儿园发展或提高福利待遇。 第五条：会计及账册保管 1、幼儿园按照通行的会计方法或法律规定的会计方法进行记录、换算、存档。 2、每学期的会计报表和账册应置于幼儿园财务部，供股东人查阅，每位股东均有权了解幼儿园财务状况，并提出意见及建议。 第二章幼儿园事务 第六条：股东会是幼儿园最高的权力机构，主要行使以下权利职责： 1、有权了解办园状况，并提出合理化意见和决策。 2、对股东向其他人转让其财产份额，做出决策。 3、对幼儿园合并、分立、变更、解散和清算等事项做出决议。 4、审批幼儿园的财务预算、决策、利润、分配和弥补方案。 5、园长兼任执行董事。 第七条：股东会议分为定期会议和临时会议 定期会议每学期开一次，由园长提出工作报告，决议下学期的重大事项。临时会议由园长召集和主持，在会议前1-5天前通知股东，未到会的按弃权处理，股东会议的决议做成会议记录由股东签名。 第八条：幼儿园实行董事会领导下的园长负责制。