江西省上饶市余干县黄金埠镇中学2021年秋七年级期中考生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列属于生物的一项是 ( )
A.珊瑚 B.钟乳石 C.机器人 D.珊瑚虫
2.地球上最大的生态系统是 ( )
A.海洋生态系统 B.湿地生态系统 C.生物圈 D.陆地生态系统
3.下列选项中,可以看作是一个生态系统的是( )
A.一片森林中的所有树木
B.一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机物
C.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境
D.一个池塘中的所有动物、植物和微生物
4.a→b→c→d是一条食物链,下面关于这条食物链的叙述,错误的是( )
A.c和d是捕食关系
B.物质和能量是沿着食物链流动的
C.b和c是消费者,d是分解者
D.难以分解的有毒物质进入这条食物链后,d中的含量最多
5.鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。下列对此最恰当的解释是
A.生物适应环境 B.生物依赖环境 C.生物改变环境 D.生物影响环境
6.下列生物中,属于竞争关系的是 ( )
A.水稻和杂草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢
7.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有
A.生长现象 B.生物能对外界刺激作出反应
C.繁殖 D.呼吸
8.下列属于生产者和消费者之间关系的是( )
A.青蛙捕食蝗虫 B.牛吃青草
C.松鼠吃蘑菇 D.蛇捕食青蛙
9.有一物像处于显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野的正中央,玻片的移动方向是( )
A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方 10.享有“地球之肺”之称的生态系统是( )
A.湿地生态系统 B.森林生态系统
C.草原生态系统 D.海洋生态系统
11.假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数量将( )
A.迅速上升 B.缓慢上升 C.保持相对稳定 D.上升后又下降
12.人的皮肤细胞分裂后,新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞比 ( )
A.减少了一半 B.增加了一倍 C.有的变多,有的变少 D.不变
13.组织的形成是( )
A.细胞生长的结果
B.细胞分裂的结果
C.细胞分化的结果
D.细胞衰老的结果
14.小强在显微镜的视野中看到一个“b”,请问装片上写的是 ( )
A.b B.q C.p D.d
15.“种瓜得瓜,种豆得豆。”这种遗传现象主要决定于细胞的
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质
16.小明喜欢喝鲜榨果汁,这种汁液主要来自( )
A.细胞质 B.细胞核
C.液泡 D.细胞壁
17.下列生物中,仅有一种能量转换器的是( )
A.小麦 B.兔子 C.松树 D.仙人掌
18.单细胞生物种类很多,下列不属于单细胞生物的是( )
A.酵母菌 B.眼虫 C.衣藻 D.蚯蚓
19.细胞分裂过程的正确顺序是
①细胞质一分为两,每份各含一个细胞核
②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁
③细胞核由一个分为两个
A.①②③ B.②①③ C.③①② D.③②①
20.下列植物器官中,属于生殖器官的是 ( )
A.花 B.叶 C.茎 D.根
二、连线题
21.把下列各组织与它们的功能用线连接起来.
22.将细胞的结构与它的功能连线
三、判断题
23.植物也能排出体内产生的废物。(_____)
24.生物都是由细胞构成的。(____)
25.草履虫能躲避有害刺激,趋向有利刺激 。 (______)
26.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。 (_____)
27.某一个生态系统中的水受到污染,对其它生态系统没有什么影响. .(判断对错)
四、填空题
28.如果按照从微观到宏观的顺序来描述,人身体的结构层次是:细胞→ ________ → _________ → _________ → 人体
五、综合题
29.下图是动植物细胞比较图,据图分析回答:
(1)植物细胞和动物细胞结构比较,都具有[2]_______ 、[3]_______、[4]_______ 三个结构,而且功能基本相同。 (2)在结构上相比,动物细胞没有植物细胞结构中的[1]_______。
(3)我们吃西瓜时,会看到有许多的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构中的[ ]___
30.观察显微镜的结构示意图,回答下列问题:
(1)图中的[_____]为镜筒,要想升降镜筒,应该使用图中的[ ]___________进行调节。
(2)对光时应使用图中的[ ]_________ 调节视野的明暗。
(3)转换[_____]物镜时,需要转动[ 3 ]_________ ;使用左眼通过[_____]目镜进行观察,想要视野中的物象更清晰,可以通过[ ]_________进行调节。
31.下图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图,请回答下列问题:
(1)正确的实验操作顺序是__________________________。(填写序号)
(2)将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察,发现视野中有这样几个结构:边缘很黑、较宽,里面为空白的圆形或椭圆形;用镊子轻压盖玻片,会移动、变形。这个结构是________ 。
(3)制作洋葱内表皮细胞临时装片时,在步骤(E)中应滴加的液体是__________ ;在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在 步骤(E)中应滴加的液体是__________ 。
(4)在上述制作临时装片的操作步骤中,还缺少一个步骤,这个步骤是________________。放在显微镜下观察,发现细胞中的__________(结构)染色最深。 参考答案
1.D
【解析】
【分析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
【详解】
机器人、珊瑚、钟乳石不具有生物的特征,不属于生物,A、B、C不符合题意;珊瑚虫具有生物的特征,属于生物,D符合题意.
【点睛】
掌握生物的基本特征是解题的关键。
2.C
【解析】
【分析】
生物圈是最大的生态系统.
【详解】
生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分.包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统.C符合题意。
【点睛】
本题主要考查了生物圈是最大的生态系统以及生态系统的类型.
3.B
【分析】
生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体,由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌),非生物部分包括阳光、空气、水等。
【详解】
一片森林中的所有树木,只包括了生物部分的部分植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,故A错误;一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机物,既包括了麦田所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统,故B正确;一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境,只包括了非生物部分,没有生物部分,不能构成一个完整的生态系统,故C错误;一个池塘中的所有动物、植物和微生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,故D错误。故选B。
【点睛】
解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。
4.C
【分析】
(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(2)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
【详解】
从食物链中看出d吃c,因此c与d间是捕食关系,A正确;
物质和能量是沿食物链流动的,能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越高,含物质和能量越少,营养级越低,含物质和能量越多,B正确;
食物链不包括分解者,因此d是消费者而不是分解者,C错误;
有毒物质沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。该食物链中营养级最高的是d,因此,若难以分解的有毒物质进入这条食物链,d中含量最多,D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念、能量流动和生物富集的特点。
5.B
【分析】
生物生存依赖于一定的环境条件。
【详解】 生物的生存是需要一定的环境条件的,生物圈为生物的生存提供了基本条件,即营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡,说明生物生存依赖于一定的环境条件。
故选B。
【点睛】
掌握生物生存的基本条件,分析题意,就能做出正确的选择。
6.A
【分析】
生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
【详解】
水稻与杂草之间,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系;猫和老鼠,猫吃老鼠是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;人吃猪肉是为了获取食物维持生存,因此人和猪属于捕食关系;蚂蚁吃蚱蜢,是为了获取食物维持生存,蚂蚁和蚱蜢属于捕食关系。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。
7.B
【分析】
此题考查的知识点是生物的特征,解答时可以从生物的特征方面来切入。生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、 生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、 生物能够生长和繁殖;6、 除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【详解】
含羞草的叶子被碰后会合拢,表明生物含羞草能够对外界刺激(碰触)作出反应(合拢),而非生长现象、繁殖和呼吸,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物的特征。
8.B
【解析】