2020-2021学年春季部编版（统编）七年级上册《道德与法治》
（3）在学生回答展示后，出示35—37张幻灯片，让学生思考：开展这些
活动有什么意义？
答：每个民族都有自己独特的传统文化，我们每个人的精神生命都流淌着
民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。

守护精神家园，我们不能
丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。

4、知识总结：我们如何养护精神？
①养护精神，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的支
持。

②养护精神，离不开优秀传统文化的滋养，需要在个人精神世界的充盈中
发扬民族精神。

（三）拓展空间：一天的生活里，你会如何合理安排自己的时间？吃饭、
睡觉、上课、活动……这些在你的一天里各占多大的比例？请完成你的“生
活花瓣”图。

四、课堂小结，布置作业。

课堂小结本节课，我们主要学习了。

我懂得了。

布置作业必做题选做题
板书设计
教学反思。