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河北省唐山市丰南区中考语文试卷

河北省唐山市丰南区中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累 (共4题;共35分)1. (4分)请给加下划线字注音。

________________________________博识磬口褪尽眷念2. (10分)默写。

①芳草鲜美,________。

(陶渊明《________》)②________,气象万千。

(范仲淹《岳阳楼记》)③________,志在千里。

(曹操《龟虽寿》)④羌笛何须怨杨柳,________。

(王之涣《凉州词》)⑤无可奈何花落去,________。

(晏殊《浣溪沙》)⑥________,再而衰,三而竭。

(《曹刿论战》)⑦生亦我所欲,________,故不为苟得也。

(《鱼我所欲也》)⑧________,雪上空留马处(岑参《 ________》)3. (16分)解释下边各组介词的意义。

①A受地于先王________ B仓鹰击于殿上________C安陵君因使唐雎使于秦________ D请广于君________②A寡人欲以五百里________ B徒以有先生也________C以五十时之地而存者________ D以君为长者________③A不辱使命________ B秦王使人________④A虽然,受地于先王________ B秦王怫然怒________⑤A秦王不说________ B请说之________⑥A高可二黍许________ B安陵君其许寡人________4. (5分) (2017九上·江阴月考) 阅读下面的文字,回答问题。

何涛道:“不瞒押司说,是贵县东溪村晁保正为首。

更有六名从贼,不识姓名,烦乞用心。

”A听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹。

他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了。

”心内自慌,……A 道:“三十六计,走为上计。

若不快走,更待甚么!”选文中A是《水浒传》中哪位人物?选文表现了该人物什么性格特点?请写出该选文在《水浒传》中的故事情节名称。

二、现代文阅读 (共2题;共32分)5. (15分)(2014·连云港) 阅读下面的义章,完成下列各题。

笑可以提高记忆力①国外媒体报道,研究人员发现,笑能改善人的健康,同时令大脑进入一种深度冥想状态,这对提高人的记忆力大有裨益。

②最新研究显示,压力激素皮质醇伤害大脑内某些神经细胞,可能给人的记忆力和健康造成负面影响。

③参与这项研究的李•伯克博士说:“道理很简单,人承受的压力越少,人的记忆力就越好。

幽默减少皮质醇等有害的压力激素,降低血压,增加血流量,使人心情好。

皮质醇减少有助于提高记忆力。

笑增加大脑中内啡肽和多巴胺的释放,这些激素使人产生高兴的感觉。

这些积极和有益的神经化学变化使免疫系统变得更好。

欢乐的笑声立即产生的脑波频率和人在真正冥想状态中产生的脑波频率相同。

”④这项研究的负责人向一组健康的人和一组患有高血压病的人播放一段使人发笑的20分钟视频。

然后,让这两组调查对象完成一个衡量学习、回忆和视觉识别能力的记忆力评估。

他们的成绩与另一组没有观看有趣视频的人相比,发现观看有趣视频的两个组的皮质醇浓度明显降低,记忆力评估的所有方面都有很大改善。

与此同时,高血压病一组在皮质醇水平变化上得到最引人注目的好处,而健康组在记忆力测试成绩上得到最明显变化。

⑤研究人员表示:将来,如能把这项有益的幽默疗法研究成果提供给临床,它将会对提高人的记忆力和健康保健等方面起到非常重要的作用。

(选自新浪博文2014年05月04日,有删改)(1)第②段中划线词语“可能”能否去掉,说明理由。

(2)第④段主要运用了什么说明方法,有何作用?(3)根据文章内容,说说笑是怎样提高记忆力的。

6. (17分) (2016八上·绥棱期末) 阅读《奇妙的克隆》一文选段,完成小题。

克隆技术造福人类①隆技术会给人类带来极大的好处。

例如,英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的a—Ⅰ抗胰蛋白酶的母羊。

这种羊奶的售价是6000美元一升。

一只母羊就好比一座制药厂。

用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?最好的办法就是“克隆”。

同样,荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛,以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。

这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案当然还是“克隆”。

②母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物——骡,然而骡不能繁殖后代,那么,优良的骡如何扩大繁殖?最好的办法也是“克隆”。

我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。

如何挽救这类珍稀动物?“克隆”为人类提供了切实可行的途径。

③除此之外,克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。

④ 不可否认,“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。

例如,有人在考虑,是否可将自己的细胞克隆成一个胚胎,在其成形前就冰冻起来。

在将来的某二天,自身的某个器官出了问题时,就可从胚胎中取出这个器官进行培养,然后替换自己病变的器官。

这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。

⑤有关“克隆人”的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。

科技越发展,对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。

我想用诺贝尔奖获得者、著名分子生物学家J.D.沃森的话来结束本文:“可以期待,许多生物学家,特别是那些从事无性繁殖研究的科学家,将会严肃地考虑它的含意,并展开科学讨论,用以教育世界人民。

”(1)请你简要概括选文主要是从哪几个方面来写克隆技术造福人类?(2)文段①中划线句子运用了什么说明方法?其作用是什么?(3)认真阅读文段⑤并完成下列问题。

文段⑤采用的主要表达方式是:________;在文段中能支撑“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”这一观点的句子是:________。

(4)为什么说“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”?请结合选文内容说说你对这句话的理解。

三、古诗文阅读 (共1题;共10分)7. (10分) (2018七上·昆山期中) 阅读下面的古诗,完成下列小题。

早寒有怀孟浩然木落雁南度,北风江上寒。

我家襄水曲,遥隔楚云端①。

乡泪客中尽,归帆天际看。

迷津欲有问,平海夕漫漫。

【注】①诗人家住襄阳,古属楚国,故诗中称“楚云端”。

(1)请结合诗歌首联内容,具体说说诗人是如何写出“早寒”特点的。

(2)“乡泪客中尽,归帆天际看”两句集中表达了诗人怎样的情感?它们在抒情方式上又有什么不同?四、文言文阅读 (共1题;共22分)8. (22分)阅读下文,回答相关问题。

[甲]十年春,齐师伐我,公将战.曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

”——(节选自《曹刿论战》)(乙)齐桓公问管仲①曰:“王者何贵?”曰;“贵天。

”桓公仰而视天。

管仲曰:“所谓天者,非谓苍苍莽莽之天也。

君人者②,以百姓为天。

百姓与③之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。

”——(节选自刘向《说苑》)注释:①管仲:齐桓公的贤相,名夷吾,辅佐桓公成霸业。

②君人者:给人民当君主的人。

③与:亲附,拥护爱戴。

(1)解释下列句中划线词语的意思。

①又何间焉②小惠未徧③遂逐齐师④背之则亡。

(2)下列句中划线的“之”相当于“的”的一项是()A . 肉食者谋之B . 非谓苍苍莽莽之天也C . 悍吏之来吾乡D . 处处志之(3)翻译下列句子。

①忠之属也。

可以一战。

②百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。

(4)从曹刿的论述来看,弱国战胜强国的必要条件有哪些?(5)选文中曹刿和管仲表达了相近的思想观点,请结合选文内容加以分析。

五、语言运用 (共1题;共2分)9. (2分)装弶捉鸟是少年闰土的拿手好戏,或许你是钓鱼高手,或许有一道菜你有独到的做法,生活中你有什么引以为荣的本领呢?说出来与大家共享吧。

为了说得流畅些,下面这些词语供你备选。

先然后接着再项目:________介绍:________六、作文 (共1题;共5分)10. (5分)作文:生活需要快乐来点缀,因为快乐的心境,让我们拥有了一份自得的幸福,以快乐面对人生,于平凡处寻觅快乐,生命便有了亮色。

小室虽陋,但有苔痕草色,素琴金经,自成乐趣,何陋之有?粗糙的《山海经》绘本自有童真童趣,令孩子心驰神往,乐在其中。

你有没有这样的乐事,乐在其中,乐此不疲?请以“乐在其中”为题写一篇文章。

要求:可以记叙见闻、经历、谈体验、感受,展示想象,抒发感情,不少于600字。

参考答案一、语文知识积累 (共4题;共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、现代文阅读 (共2题;共32分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、三、古诗文阅读 (共1题;共10分)7-1、7-2、四、文言文阅读 (共1题;共22分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、五、语言运用 (共1题;共2分)9-1、六、作文 (共1题;共5分)10-1、。

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