第二节 人类对自然资源的适应
• 三、不可持续适应的历史教训
• • “文明人跨越地球表面，足迹所过之处留下一片荒漠”
• “历史上绝大多数战争和殖民运动的发起，是因为入侵者 想占有更多的土地和自然资源。”
第二节 人类对自然资源的适应
• 三、不可持续适应的历史教训 • 1、美索不达米亚/苏美尔文明的衰落
（1）不断的增加投入（肥料、畜力、农机动力、人力、 灌溉等基础设施） （2）高度有组织的社会 （集中力量办大事-都江堰） （3）资源私有化 （用完就没了，防止资源过度开发利 用） （4）庞大、自足、少进取、相对贫困的农民阶层 （5）平均主义取向的资源分配
第二节 人类对自然资源的适应
• 二、各社会发展阶段对自然资源的适应 • 3、工业化社会对自然资源的适应
第二节 人类对自然资源的适应
• 二、各社会发展阶段对自然资源的适应
• 1、精耕农业前社会对自然资源的适应
（1）低能源消费
（2）人口控制 （3）高度变通灵活的社会组织（群体经常重组） （4）自然崇拜（很少破坏自然） （5）自给自足、互惠平均。
第二节 人类对自然资源的适应
• 二、各社会发展阶段对自然资源的适应 • 2、精耕农业对自然资源的适应
在生态圈中的优势地位的最重要方面，在于人类已经形成 社会化的大规模生产力，掌握了似乎无所不能的科学技术 但产的一个生物种群。人类与自然资源系统其他要素 有千丝万缕的联系（物质能量联系）
4）社会化大生产和现代科学技术－当代人类
第一节 人类在自然资源生态过程中的作用
获食模式/社会形态：狩猎-采集社会、粗耕农业社会、畜牧业社 会、精耕农业社会、工业社会
第二节 人类对自然资源的适应
• 一、人类的适应行为 • 2、获食模式及其对资源的适应 • （1）对资源可得性的适应
一定环境的承载力不仅受可得资源数量的影响，还受制与其 质量； 影响承载力的另一个因素是人群对的资源的概念； 承载力还依赖于社会的组织、社会的投入和群体间的关系
1.无额外天然太阳能生态系统;2.有额外天然太阳能生态系统;3.额外人为太阳 能辅助的生态系统;4.化石能源辅助的城市-工业系统
第一节 人类在自然资源生态过程中的作用
• 一、人类对自然资源生态过程的干预 • 3、人类对生态系统物质循环的干预
（1）制造出自然界原本不存在的物质。人造物质种类繁 多、质量巨大。人类活动剧烈地冲击了生态系统的物质循 环 （2）剧烈冲击物质循环：最明显的是改变温室气体成分； 其次，人类利用矿物元素的总趋势一直在不断加速自然界 的物质循环，结果是地壳元素加速向海洋迁移，造成营养 物质向海洋迁移的“短路”。
第一节 人类在自然资源生态过程中的作用
• 一、人类对自然资源生态过程的干预 • 4、人类活动对生态系统的干扰
（1）干扰的定义 • 在经典生态学中，干扰被认为是影响群落结构和演替的重 要因素。 • 干扰较普遍和典型的定义是：群落外部不连续存在、间断 发生的因子的突然作用或连续存在因子超“正常”范围的波 动，这种作用或波动就是干扰，它能引起有机体、种群或群 落发生全部或部分明显变化，使其结构和功能受到损害或发 生改变。
•古巴比 伦
•古埃 及
•公元前6世纪，两河流域新巴比伦王国曾建造起了一座奇特的 “空中花园”，与埃及金字塔齐名。 • 空中花园实际上是座假山花园，它采用立体造园方法，将花 园置于高高的平台上。假山每边长120多米，高25米，用石柱和 石板一层层向上堆砌，直达高空。远远看去，花园就象在天空 中一样。
第六章 自然资源与人类生态
人与自然关系的几个阶段
对自然环境更多采取的是“崇拜,顺从”。
2.农业文明发达时期，人们开始有意识地“改造”自 然，在大地上留下壮观的人文景观，如梯田 3.工业文明时期，人类自由地凭借自己的意志来“征 服”和“改造”自然。 寻求人地“协调”的发展道路。
1.农业文明早期，人类对自然界的改造能力较为有限，
第一节 人类在自然资源生态过程中 的作用
• 二、人类对自然资源生态过程的调控
2、生态系统变化对人类福利的影响
1）安全 通过生态系统的供给功能、调节功能、文化功能影响 人类安全，如粮食及其他物品减产；洪涝、干旱、滑坡、 泥石流等灾害频发；重要宗教礼仪或精神品质丧失。 2）获取维持高质量生活所需要的物质 供给功能。 3）健康 供给功能和调节功能。 4）社会关系 文化功能 5）自由权与选择权 供给功能、调节功能、文化功能 影响
冰雹
雪灾
冻雨
旱灾
风暴潮 洪涝
滑坡 地震
泥石流
虫害 蝗灾
•
从某种角度看，人类对生态系统干扰的作用力和影响范围，远远超过
了自然干扰。如农业生产为主的区域，主要人为干扰是对森林植被的开
垦和对土壤微生物区系的影响；草原区则是超载放牧和由此造成的“三 化”使生态环境出现恶性循环；林区是过量采伐及对生物多样性的破坏；
美索不达米亚文明衰落原因
但是，两河流域，特别是下游，严酷的自然条件给文明的发 展带来了严重的限制。首先是降雨量的稀少，年内分配也不 均，在作物最需要水的8～10月正是枯季。其次是气温很高， 夏季往往超过40℃，高温增大了土壤表面的蒸发，导致土壤 的盐化。此外，当上游森林被破坏而导致洪水时，平坦的地 形和低渗透性的土壤更加剧了土壤的涝化和盐化。土壤盐化 的直接结果是土地生产力的下降，其表现是不耐盐的小麦 （仅能容许土壤含盐量＜0.5％）为耐盐的大麦（能在含盐量 为1.0％的土壤中生长）所取代。在公元前3500年，整个苏美 尔地区全部种植小麦。随着土地垦殖史的延续，土壤中的盐 分越来越多。公元前2500年，苏美尔地区小麦占了谷类生产 的15％；而到了公元前2100年，小麦仅占2％。小麦在这块土 地上消失的时间是公元前1700年。
第二节 人类对自然资源的适应
• 一、人类的适应行为 • 3、适应的可持续性衡量
• 生态学家L.B.斯洛博德金：进化是“生存的博弈”；其目的 并非是赢得大把钞票，而只能是继续玩下去。 最成功的物种并不一定是一时成功地适应了其环境的物种，
而是那些能用广泛多样的方式适应资源和环境的物种
适应能力比适应状态更重要
第一节 人类在自然资源生态过程中的作用
• 一、人类对自然资源生态过程的干预 • 4、人类活动对生态系统的干扰
干扰的结果是影响生态系统的成分、结构、功能，或者说影响生物多样性。 “中度干扰假说”认为，中等程度的干扰 有利于增加系统的生物多样性。 缺口形成的频率影响物种多样性，据此Connell等提出了中度干扰假说（ intermediate disturbance hypothesis），即中等程度的干扰水平能维持高多 样性。其理由是： （1）在一次干扰后少数先锋种入侵缺口，如果干扰频繁，则先锋种不能发展 到演替中期，因而多样性较低； （2）如果干扰间隔期很长，使演替过程能发展到顶极期，多样性也不很高； （3）只有中等干扰程度使多样性维持最高水平，它允许更多的物种入侵和定 居。 然而，迄今人类活动的总趋势是减少生物多样性。 生态系统单一化的另一个后果是物种灭绝（成分受损），同时系统结构、功 能受损。 除此之外，人类还会取走大量资源或倾注大量废弃物。这都将改变和影响生 态系统的稳定性。
第二节 人类对自然资源的适应
• 一、人类的适应行为 • 1、关于适应的进化论生态学观点 达尔文“自然选择，适者生存”-生态适应 物种对当前环境的适应机制=生态适应： 生理适应－个体做出的体质本能反应 行为适应－是人类适应环境的最重要形式，发展 新的行为来适应环境及其变化，而且新行为通过 学习代代相传（人类对环境的适应主要是文化适 应，其中技术作用很重要）
工业化社会具有以下特征： （1）急速扩展的人均资源消费 （2）专业化生产 （3）社会组织更复杂
（4）财富集中
（5）人口变迁
第二节 人类对自然资源的适应
• 二、各社会发展阶段对自然资源的适应 • 3、工业化社会对自然资源的适应 工业化社会具有以下适应机制：
(1）经济全球化与产业转移（全球化解决相对稀缺） （2）农村人口城市化（农村人口过剩-涌入城市） （3）人口稳定机制（养育孩子成本大、养儿防老意识转变） （4）市场响应机制 （一定程度上环节供需矛盾） （5）科技进步与产业结构升级 （6） 社会、文化、政策响应 但是，工业化来得太快，以至于可能超出人类的适应能力，尤 其在保护资源和生态系统方面。
• 一、人类对自然资源生态过程的干预 • 2、人类对生态系统能量转换的干预
能量是联系人类与环境的重要中介 内在的能量形式－人力本身 外在的能量形式－火、畜力、风力、水力、化石燃料、原 子能、太阳能、海洋能等新能源 人类利用能量使自然资源的开发利用达到了前所未有的规 模，整个经济不断向能源密集型发展 按能量流划分的生态系统类型：
第一节 人类在自然资源生态过程中的作用
• 一、人类对自然资源生态过程的干预 1、人类的能动性及在生态系统中的优势地位 人类的优势地位表现： 3）人类的意识和智力－人是唯一具有反射意识能力
的物种；又是唯一具有主观能动性、能有意识地计划和控 制自己行为的物种；还是唯一靠教育传授本领和技术的物 种，因此能使文明和技术不断发展
4.随之而来，人地关系紧张化，人类反思自己的行为，
第一节 人类在自然资源生态过程中的作用
第二节 人类对自然资源的适应
第一节 人类在自然资源生态过程中的作用
• 一、人类对自然资源生态过程的干预 1、人类的能动性及在生态系统中的优势地位 人类的优势地位表现： 1）人口数量－人是唯一呈指数增长的物种 2）人类的适应能力－人类在所有的生态系 统中都能生存，因为人具有极强的适应能 力（包括生理和文化适应）
第二节 人类对自然资源的适应
• 一、人类的适应行为 • 1、关于适应的进化论生态学观点 人类也必须适应环境
进化论－生态学理论主要探讨： （1）特定人群在其特定生态系统中的地位 （2）这一群体的行为如何适应环境 （3）这一群体适应环境过程中的行为多样性和变动性