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初中生物《动物在生物圈中的作用》ppt

斯岛上有一特有树种――卡伐利亚树,也称为 大颅榄树。该树木质坚硬细密,曾经是岛上大量出口的
优质木材资源。几百年前,它们的踪迹遍布全岛,而今 却已寥寥无几,且都是百年老树。1982年,科学家在岛 上对大颅榄树作了几个月的深入研究发现,尽管此树年
年开花结果,却没有一颗种子发芽,这种现象已持续了 几百年。据记载,20世纪30年代,一些当地的植物学家 担心卡伐利亚树会灭绝,曾采集这种植物的种子,用各
动物在生物圈中的作用
结合资料,小组讨论
1、通过对以上资料的分析,你认为人类能否 随意灭杀某些动物?为什么?
2、你认为在自然生态系统中,各种动物的数 量能不能无限增长?为什么?
3、你从上述资料中得到哪些启示?
在维持生态平衡中起重要作用
促进生物圈中的物质循环
干草堆放久了,会被分解者逐渐分解, 如果被羊吃了,会在羊体内分解,你 认为这两种方式哪种分解更快呢?
当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害
1、大多数动物由于有挖土掘洞的习性,可以 破坏牧场,例如: 鼠类 2、可以传播脑炎的动物是: 蚊类
3、能改良土壤,提高土壤肥力,又是优 良的食品和蛋白质饲料的环节动物是:蚯蚓 4、训练动物,为人类表演各种节目如:狗
5、冬天寒风呼啸,但人们穿着各色的羽绒服, 倍感温暖,其填充物是羽毛,例如: 鸭绒
种方法处理种子,试图促使它们发芽。可是,一切努力 都失败了。
人类眼看着这种珍贵树种走向灭绝,不知道究 竟是为什么。后来,经科学家细心地测定了大 颅榄树的年轮后发现,卡伐利亚树果核的发芽 依赖于渡渡鸟的肠胃;渡渡鸟灭绝了,大颅榄 树也因无法繁殖后代而走向灭绝。现在,毛里 求斯已采用科学方法磨薄大颅榄树的果核或者 让吐绶鸡来吃下大颅榄树的果实,以取代渡渡 鸟。此后,这种树木终于绝处逢生。
科学家通过对生物的 认真观察和研究,模仿生 物的某些结构和功能来发 明创造各种仪器设备。
将下列与仿生技术相关的生物和结构连线
A蝴蝶 B鸟翼
C大脑
①萤光灯 ②悉尼歌剧院 ③迷彩服
D萤火虫
④飞机
E乌龟的背甲
⑤智能计算机
F蝙蝠的回声定位
⑥雷达
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