佳木斯市桦南县语文七年级上册第一单元第3课《羚羊木雕》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础训练 (共20题；共50分)1. （2分）(2017·杭州模拟) 找出给划线字注音中正确的一项（）那一个个日子，都会在微露的晨曦中悄然而至，在绽放的晚霞里飘然归去。

我们在希望的早晨里遨游书海，我们在躁动的青春中释放激情。

闻着文字间流淌着的水墨香，我们将穿越六月深邃的天空，去倾听灵魂深处的声音。

A . qiāo diàn shuìqīnB . qiǎo diàn suìqīngC . qiāo zhàn shuìqīnD . qiǎo zhàn suì qīng2. （2分） (2017八上·娄星期末) 下列词语中没有错别字的一项是（）A . 戮破阴晦矢志不移危言耸听B . 招徕吆喝慷慨激昂小题大做C . 耽误祖藉万事具备置之不理D . 寂寞牢骚无优无虑意味深长3. （3分） (2019九上·吉林期末) 根据括号内的语意，填写相应的词语。

A．在场有个五六十岁的极富魅力的先生，高吭一曲英文歌，（演唱、朗诵等声音优美，感情丰富）________，十分动人。

B．“孔乙己，你当真认识字吗？”孔乙己看着问他的人，显出（认为不值得辩论）________的神气。

C．你最大的特点是心地善良，这种善良是________（一出生就具有的）的。

4. （2分）下列横线的成语使用有误的一项是（）。

A . 那些共同走过的日子，是我们友谊的见证，会给我们留下不可磨灭的印记。

B . 免费幼儿教育通过努力是会实现的，并非可望而不可即。

C . 你看那边的花草树木，真是玲珑剔透。

D . 湖面波光粼粼，映射出山峰、绿树、蓝天、白云，让人心旷神怡。

5. （3分）根据句中画线部分的意思，在后面的括号内写出相应的词语。

富有诗和画的意境。

________沿着弯弯曲曲的路走，比喻说话、做事不直截了当。

________方言，才夸口就出丑丢脸的意思。

________6. （2分）(2017·兰州) 下面语句中，依次填入的词语最恰当的一项是。

（）兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观念。

中国古人认为，奇石是天人合一的产物，它、，妙在。

A . 千姿百态浑然天成栩栩如生B . 栩栩如生千姿百态浑然天成C . 栩栩如生浑然天成千姿百态D . 千姿百态栩栩如生浑然天成7. （2分）(2018·绥化) 下列各句中没有语病的一项是（）A . 能否切实地提高学生的综合素质，是成功创建文明校园的关键。

B . 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。

C . 通过四年的不懈努力，使我终于考上了理想的高中。

D . 世界上许多国家已开始采取相应的措施，并认识到这一问题的严重性。

8. （2分）读《我的叔叔于勒》，“父亲总要说他那句永不变更的话”中的“永不变更”表达了父亲怎样的心境？选出说法正确的一项（）A . 表明了这是父亲的一个长久的话题，已经成了他的“口头禅”了。

说明于勒的回来对于他、对于他的全家是多么重要。

B . 说明父亲知识贫乏，不会用更多的语言表达出盼望于勒回来的心情。

C . 说明父亲年岁大了，人也变得啰嗦了，一句话总要重复说。

D . 父亲十分珍重亲情，对多年未归的弟弟十分盼望。

9. （2分）下列对课文分析、说明不正确的一项是（）A . 文章赞美了马帮汉子粗犷豪迈的性格和勇敢无畏的精神，突出表现了人在自然面前接受挑战、战胜艰险时镇定自若的品格。

B . 标题既点出了核心事件，也设置了悬念，激发读者的好奇心。

C . 牛不肯挪动半步的恐惧和溜索时流泪发抖，侧面表现怒江峡谷的高峻险恶，与“我”“战战兢兢”互相映衬，又与领队及汉子的勇敢无畏形成反衬。

D . “铃铛们又慌慌响起来，马帮如极稠的粥，慢慢流向那个山口”运用拟人手法，写出了马帮的密集和移动的缓慢。

10. （2分）根据课文《社戏》内容，选出下列表述错误的一项（）A . 小说写船头看戏的感觉，表现“我”对社戏的陶醉；写月夜归航的情景，表现孩子们欢快的心情和摇船的本领。

B . 小说的标题是“社戏”，这就点明了它的中心事件是“看社戏”，因此，作者花了很多笔墨来写社戏的内容。

C . 课文成功地刻画了众多栩栩如生的人物形象，最突出的是双喜和六一公公。

D . 这篇小说中，月下行船、船头看戏、月夜归航这三个片段写得富有诗情画意，充满了江南水乡的生活气息。

11. （2分）下列对《大自然的语言》文段的理解和分析，不符合文意的一项是（）。

A . 第①段生动地勾画出一幅充满诗情画意的“四季图”，形象地说明了花草鸟虫的变化和气候的关系。

B . “冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”，用具体的物候变化表现了一年四季的景色变化。

C . “年年如是，周而复始”，既点明了四季变化的自然现象是有规律的，又起着承上启下的作用。

D . 杏花“传语”、桃花“暗示”、布谷鸟“唱歌”，运用拟人手法具体形象地说明大自然的语言。

12. （2分） (2019八上·无锡月考) 对下面这段话的理解正确的一项是（）目前对社会精神文化素质起引领作用的显然是媒体。

媒体是种权力，而任何权力都可能演变成暴力。

在权威专制的情况下是如此，在言论自由的情况下也是如此，只不过方向不同罢了。

A . 媒体有法制约束，才能保证方向的正确。

B . 目前，各种媒体对我国社会的精神文明建设都起着正面的积极的作用。

C . 媒体是自由的，不受任何约束，因为，它本身就是一种权力。

D . 媒体的“暴力”在于，它无论何时何地，都不与世俗同流合污。

13. （2分）《金色花》一文中，不能体现孩子对母爱的回报的一句是（）A . 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

B . 你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。

C . 我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

D . 我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。

14. （2分）选出下列说法正确的一项，将序号填入括号中（）A . “记叙”和“议论”是两种不同的表达方式；“记叙文”和“议论文”是两种不同的体裁，所以议论文中不允许有记叙的成份。

B . 《纪念白求恩》是毛泽东同志为悼念白求恩同志逝世而写的。

文章中高度赞扬了白求恩同志的共产主义精神。

C . 议论文的三要素是论点、论证、结论。

D . 《纪念白求恩》一文的文体是记叙文。

15. （3分）根据拼音写出相应的词语。

（1）“这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能zì zuò zhǔ zhāng________呢？”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种bù kě kàng jù________的力量。

（2）我们俩xíng yǐng bù lí________，语文老师管我俩叫“合二而一”。

16. （4分）根据拼音写出相应的词语。

（1）跳完山羊，我们围着小树dǎi________着玩。

（2）我坐在树底下偷偷地mǒ________眼泪，又心疼裤子，又怕回家挨说。

（3）我手里zuàn________着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？（4）这会儿，我的心pēng pēng________地跳了起来，因为昨天我把它送给了我的好朋友万芳。

17. （4分）在下面文字中的方框内，填上恰当的标点符号。

“你懂得欣赏一棵树吗________苦难的人________”老者缓缓地说________“对于周遭的环境，树是全面接受的：它接纳阳光，也包容风雨________它等待白天，也守候黑夜。

正是这种全面的接受，才使它更茁壮、伟岸呀！”18. （2分） (2015七上·永川期中) 下面对课文内容理解有错误的一项是（）A . 《羚羊木雕》一文通过对人物的恰当描写，成功地塑造了各具特征的人物，比如,不怒自威的妈妈,急躁严厉的爸爸。

B . 《论语》是道家经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行。

C . 课文《春》描写了春天草花风雨等美好景色，既表现了作者对春天的喜爱和赞美之情，又表现了作者在迷惘徘徊之时看到了光明和希望时的喜悦之情。

D . 《秋天的怀念》一文的题目满含深意，令人回味。

母亲带儿子秋天赏菊的愿望未能实现，母亲在秋天病逝，多年以后的一个秋天赏菊时怀念母亲。

19. （2分）下列说法错误的一项是（）A . 短衣帮站着喝酒，穿长衫的慢慢地坐喝，这种穷富等级社会地位的差别正是孔乙己所处的时代背景，是小说中描写的社会背景。

B . “窃书不能算偷”，把“偷”说成“窃”，一是为了遮丑，二是炫耀才学，这正好暴露了孔乙己虚荣心被损伤后的内心痛苦。

C . “这时候，众人也都哄笑起来，店内外充满了快活的空气。

”这句话反映了孔乙己被封建教育毒害至深遭人唾弃的情景。

D . “孔乙己自己摇着头说：‘不多不多，多乎哉？不多也。

’”其中“多乎哉？不多也。

”引自《论语》，在这里表现了孔乙己书呆子气十足。

20. （5分）看下列漫画，听听父亲对儿子说的话：（1）“不愧为大师的作品，真棒！”（2）“看你在美术本上画的是啥！乱七八糟的。

”如果你是旁观者，你会对这位父亲说些什么？二、阅读理解 (共1题；共12分)21. （12分） (2017七上·江海期末) 阅读下文，回答问题春小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的象火，粉的象霞，白的象雪。

花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

（1）想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面，下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？正确的选项是（）A . 春风又绿江南岸（王安石《船泊瓜州》）B . 浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）C . 草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）D . 风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）（2）“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？（3）景物本身是没有思想感情的，但我们可以把它当做有思想感情的人来写。

文中有这样的例子，你认为写得好不好？请举例说说你的看法。

参考答案一、基础训练 (共20题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、18-1、19-1、20-1、二、阅读理解 (共1题；共12分) 21-1、21-2、21-3、。