湖南省望城县金海双语实验学校 八年级下学期入学测试语文试题时间：120分钟 分值：120分 一、基础知识及运用。

1、下列加点字注音全都正确的一项是（ ）（2分） A 、纤细（qi ān ） 锐不可当（d āng ） 河堤（d ī） B 、两栖（q ī） 惟妙惟肖（xi ào ） 琐屑（xi è） C 、陨石（s ǔn ） 重峦叠嶂（zh àng ） 扼制（è） D 、藩篱（f án ） 迥然不同（ji ǒng ） 气氛（f ēn ）2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A 、健忘 取谛 穷愁潦倒 无动于衷 B 、绮丽 轩榭 草长萤飞 惊涛骸浪 C 、霹雳 唏嘘 销声匿迹 月明风清 D 、壬戍 五彩斑澜 世外桃源 物竞天择3、下列句子中加线词语使用正确的一项是（ ）（2 分）A 、几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。

B 、玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖，富有创意而被誉为我国的国宝。

C 、我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗?D 、这里药铺良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。

4、下面语句没有语病、表意明确的一项是（ ）（2 分） A 、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。

B 、许多下海经商的人成了高薪阶层，相比之下，大多数政府官员却成了“清水衙门”。

C 、外边的吵闹声突然渐渐消失了。

D 、通过老师的一番教育，我认识到了自己的错误。

5、下列文学常识表述有错误的一项是（ ）（2分）A 、杜甫是唐代的大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，号称 “诗史”，他和李白并称为“李杜”。

B 、就结构而言，新闻（消息）一般由五个部分组成，即标题、导语、主体、背景和结语。

C 、《礼记》，是道家经典之一，由西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。

D 、古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫做“铭”，后来就成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。

6、下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分)①种种迹象都在警告人类，碳排放量若不能得到有效控制，人类赖以生存的环境不仅无法维持，更将继续恶化。

②遏止这一趋势继续发展的有效途径，就是从我们每个人做起，节能减排，适应低碳生活。

③这绝非危言耸听。

④人类不良的生活习惯和现代化的生活方式，造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到班级 姓名 考号 ……………………密……………………………………………………………封………………………………………………………线……………………严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。

⑤科学研究表明，气候变暖将导致地球两极冰盖融化，海平面上升的速度也将快于预期。

A．④①③⑤② B．④①⑤③②C．①③④⑤② D．①②④⑤③7、名著阅读。

（5分）（1）《朝花夕拾》原名是鲁迅于1926年所作的一本集（1分），共 10 篇。

目前，我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《》。

（1分）（2）“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

”这句话出自《》（1分），本文回忆童年往事，这件事是：（2分），含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，并且含蓄地批判了封建教育制度的不合理。

8、仿写（4分）我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美，是否会想到？我们赞美，是否会想到？9、默写（6分，每空1分）（1），江入大荒流。

（《渡荆门送别》）（2）谁道人生无再少？门前流水尚能西！。

（《浣溪沙》）（3）日暮乡关何处是？。

（《黄鹤楼》）（4）白头搔更短，。

（《春望》）（5）荡胸生层云，。

（《望岳》）（6），铁马冰河入梦来。

（《十一月四日风雨大作》）10、综合性学习(8分)阅读下面几则材料，按要求回答问题。

调查项目升降幅度检测项目升降幅度身高↑肺活量↓↓↓体重↑视力↓↓↓胸围↑男1000米跑、女子800米跑↓材料二、据媒体报道，某中学新生入学军训，有53%的新生怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。

某班进行站姿训练，不到15分钟，全班50人竟有5人晕倒。

材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“阳光体育运动”在全地区全面启动。

（1）从材料一、二中，你发现我区青少年体质状况有什么特点？（2分）（2）“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？（4分）(3) 请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。

（不超过20字）（2分）二、阅读理解（一）阅读下面诗歌，回答后面的问题。

（5分）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

11.这首诗作于王维被排挤出朝廷，以监察御史的身份出塞赴边途中诗题“使至塞上”中“使”的意思是，“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是。

（２分）12.王国维说：“一切景语皆情语”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？（３分）（二）比较阅读，完成后面的题目。

（10分）三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”答谢中书书山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

13、解释下列加线的词语。

（4分）（1）略无阙处（）（2）沿溯阻绝（）（3）属引凄异（）（4）四时俱备（）14、翻译下列句子。

（4分）①虽乘奔御风，不以疾也。

②夕日欲颓，沉鳞竞跃。

15、两文都写到了“猿鸣”，请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛？（2分）（三）阅读《苏州园林》，回答问题。

（8分）①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。

②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

③为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的□□，讲究假山池沼的□□，讲究花草树木的□□，讲究近景远景的□□。

④总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。

⑤他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

（《苏州园林》节选）16、说明事物应抓住特征。

第一段说明苏州园林共同特征的句子是哪一句？（2分）17、第一段□处依次填入的词语是（）（2分）A、布局配合映衬层次B、布局映衬配合层次C、层次配合映衬布局D、布局层次配合映衬18、下面对选文第二段使用的说明方法及其作用的分析，正确的一项是（）（2分）A.使用分类别、作比较的说明方法,说明苏州园林追求图案之美的特点。

B.使用作比较、打比方的说明方法,说明近代的一般住房绝大部分是对称的。

C.使用分类别、作比较的说明方法,说明我国古代宫殿和一般住房的共同特点。

D.使用作比较、打比方的说明方法,说明苏州园林的布局充满自然之趣的特点。

（2分）19、第一段第②句中的“似乎”、“一致”能否去掉？为什么？（2分）。

（四）阅读下文，完成后面的题目。

寄贺年卡的人（12分）①新年将至，他却没有快乐，就在这时，他收到一张贺年卡。

这令他意外。

②妻子去世一个月来，他始终无法从痛苦中挣脱。

他冷漠地对待这个世界，消极地生活。

人们劝他振作，他却冷冷丢给人家一句：“我心已死。

”人走屋空后，他孤寂地坐着，一口一口地喝烈性酒。

③他不知道，在他日日冷漠地对待的这个世界上，有谁还会给他寄贺年卡。

④贺年卡的封面图案很简单，洁白的纸上画着一片绿色的叶子，叶子上方印着五个字：“默默的祝福”。

打开贺年卡，他却没找到寄卡人的姓名，只在像封面一样洁白的纸上，有钢笔写着几行字——“别去猜我是谁，也不必去寻找。

只要你知道，这世界上有人在默默地祝福你。

生活依然美好，依然充满热情，依然充满爱。

新年与你同在。

”⑤这几行字，他看了一遍又一遍。

心中悄悄潜入一丝暖意。

A是谁送来的温暖呢？他极力去辨认那钢笔字，但这隐去姓名的祝福者显然是要真正隐去他自己。

字，一笔一画，横平竖直，是标准的仿宋体，根本看不出一点个人风格。

谁呢？我一定要找出来。

⑥第二天上班，他仔细观察他的同事。

他冲他们微笑点头。

妻子去世以来，这是他第一次露出微笑。

同事们也分别向他回报以微笑。

微笑充满了温馨。

他分辨不出，他觉得每个人都像是那祝福者。

⑦在美好的微笑与轻声的祝福中，他感到生活真的充满了爱。

B有什么东西在他心底悄悄融化。

他冰封已久的情感被解冻了。

他的心尚未死。

⑧“别去猜我是谁，也不必去寻找。

”他想起了这句话，他知道他是找不到那人的。

他郑重地从信封中抽出贺年卡，珍惜地抚摸着。

突然，他看到信封上的邮戳：贺年卡是挂号寄来的，为什么不去问问邮局呢？他来到邮局。

⑨邮局的人说：“噢，这个办挂号邮贺年卡的人我们记得非常清楚。

C两个月前，来了一女人，很瘦，因为病态，她的嘴唇几乎没有血色。

她说她得了绝症，将不久于人世了。

她请求我们代她在年前寄出这张贺年卡……我们知道她已经死了，因为她临走前说，如果她能将生命熬到年底，她将亲自来寄这张贺年卡。

”⑩听完这些，他已知道了这寄贺年卡的人。

他深深地，不知是向这告诉他谜底的人，还是向那已长眠的妻子，鞠了一躬。

20．画线句子A在文中的作用是什么？（3分）21．画线句子B中“悄悄融化”指的是什么？（3分）22．画线句子C中从记叙顺序来看属于，其作用是什么？（3分）23．本文要告诉我们什么生活道理？（3分）三、作文（50分）24、阅读下面文字，完成作文。

有人说，我害怕孤独，所以在人生的路上，我们渴望有儿时的同伴，读书时的同学，工作时的同事。