1.用“首先—接着—然后—最后”等字样连缀， 或按照时间顺序叙述。
2.用主谓句，以主人公为叙述角度叙述。
3.叙述模式，什么时间，什么地方，什么人，做 了什么事，结果怎么样？
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示例 《边城》的主要故事情节是什么？
在秀丽而淳朴的湘西，翠翠与船总的两个儿子 天保与傩送凄美的爱情故事。
× 开端——往事如梦或驿动的心 ；发展——梦中人的梦或为了谁
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一、情节梳理（情节是什么） 开端：作品中引起矛盾冲突的第一个事件。 发展：情节开端后，矛盾冲突逐步展开， 逐步激化，达到高潮前的这段过程。 高潮：作品中主要矛盾冲突发展到尖锐、 紧张阶段，将决定矛盾双方命运、事件成 败和发展前景的关键一环。在高潮中，作 品的主题思想、主要人物的性格都获得最 集中、最充分的表现。 结局：高潮之后的结果。
小说，还是人生？
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品味 文中名言警句
如果她没有丢掉那串项链， 今天又该是什么样子？谁知道呢？ 谁知道呢？生活是多么奇怪，多
么变幻无常啊，一件微不足道的 小事可以把你断送，也可以把你 拯救出来！
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思维拓展 可供印证的名言警句
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
祸患常积于忽微。
——欧阳修
玛蒂尔德对有钱的女友十分妒羡，每去看望她一 次，回来便忍不住哭几天，后来就干脆不去看她 了，这是她的虚荣心的表现，为了借首饰去找有 钱的女友，也正是虚荣心的驱使。十年后的主动 打招呼，则表明了玛蒂尔德丢掉了虚荣心，劳动 使得她变得实在了。
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马蒂尔德形象
1.爱慕虚荣，想入非非，不安于现状。
2.善良、诚实、质朴的本色，坚韧、 忍耐和吃苦的精神。
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《边城》情节概括
在第一个端午节赛龙舟的热闹日子里，翠 翠和傩送相遇，心里吃惊又害羞。第二个端午 节，翠翠在竟度时巧遇大老天宝，但心系傩送 魂不守舍。第三个端午节，面对热闹的景象， 远处迎婚送亲的花轿撩拨着翠翠内心的情思， 她强烈地憧憬着爱情但又深深埋藏于内心，矛 盾而又痛苦。
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二、叙述情节的注意事项
③从主题上看，这样的结局凸显出生活中或人性中 美好的一面，反映出了人类对美好人性或美好生活 的向往。 4.戛然而止，留下空白的结尾 它留下了 “空白”给读者想象，让读者进行 艺术 再创造。
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喜？悲？
情感波折 痛苦
现实与梦
沉迷
欣识
高兴
收 到 请 柬
懊
狂
恼 没
愁 苦
热
有
服 饰
借项链
参 加 舞 会
慰项
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四、情节鉴赏（情节的作用）
①对“人物形象”的作用。 表现了人物的某种感情，塑造人物某种性格。 ②对“情节”的作用。
开头，引出下文、点题、设置悬念、伏笔、铺 垫、照应下文等
中间，过渡，承上启下，总结上文，引出下文、 推动情节发展、情节发生突转等
结尾，总结全文、卒章显志、深化主题、意味 深长等
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国王死了，然后王后也死了 。
故事
“故事”指作品叙述的按实际时间顺序排列的所有事 件。
国王死了，然后王后也伤心而死 。
情节
“情节”回答“为什么” ，是揭开故事谜底的必由过 程。
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《祝福》情节概括
首先，祥林嫂在丈夫死后为了避免被婆家 卖的命运逃到了鲁镇，在鲁四老爷家做短工， 勤劳能干，安分守己。接着在河边洗米时被婆 家绑架回去卖给贺老六为妻，不久，丧夫失子， 被赶出家门又回到鲁镇做工，内心悲痛，精神 恍惚。之后因为在祝福时被喝令禁止参与祝福 而备受凌辱被赶出鲁家。最后流落街头行乞为 生，最终在人们的祝福声中死去。
惊
还链
丢惶
清
项 链
债 愁苦不堪 务
赔项链
想的矛盾
生活经历
波澜起伏 跌宕多姿 引人入胜
出人意料的结尾
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项链是赝品，在小说中是否
有暗示呢？
伏笔
A、借项链时，女友表现的相当大方，毫 不迟疑地说：“当然可以”；
B、还项链时，“佛来思节夫人竟然没有
打开盒子看”，这表明项链不是什么
贵重的物品；
C、珠宝店老板“查了许多账簿”，说只
千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百丈之室，以突隙
之烟焚。
——韩非子
一叶落而知天下秋
——（宋）唐庚
一屋不扫,何以扫天下
____(东汉)薛勤
小不忍则乱大谋
——孔子
防微杜渐、防患未然
成语
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作业：请给下面的上联对出下联 ：
一夜风流，项链变锁链
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细腻深刻的心理描写
玛蒂尔德前后共六次“梦想”，她的
“梦想” 能用一句话概括出来：
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②她梦想那些幽静的厅堂，……她梦想那 些宽敞的客厅……，她梦想那些华美的香 气扑鼻的小客室，……这时候，她就梦想 到那些精美的晚餐，……梦想到那些挂在 墙上的壁衣，……梦想到盛在名贵的盘碟
里的佳肴；梦想到一边吃着粉红色鲈鱼或
者松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人 密谈。
②“梦想”的多次出现，写尽了玛蒂尔德 追求豪华生活的心理；而“没有”的三次
一
幽静的厅堂及装饰
心 想
宽敞的客厅及陈设
过
梦 和最亲密的男朋友在华美的小客室闲谈
上 流
精美的晚餐、亮晶晶的银器
想 盛在名贵的盘碟里的佳肴
社 会 的
边吃舻鱼或松鸡翅膀边带着微笑听客人密谈
生 活
练笔：我梦想……
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③对“主题”的作用。分析有没有“点明主旨” 或“升华主旨”。
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小说常见的开头：
1、设疑法（悬念法）：提出疑问，然后在行文过程中或结尾 才回答疑问。作用是是造成悬念，引出下文，并引起读者的思 考，吸引读者把小说读下去。
参考答题角度： ①造成一个……的悬念，吸引读者把小说读 下去。 ②引起读者对……的思考，吸引读者。 ③引出下文 的……情节。 ④突出人物形象的……方面。⑤揭示小说 的……主题。
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⑥说完她脸上显出了微笑，因为 她感到一种足以自豪、天真的快 乐。
⑥这种“得意”是劳动换来的， 是迎着厄运走过来的“得意”， 是对自己劳动成果的得意和自豪， 艰难的生活改变了人的气质。
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玛蒂尔德“有一个有钱的女朋友（佛来思节夫 人）”，但平时玛蒂尔德“不想去看望她”；后 来，为了借首饰参加舞会，“她到她的朋友家 里”；十年后，当玛蒂尔德“成了一个穷苦人家 的粗壮耐劳的妇女”时，她在公园里主动“上前 去跟佛来思节夫人说话”。请简要分析，玛蒂尔 德的这些作法，表现了她怎样的思想性格？
卖出这个盒子，这说明项链与盒子不
是原配的。
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五、情节探究
“失项链”这一情节的偶然性和必然性。
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莫泊桑短篇小说创 作的基本观念是：美在 生活，短篇小说应向生 活取材；美在提炼，应 从生活素材中提炼；美 在构思，要重视布局的 严谨巧妙；美在含蓄， 不能把意思写尽；美在 性格，短篇小说以性格 小说为上品；美在简洁， 短篇小说字数要少，人 物要少。
出现，是现实生活对“梦想”的回答。这 里运用了对照的写法。
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③她狂热地兴奋地跳舞，沉迷在欢乐里， 什么都不想了。她陶醉于自己的美貌胜过 一切女宾，陶醉于成功的光荣，陶醉在人 们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾 里，陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的 胜利里。
③“沉迷”。“陶醉”充分显示了玛蒂尔 德爱慕虚荣、追求享乐的性格特征。
高潮——可怜天下老人心 ；结局——水中望月或未了情缘
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概括情节
本文叙述了 玛蒂尔德为了 虚荣的件事
借项链
丢项链
陪项链
假项链
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三、 情节类的提问类型
1 .情节梳理： 用一句话或简明的语句概括故事情节 文中共写了哪几件事，请依次加以概括 2 .情节鉴赏： 特殊段落（某一情节）的特点和作用 开头、中间、结尾，插叙、补叙等 3. 情节探究： 情节对比，哪一个更好 情节是否合理
小说阅读（二） 项链
概括、分析情节
课堂苦，课下苦，苦苦相酿，一生甘甜； 今清闲，明清闲，闲闲相生，一生痛苦。
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下面语段表现了主人公的哪些思想性格特征？
①她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有 钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她；最后 只得跟教育部的一个小书记结了婚。
①资本主义社会的腐朽，资产阶级拜金主义的毒 化，使得玛蒂尔德渴望向上爬，渴望过豪华奢侈 的生活。“只得”表达了她的不平、不满和无可 奈何、不尽的哀怨。
2、写景法。 交代故事发生的环境、渲染气氛、烘托人物心情。
参考答题角度： ①交代故事发生的……的环境； ②渲染…… 气氛、烘托人物……心情。
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小说常见的结尾：
1.出人意料的结局 ①从结构安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石 破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。
②从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得意料之外 又在情理之中。
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④她一下子显出了英雄气概，毅然决 然打定了主意。她要偿还这笔可怕的 债务。
④主人公这时的“英雄气概”表现了 她诚实、讲信用的品德，不轻易地被 厄运压倒。
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⑤但是有时候，丈夫办公去了，她一个人 坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那 个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊！
⑤经过十年的艰辛，玛蒂尔德没有对过去 的追求感到羞耻，说明了她还没有完全认 识到导致她生活悲剧的真正原因，也说明 了资产阶级思想对人的思想腐蚀的严重性。
③从主题上看，能引人深思，更好地深化主题。 2.令人伤感的悲剧结局。 ①从主题上看，能更好地深化主题。 ②从表现人物性格看，能更好地塑造人物性 格。 ③ 这种结局令人感动，令人回味，引人思考。