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高中历史必修一 第25课 两极格局的形成
在社会主 义国家中 影响大增
美苏两国社会制度和 意识形态相冲突;两国在 国家利益上存在严重的冲 突。
课堂练习
1 、以欧洲为中心的传统国际关系格局被美苏两极格局 取代的标志是 A.雅尔塔体系的确立 B.联合国的成立 C.关贸总协定成立 D.布雷顿森林体系建立 2.二战结束后,美国敌视苏联的主要原因是 A.双方合作的政治基础的消失 B.战后苏联实力的不断加强 C.丘吉尔发表铁幕演说 D.美国准备称霸世界
军 事
重型轰炸机 战舰 核武器 武装部队
11065架
苏 军 联 事
政 治 西 欧
1200艘
原子弹
1210万 1140万
10014架
1065艘 社会主义阵营的领导 普遍衰落 美、苏强大,西欧衰落
第二次世界大战
西欧 衰落 日本 衰落
美国成为 资本主义 世界霸主 妄图称 霸世界
社会制度
矛 盾
国家利益
苏联实力 大大增强
马歇尔计划
北约成立
经互会
华约成立
古巴导弹危机
世界总体和平
课堂练习
1、二战后东西方长达近半个世纪对峙的实质是 ( ) A、两种文化传统的竞争 B、国家利益的冲突 C、两种军事力量的较量 D、两种意识形态的对立 2.二战后,美国发动的“冷战”深刻影响了世界。 下列历史事件中,与“冷战”有关的是 ①1948~1949年柏林封锁和空运 ②1950~1953年朝鲜战争 ③1962年古巴导弹危机 ④1991年苏联解体 A.②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
美 美国u-2飞机拍摄到的 国 苏联运送导弹的船只, 这些导弹被大胆地成排 放在甲板上 侦 察 机 U —2
u-2高空侦察机拍摄 出的古巴一个装备 就绪的导弹基地
装载导弹的 苏联货船
1962年美苏核力量比较 国家 洲际弹 潜射弹 远程轰 核导弹 道导弹 道导弹 炸机
美国 苏联
1000 300
294 75
本课的知识目标:
了解美苏两极对峙格局的形 成,认识美苏“冷战”对第二次 世界大战后国际关系发展的影响。
阅读课本,归纳:
1 、 从盟友到对手 —— 两极格局形成的 原因(一个框架、一个基础、一个根本 原因)? 2 、 美苏冷战 —— 两极格局的形成过程 (政治、经济、军事)? 3 、“冷战”阴影下的国际关系 —— 两 极格局的影响(积极、消极)?
材料中提到的“铁幕”指的是什么?
苏联及东欧人民民主国家。
“美国今天是一 个强大的国家,没 有任何一个国家比 它强大。……这意 味着,我们拥有这 样的力量,就得挑 起领导的担子并承 担责任。” ——杜鲁门
美国总统哈瑞· 杜鲁门
杜鲁门主义
1947年3月12日,杜鲁门总统在国会发 表咨文,要求美国要以“遏制共产主 义”作为家政治意识形态和外交政策 的指导思想。这就是“杜鲁门主义”。 它的出台,表明美国公开放弃同苏联 合作的政策,标志着“冷战”的正式 开始。
144 0
600 190
赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量(漫画)
美国侵略越南南方
美军黑镜头发人深省
受伤的美军士兵
冷战对世界有什么影响?
积极 影响
1.避免新的世界大战爆发 2.客观上促进科技发展 1.使西欧依靠美国、东欧依赖苏联
消极 2.使世界处于ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ战争威胁下 影响
3.局部“热战”,破坏世界和 平
杜鲁门主义 美国 “冷 战” 形成过程 情报局 苏联 对抗 雅尔塔 体系确立 奠定 两极世界的形成 框架 朝鲜分裂 世界局势 紧张 形成影响 朝鲜战争 德国分裂 越南战争
“从波罗的海的斯德丁到 亚得里亚海边的的里雅斯 特,一幅横贯欧洲大陆的 铁幕已经降落下来。在这 条线的后面,坐落着中欧 和东欧古国的都城……所 有这些名城及其居民无一 不处在苏联的势力范围之 内,不仅以这种或那种形 式屈服于苏联的势力影响, 而且还受到莫斯科日益增 强的高压控制。”
这是1946年英国前首相丘 吉尔在美国密苏里州富尔 顿发表的演说词。他对在 二战时还是盟友的苏联大 肆攻击,呼吁西方国家共 同对付苏联。这次演说发 出了以美国为首的西方国 家对苏联等社会主义国家 实行“冷战”的最初信号。
第25课
两极世界的形成
世界政治格局: 是指世界上主要政治力量通过 一系列的抗衡、分化组合而形成的一种结构。 它在一定时期内处于相对稳定的状态,但又处 在不断发展变化之中。 雅尔塔体系: 二战后期,在雅尔塔等国际会议 上,美、英、苏等国讨论了战后处理战争遗留 问题和战后和平问题,达成若干协议,形成以 美、苏为主导的国际关系新体系。 冷战:二战后,以美国为首的资本主义国家, 对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外 的一切敌对行动。
美国应该尽力协助世界回复至经 济健全的常态, …… 我们的任务是唤 起合理经济的再生,促使政治社会的 结构容纳自由制度存在。我相信这种 援助,在危机深重的时候,决不能根 目的:控制西欧,遏制苏联。 据零碎解决的办法。美国政府未来的 实质:杜鲁门主义在经济领域 援助,应该不仅是缓和物,而是彻底 的一次大规模运用,是“冷战” 的治疗。 乔治· 卡特里克· 马歇尔 在经济领域的表现。 美国五星上将 ——节选自马歇尔在哈佛大学的演说
1949年,美国等12国
的代表在华盛顿集会,签 订了《北大西洋公约》, 建立了北大西洋公约组 织。图为12国代表集会签 约。
“维也纳体系”、“凡尔 赛—华盛顿体系”、“雅尔 塔体系” 比较
课堂练习
1.美国冷战政策正式开始的标志是( ) A.铁幕演说 B.两极格局的形成 C.杜鲁门主义 D.北约组织的建立 2.杜鲁门主义和马歇尔计划是 “一个胡桃的两 半”,其含义不包括( ) A、都是美国冷战政策的组成部分 B、都以经济和军事援助为主要形式 C、主要目的都是为了实现反苏反共 D、都是为了维护美国自身的利益
马歇尔计划 的目的和实 质是什么?
从 1948 年到 1950 年,共有 16 个 国家接受了美国 130 多亿美元的援助, 其中90%是赠予,10%是贷款。因此 丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类 历史上最慷慨的举动”。
1955年,苏联和东欧
社会主义国家在华沙签订 《友好合作条约》,被通 称为“华沙条约”,根据这 个条约建立了华沙条约组 织。
美国及其盟国方面
苏联及其盟国方面
“铁幕演说”揭开冷战序 幕 政治上:杜鲁门主义的提 出(1947,3)标志冷战正 式开始
经济上:“马歇尔计划” 的实施
政治上:欧洲共产党和工 人党情报局的成立(1947, 9)
经济上:经济互助委员会 (1949)
军事上:北大西洋公约组 军事上:华沙条约组织的 织的成立(1949) 两极对峙格局形成 成立(1955)
课堂练习
3.下列四副图反映出冷战时期美苏关系的基本特点( )
A.即相互妥协又激烈争夺 C.两国关系逐渐走向缓和
B.政治上妥协军事上对抗 D.美国一直处于主动地位
全面冷战、局部热战
冷
战
德国分裂(“ 冷战”焦点)
1949分裂(西 德、东德)
1962年古巴导弹危机 朝鲜: 美苏分区占领朝鲜
1948年朝鲜半岛分裂
雅尔塔体系:原则上倡导和平、民 主。实质上是美苏两国根据自己的战 略需要,对世界格局做出两分天下的 划分,即在美、苏实力均衡的基础上, 划分了美苏的势力范围。
美苏势力均衡
二战后的美国、西欧、苏联对比 经 注:资本主义世界中所占比率 美 济 工业生产 黄金储备 出口贸易 国 53.9% 74.9% 32.4%
热 战
1950—1953年
越南:1961—1973年
朝鲜战争
越南战争
德 意 志 联 邦 共 和 国
德 意 志 民 主 共 和 国 家与国为什么会分裂? 是谁在主宰这一切?
大韩民国(南)
北纬38度线 朝鲜民主主义人民共和 国(北) 三八线 南北朝鲜军事分界线,南方新铺了小石头,北方的 是黄沙。
1962年 古巴导弹事件