2.月亮、鸿雁、鲈脍、双鲤 思乡类（或表达对家乡的思念，或表达对亲人的牵挂）
3.梧桐、芭蕉、流水、猿猴、杜鹃、斜阳 愁苦类（或表达忧愁、悲伤之情，或渲染凄冷、悲凉气氛）
4.菊花、梅花、松柏、竹、黍离、冰雪、草木 抒怀类（或托物显示高洁的品质，或抒发感慨）
5.红豆、莲、连理枝、比翼鸟 爱情类（用以表达爱恋、相思之情）
6.投笔、长城、楼兰、请缨、羌笛 战争类（或表达对战争的厌恶，或表达对和平的向往）
7.五柳、东篱、三径 闲适类（或表达清闲恬淡的心情，或表达对隐居生活向往）
思乡类、战争类、送别类、愁苦类、爱情类、闲适类、抒怀类
松梅竹菊寓高洁，
识 借月托雁寄乡思。
记 意 象
杜鹃鹧鸪啼凄凄， 梧桐叶落透悲意。
顺 别时长亭柳依依，
【注】①超然台：在密州城北。当时苏轼任密州地方官。 ②寒食：清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。
请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。
谢谢大家！
口 落花流水传愁绪。
溜 乌鸦燕子系兴衰，
草木仍在人事移。
何为意境？
意境是指寄托诗人情感的物象（即 意象）综合起来构建的让人产生想像的 境界，它是诗人主观的“意”（思想感情） 与客观的“境”（自然景物）的有机统 一。它包括景、情、境三个方面。
意境=主观的“意”+客观的“境”
意境特点
举例
韦应物《淮上即事寄广陵亲故》 “秋山起暮钟，楚雨连沧海”
习题回顾
分析李清照的《点绛唇》中女主人公形象。
点绛唇 李清照
蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。
见有人来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。 【参考答案】（1）塑造了一个活泼娇媚、天真纯洁、感情丰富又 略带几分矜持的少女形象。
（2）第一句是动作描写，写出了少女的活泼快乐；第二句写少女 的神态，展现了人物娇媚的风姿；第三句写少女含羞躲避的情状； 第四句在“走”与“回首”的矛盾和“却把青梅嗅”的掩饰中展 现了想见又怕见的微妙复杂的心理（含羞、好奇、爱恋等）。
陶渊明《饮酒》“采菊东篱下，悠然见南山”
王维《山居秋暝》“明月松间照，清泉石上流”
题目问法
1.这首诗歌营造了一个怎样的意境氛围？ 2.这首诗展现了一幅怎样的画面？表达了诗人什么思想？ 3.这首诗描写了什么样的景物？抒发了诗人怎样的情怀？ 4.这首诗描写了什么样的景物？并分析其作用。 5.从“情”和“景”的角度对某首诗或词作一赏析。
2. 一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷 清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、明 净绚丽、幽静深寂等。
参考：营造出清幽静谧的意境
(3)分析作者的思想感情
切忌空洞，要答具体: 比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不 行的，应答出为什么而“感伤”。
参考：洋溢着诗人对和平生活的向往和对自 然界小生命的热爱的思想感情。
（3）这表现了少女天真、活泼、勇敢的一面，也表达了作者对爱 情的强烈追求与对自由的渴望。
分析皎然《寻陆鸿渐不遇》中塑造的陆鸿渐形象
寻陆鸿渐不遇 皎然 移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。 扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。
【参考答案】①陆鸿渐是一陆鸿渐幽僻、高雅的隐居之地的景物描写，表
【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗： 酒旗，酒店门外用青布的幌子。
问：从意境营造的角度，赏析上阕。
课后作业
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
望江南·超然台作 苏轼 春未老，风细柳斜斜。试上超然台①上看，半壕春 水一城花，烟雨暗千家。 寒食②后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新 火试新茶，诗酒趁年华。
答题步骤
①描绘诗中所展现的图景画面（描画面）； ②概括景物所营造的氛围特点（析氛围）； ③分析作者的思想感情（点作用）。
课后作业
阅读下面这首宋词，完成题目 。 鹧鸪天·代人赋① 辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细 草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中 桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
(1)描绘诗中展现的图景画面
一要忠于原诗，
二要发挥想象。
参考：诗中描绘了江中月影近船，风 灯在月下灯光显得冲淡柔和；月照沙岸 如雪，夜宿白鹭团聚在沙滩上，睡得那 样安恬；忽然船尾传来“拨剌”的声音， 显然刚有一条大鱼跃出水面的场景。
(2)概括景物所营造的氛围特点
1. 要用能准确地体现景物的特点和情调的 词语；
王维《辛夷坞》“木末芙蓉花，山中发红萼”
晏殊《蝶恋花》 “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”
秦观《浣溪沙》“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”
王维《过香积寺》“泉声咽危石，日色冷青松”
意境特点
举例
王维《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆”
李白《忆秦娥》“西风残照，汉家陵阙”
杜甫《旅夜书怀》“飘飘何所似，天地一沙鸥”
1.这首诗歌是如何描写景物的？ 2.这首诗歌在写景方面有何特色？简要分析描写景物的方法。
1.这首诗歌描写的景物（或景物的特点）有何作用？ 2.这首诗歌写景的目的是什么？ 3.这首诗描写某一景物有何好处？
鉴赏示例
•
漫成一首
•
杜甫
• 江月人去只数尺，风灯照夜欲三更。
• 沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。
（3）总结指出形象的意义或作者的情感。（点作用）
古诗词鉴赏
之意象意境
何为意象？
所谓意象，就是客观物象经过创作主体 独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。 简单地说，意象就是寓“意”之“象”，就是用 来寄托主观情思的客观物象。
意象=主观的“意”+客观的“象”
常见意象回顾
1.杨柳、长亭、南浦、酒 送别类（或表达依依不舍之情，或续写别后的思念）
现了他的高洁不俗。最后两句通过西邻对陆鸿渐行踪的叙述，
侧面烘托了陆鸿渐的潇洒疏放。
③作者通过陆鸿渐这一形象的塑造表现了作者对隐逸生活的向
往和追求。
答题步骤
（1）用两三个词概括形象特点；（说特点） 人物特点+身份地位 （特点如：不慕权贵 、忧国忧民、 寄情山水等。身份如：英雄、游子、思妇、隐者等）
（2）结合诗句中所运用的表达技巧分析形象具有这些 特点的依据；（析例句）