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2021年八上科学同步练习2-常见的物质_物质的性质_探究水的沸腾实验-实验探究题专训及答案2

2021年八上科学同步练习2-常见的物质_物质的性质_物态变化_探究水的沸腾实验-实验探究题专训及答案2探究水的沸腾实验实验探究题专训1、(2019惠来.八上期中) 小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点。

(1)请指出图甲中操作错误:________。

(2)图乙是根据实验数据画出水的温度随时间变化的曲线。

由图可知,水沸腾时的特点是________。

(3)为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热,应________,观察水是否继续沸腾。

(4)小芳再次实验时采取两项措施节省了加热时间,请在图乙中大致画出能体现那两项措施的图线。

2、(2017重庆.八上期中) 小明在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到80℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾4min后停止读数,其数据记录t/min 0 1 2 3 4 5 6 7T/℃80 84 88 92 96 96 96 96(2)从表格数据可知水的沸点是________℃,说明该地气压比标准气压________(低或高)(3)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是:不断________热,但温度________.(4)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图________是水沸腾前的情况.3、(2017临清.八上期中) 如图甲所示是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,.(1)图甲中温度计的示数为________℃.(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图乙所示.由图象可知,在当时条件下,水的沸点是________℃.(3)水在沸腾过程中需要________(选填“吸收”或“放出”)热量,温度________(选填“升高”“不变”或“降低”).(4)水的沸点低于100℃,是因为________.4、(2020高.八上期中) 在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:时间……6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ……(分)……95 96 97 98 98 98 98 98 98 98 ……温度(℃)(1)根据表中实验数据,可知水的沸点是________℃.如果继续给沸腾的水加热,水的温度将________。

(填“升高”、“不变”或“降低”)(2)探究后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系曲线,如图所示。

其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是________(3)观察到右图(a)、(b)所示的两种情景。

你认为图________是水沸腾时的情景。

(4)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”是________形成的。

(填写物态变化名称)5、(2020龙岗.八上期中) 在做“探究水的沸腾”实验中(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先调整的是________(选填“A”或“B”)部分。

(2)当水的温度加热到90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾后几分0 1 2 3 4 5 6 7时间/min温度90 94 96 98 98 98 98/℃第1min温度计的示数如图乙所示,水的温度是________℃,分析表格中的数据可知水的沸点是________℃。

(3)请根据上表中数据在丙图中画出水沸腾时温度变化的图象。

(4)撤掉酒精灯后,水不会立刻停止沸腾,原因是________。

6、(2020樊城.八上期中) 在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时:(1)小华组装好实验器材后开始实验,请你指出图甲中存在的操作错误是________。

(2)纠正错误操作后,开始计时。

第3min温度计的示数如图乙所示,该示数为________℃,从记录数据的表格可以分析出:水沸腾的特点是温度________,继续________。

0 1 2 3 4 5 6 …时间/min90 92 94 98 98 98 …温度/℃(3)根据水的沸点可判断当时当地的气压________(选填“是”或“不是”)1标准大气压。

(4)小华和另一位同学选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时间不同,他们绘制的沸腾图象如图丙所示,其中水的质量较大的图象为________(选填“a“”或“b”)。

7、(2017开封.八上期中) 在“观察水的沸腾”的实验中,小明的操作如图甲所示,他观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图甲中a、b所示,则:表一时间0 1 2 3 4 5 6 7 8 9/min温度/℃90 92 94 96 98 98 96 98 98 98(1)如表一中错误之处是________.图________是水在沸腾前的情况,图________是水在沸腾时的情况.(2)记录的实验数据如表所示:其中第________ min的数据记录错误,此时水沸腾的温度应该是________℃,选用________温度计来测量(选填“水银”或“酒精”,)原因是________(已知在标准大气压下,水银的凝固点和沸点分别为﹣39℃和357℃,酒精的凝固点和沸点分别为﹣117℃和78℃).(3)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是:________.(4)小明同学在做完“观察水沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在表二中:沸水自然冷却过程中温度随时间的变化记录表二时间0 5 10 15 25 35 45 55 65 70/min温度/℃ 98 71 55 45 35 28 24 22 22 22小明通过描点法画出如图乙所示的水温随时间变化的曲线①据表二中的实验数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在________℃左右.②根据图乙所示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是________.8、(2019南关.八上期末) 小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点。

(1)请指出图甲中的操作错误:________。

(2)图乙是根据实验数据画出水的温度随时间变化的曲线。

由图可知,水沸腾时的特点是________。

(3)为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热,应________,观察水是否继续沸腾。

(4)小芳再次实验时为了节省加热时间,减少了水的质量,请在图乙中大致画出能体现这项措施的图线。

9、(2016陕西.八上期中) 在“研究水的沸腾”的实验中:时间0 1 2 3 4 5 6 7 8/min温度/℃88 90 92 94 96 97 98 98 98(1)安装该实验装置时,石棉网的作用是为了让水________.(2)小明读温度的方法如图1所示,他在实验中的错误是:________.(3)往烧杯上方加一纸盖,每隔1min记录温度计示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为________℃,根据表中数据,在上图中画出水温随时间变化的图象________;(4)给半杯水加热,水的温度与时间的关系图象如图2中a所示,若其他条件不变,给一整杯水加热,则水的温度与时间的关系图象正确的是________(选填“a”“b”“c”“d”);(5)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况,如图3,其中________是水沸腾时的情况.10、(2018太原.八上期中) 下面是小轩同学探究“水的沸腾”实验的过程:(1)安装实验器材时,小轩应按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;安装好器材开始实验后,小轩的操作如图所示,请指出小轩的错误之处________;(2)如表是实验过程中不同时刻的温度记录,小轩由于粗心大意记错了一个时间/min …8 9 10 11 12 13 14 …温度/℃…96 97 98 98 95 98 98 …因是当地的大气压________(选填“大于”、“小于”或“等于”)1 标准大气压;(4)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法:________(合理即可).11、(2020乌海.八上期末) 李若冰同学在做“观察水的沸腾”实验中:(1)他在加热水的过程中,观察到温度计示数如图甲所示,则此时水的温度为________℃;(2)他把水温加热到90℃开始计时,每过1min观察并记录一次水温,观察到水沸腾后继续加热一段时间,画出的温度时间图象如图乙所示。

由图像可以看出,把水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为________min,水的沸点是________℃,实验室当时的大气压________(选填:“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压。

12、(2017峄城.八上期中) 在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:(1)图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法,其中正确的是________;图乙中,温度计的示数为________℃.(2)图丙是老师根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据,描绘出对应的温度﹣时间图象.由图象可知水沸腾时的温度为________℃,说明此时当地大气压________(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压;水温达到沸点后继续加热,水的温度________(选填“升高”或“不变”).(3)由图丙可知,两组同学的图象存在差异,请说出一条可能的原因;________.13、(2017宁江.八上期末) 在探究“水的沸腾”实验中;(1)实验装置如图,实验中还缺少的测量工具是________.(2)当水沸腾时,观察温度计的示数如图所示,此时水的沸点是________℃;如果继续给沸腾的水加热,水的温度将________.14、(2018揭西.八上期末) 在探究“沸腾的规律”的实验中(1)当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图像,如图所示。

从图像可知,水沸腾时的温度是________℃,由此可以判断出当地的大气压________1标准大气压(选填“大于”.“小于”或“等于”)。

(2)实验即将结束,移开酒精灯,水马上停止沸腾。

这说明沸腾过程中需要继续________,但温度________。

15、(2017平顶山.八上期末) 小红同学用如图甲所示的装置将冰加热至沸腾,根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象,如图乙、丙所示.请回答:(1)小红所用温度计是根据液体________的规律制成的.(2)小楠将所测数据绘制成图象,如图乙所示,由图象可知冰是________(填“晶体”或“非晶体”).(3)图乙中,________段表示冰的熔化过程,此过程的特点是________.(4)由图丙可知,水的沸点是________℃,由此可判断出当时水面上方的气压________(填“高于”“低于”或“等于”)1标准大气压.探究水的沸腾实验实验探究题答案1.答案:2.答案:3.答案:4.答案:5.答案:6.答案:7.答案:8.答案:9.答案:10.答案:11.答案:12.答案:13.答案:14.答案:15.答案:。

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