《活板》ppt课件
了活字板。那方法是:用胶泥刻字,字模薄的象铜
钱的边缘,每个字刻成一个字模,用火烧,使它坚
硬。 2017/3/3
先准备一块铁板,铁板上覆盖松脂、蜡、混合 纸灰等一类的东西。想要印刷的时候,就把一个
铁框子放在铁板上,于是密密地排满字模。排满
一铁框作为一板,拿到火上烤;等到药物稍稍熔 化,就用一块平板按在印板上面,于是排满的活
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4.怎样用活板印刷?
制字—备板—排字—压板—印刷
5.一版中有重复的字怎 么办?
每一字皆有数印,以备一板内有 重复者
6.如何贮字?
以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之
7.有生僻字怎么办?
旋刻之,以草火烧,瞬息可成
不以木为之者,文理有疏 密,沾水则高下不平,兼 与药相粘,不可取;不若 燔土,用讫再火令药熔, 以手拂之,其印自落,殊 不沾污。 升死,其印为予群从 所得,至今保藏。
活
三、活板的下落。
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“活”字体现在活板制作印刷的全过程:
字活: “每字为一印”。 排版活:“密布字印”。 印刷活:“一版……一版……”,“更互用之” 字印数目活:“每一字皆有数印”。 拣字活:每韵为一帖,木格贮之。 做法活:有奇字素无备者,旋刻之。
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《活板》一文中运用了哪些说明方法? 请举例说明
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若止印三二本,未为简易;若 印数十百千本,则极为神速。 常作二铁板,一板印刷,一板 已自布字,此印者才毕,则第 二板已具,更互用之,瞬息可 就。每一字皆有数印,如“之” “也”等字,每字有二十余印, 以备一板内有重复者。不用, 则以纸帖之,每韵为一帖,木 格贮之。有奇字素无备者,旋 刻之,以草火烧,瞬息可成。
加上
比不上
烧
完
兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药
一点也不
熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
被 次于最亲的亲属,弟侄辈
升死,其印为予群从所得,至今保藏。
我的
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活 字 板
用雕板印刷书籍,唐代人还不曾大规模地去做 这件事。从五代开始印五经起,以后的书籍,才都 是雕板印刷本。 宋仁宗庆历年间,有个叫毕升的平民,又发明
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《活板》一文中运用了哪些说明方法? 请举例说明
4、“不以木为之者,文理有疏密,沾水则高
下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土, 用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊 不沾污。”运用作比较的说明方法,突出了 胶泥字模的优越性。 5、“每—字皆有数印,如“之”“也”等字, 每字有二十余印,以备一板内有重复者。” 运用举例子、列数字的说明方法具体说明了 字印树目是活的,突出了活板的“活
活
还
板
“版”
大规模地
板印书籍,唐人尚未盛为之。五代时始印
都
五经,已后典籍皆为板本。
“以”
发明
庆历中,有布衣毕升,又为活板。其法:
使
用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令
坚。
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“五经”是儒教的五种基本经典《易经》《书经》《诗经》 《礼记》《春秋》的总称。 常与“四书”(《大学》《中庸》 《论语》《孟子》)合称“四书五经”。
字模 字模 用火,名用状 火烤,名用动 用
唐人尚未盛为之 做 满铁范为一板
成为 算得上 算得上 完成
靠近
未为简易
极为神速
火烧令坚
再火令药熔 不以木为之者
瞬息可就
持就火炀之
以备一板内…… 用来
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平时没有准备的,立即刻制,用草火烧,转眼功
夫就可以制成。
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不用木料刻活字的原因,是因为木料的纹理有的稀 疏有的紧密,沾上水就高低不平了。加上跟药物相
互粘连,(拆板时)拿不下来;不如用胶泥制的字
模,用完了再用火烤,使药物熔化,用手轻轻一掸, 那活字便自己掉下来,一点儿也不会弄脏。 毕升死后,他的字模被我的弟侄辈得到,直到 现在还保存珍藏着。
混合
覆盖
先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
于是,就
欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁
靠近 指蜡、纸灰之类的东西
范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按
烤
其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;
磨刀石 “只” 简便
若印数十百千本,则极为神速。
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常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才
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每 一 帖
韵
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阅读 ·思考 ·讨论
板印书籍,唐人尚未盛为 之。五代时始印五经,已后典 籍皆为板本。 1.为什么要先介绍“板印”?
因为写雕板是为说明雕板的不便, 以便进而说明活板“神速”。
庆历中,有布衣毕升,又 2.”又”字有什么作用? 为活板。其法:用胶泥刻字, 与前文“板印”照应,说明是在 薄如钱唇,每字为一印,火烧 “板印”基础上发展的。 令坚。先设一铁板,其上以松 脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印, 3.找出制作活板过程中的 则以一铁范置铁板上,乃密布 动词。 字印,满铁范为一板,持就火 炀之;药稍熔,则以一平板按 冒 置 布 炀 按 其面,则字平如砥。
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薄如钱唇
胶泥 字印
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先设铁板 其上冒之 铁范置上
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密布字印
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就火炀之
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平板按其面
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字平如砥
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已自布字 一板印刷
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瞬息可就
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再火令药熔
2017/3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3
其印自落
字就平整得象磨刀石一样。
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通常是制作两块铁板,一块板印刷,一块板已另
外去排字。这块板才印完,第二块已经准备好了,
交替使用,一会儿就可印完。每一个字都有好几
个字模,象“之”、“也”等字,每个字有二十
多个字模,用来防备一板内有重复的字。不用的
时候,就用纸条给它们作标记,每一个韵部归成
一类,再用木格把它们贮藏起来。有些生僻的字
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《梦溪笔谈》是一部笔记体著作, 现存26卷,内容涉及天文学、数学、
地理、地质、物理、生物、医学和
药学、军事、文学、史学、考古及 音乐等学科。 《梦溪笔谈》是中国科学技术史 上的一部百科全书式的重要文献。
现代《梦溪笔谈》图书封面
著名科学家李约瑟称誉沉括“中国整部科学史中最卓
越的人物”,赞许《梦溪笔谈》是中国科学史的里程碑。
8.为什么不用木头做原 料?
不用木而用胶泥,一是刻起来方便; 二是胶泥经火烧后变得坚固,可多 次使用;三是拆板方便。
9.“保藏”一词有何作 用?
一是与第2段开头呼应,使文章 结构完整,二是珍藏这些印模, 说明了人们对这项技术的重视。
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活 板
沈括 一、雕板印刷的发展情况。 二、活板的发明、制作、作用、功效。 ( 刻字 时 工 间 作 制字 顺 程 排版 序 序 说明顺序: ) 时间顺序
准备好
交替
完成
毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字
防备
皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,
用标签标注
以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为
一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草
用木格 平时 立即
类别
生僻的,不常用的
火烧,瞬息可成。
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的原因
纹理,质地
不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,
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毕升纪念馆·湖北英山
毕升像
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阅读全文,注音:
薄( báo )如钱唇 持就火炀( yánɡ)之 更(ɡēnɡ)互用之 木格贮( zhù )之 用讫( qì )再……
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蜡和( huò )纸灰之类 则字平如砥( dǐ ) 以纸帖( tiě )之 不若燔( fán )土 为予群从(zònɡ)所得
运用了打比方、作比较、举例子的说明方法。 1.“用胶泥刻字,薄如钱唇”运用打比方的说明方法,
“钱唇”比喻刻字的硬度和厚度。 2.“则以一平板按其面,则字平如砥”运用打比方的 说明方法,形象地突出了字印用平板按压后十分平 整的特点。 3、“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本, 则极为神速。”运用列数字,作比较的说明方法突 出了活板能提高印刷速度的优点,印得越多越快。
活 板
沈 括
《梦溪笔谈》
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沈括(1031—1095), 字存 中,钱塘(今浙江杭州)人,北
宋时期著名的科学家、政治家和
军事家。在天文学方面、物理学 方面都有杰出的贡献。晚年,沈 括定居润州(今江苏镇江)梦溪园 潜心写作,将平生见闻和科学研 究记载于《梦溪笔谈》之中。 为了纪念沈括的功绩,人们将小行星2027命名为 “沈括小行星”。
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文言语法
通假字、一词多义
1、通假字: (1)“活板”的“板”通“版”。 (2) “已后典籍皆为板本”的“已”,通
“以”,“已”和“后”连用,表示时间。 (3)“若止印三二本”的“止”,通“只”。
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课堂练习
二、解释下列各组中加点的字: 五代时始印五经 印刷 其印自落 密布字印