精选2019-2020年小学三年级上册语文25 矛和盾的集合人教版习题精选十二
第1题【填空题】
选字填空。
攻功
______击成______ 立______ ______城
反______ ______读______劳______课
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
多音字组词
更gēng______、gèng______
吓xià______、hè______
壳ké______、qiào______
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
我能找出描写神态的词。
_________
A、傲慢
B、推测
C、激动
D、得意洋洋
E、难过
F、轻蔑
G、感染
I、争奇斗艳
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
为划线的字选择正确的解释。
A.持:拿着;握着。
B.持:支持;保持。
C.持:主管;料理。
①这场“庆祝元旦”晚会由我和黄亮主持______。
②一学期来,晶晶坚持______天天不迟到。
③发明家手持______矛和盾,与朋友比赛。
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
填入恰当的词语,是句子更生动。
①赵州桥是历史遗产。
______的赵州桥是______的历史遗产。
②矛向他刺来。
______矛______向他刺来。
③德国兵吓得直叫,退了十公里。
德国兵吓得______直叫,______退了十公里。
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】【答案】:
【解析】:
第11题【语言表达】
将下列句子改写成“被”字句。
发明家发明了坦克。
坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。
【答案】:
【解析】:
第12题【现代文阅读】
课外阅读。
花园
我家有一个大花园_____花园里蜜蜂_____蝴蝶_____蜻蜓_____蚂蚱_____样样都有_____蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。
这种蝴蝶极小,不太好看。
好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。
蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就像一个小毛球似的不动了。
花园里边明晃晃的,红的红、绿的绿,新鲜漂亮。
在第1自然段的空白处加上标点。
我家有一个大花园______花园里蜜蜂______蝴蝶______蜻蜓______蚂蚱______样样都有______蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。
短文通过对______、______、______、______的描写,突出了花园的美。
请根据短文判断,下面说法正确的是_____
A、我家的花园里没有好看的花,只有昆虫。
B、花园里只有红色和绿色。
C、短文中把花比成了小毛球。
D、这是一个新鲜漂亮的花园。
写出短文的中心句。
【答案】:
【解析】:
第13题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题
塞车
今天,在我家门前的十字路口看见了交通堵塞现象,大车和大车堵,小车和小车堵,堵得像一列彩色的小火车。
我想,将来我要设计一种即便捷又安全,而且还没有污染、起落方便的公交型直升机,这样就一定能解决马路阻塞的问题,让人们即快速又安全地到达自己要去的地方。
晚上,我做了一个梦:我驾驶着自己设计的直升机在空中翱翔……
小作者在哪儿看见的堵车现象?
当时的场面是什么样的?
小作者想怎样解决堵车问题?
如果让你来解决这个问题,你打算怎么办?
【答案】:
【解析】:
第14题【现代文阅读】
阅读短文,回答问题。
战胜命运的孩子
有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心,痛苦万分,埋怨命运不好。
恰巧,有位老人从他们身边经过,听见了他们的埋怨。
老人走上前去,先对耳朵聋了的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”
孩子们听了,心里一亮,他们擦干眼泪,开始了新的追求。
说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好。
因为它可以避免一切喧闹的干扰,使精力高度专注。
改学弹琴的孩子,慢慢觉得失明反倒有利。
因为,它可以免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。
果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成为音乐家,闻名天下。
一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉着老人连连道谢。
老人笑着说:“不用谢。
事实证明,只要努力,当命运堵塞一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的!”
老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话,使他们开始了新的追求,把老人的话写下来。
从这篇短文中你体会到了什么?
想一想,你有什么话要对两个美术家,音乐家说呢?把它写下来。
用“终于”写一句话。
抄写短文中你喜欢的词语。
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
填空。
文题中“集合”的意思是_____
A、集中;
B、合二为一;
C、聚集。
发明家为了保护自己,由盾想到了______;为了进攻,由矛想到了______,把两者结合起来,发明了______。
这项发明,告诉我们______的道理。
A.要善于动脑思考;B.要敢于挑战,善于保护自己;C.谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者
《矛和盾的集合》告诉我们的道理:______
【答案】:
【解析】:。