公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
“赋” 以楚辞为源头，至荀况始有定名。它出 现于战国后期， 到了汉代才形成确定的体制。
《文心雕龙》说：“赋者，铺也；铺采摛（chī） 文，体物写志也。”体物写志，指赋的内容；铺采摛 文，指赋的形貌。赋在艺术表现上必然注重铺陈形容 事物的外象和内理。在语言上使用新奇美丽的辞藻。 另外赋也讲究声韵的美，它把散文的章法，句式与诗 歌的韵律、节奏结合在一起。借助长短错落的句子， 灵活多变的韵脚以及排比、对偶的调式，形成一种自 由而又谨严、流动而又凝滞的文体，既适合散文式的 铺陈事理，又能保存一定的诗意 。
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
‖课文串讲
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
金 武元直 赤壁图
此处指湖北黄州的赤鼻矶，俗称赤壁。作为 三国古战场的赤壁到底在哪里，说法不一。
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
‖苏轼其人
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
苏轼（1037～1101），字子瞻，号东坡居士， 北宋眉州眉山（即今四川眉州）人。是著名的文学 家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺， 在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。 他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”； 善画竹木怪石，其画论，书论也有卓见。是北宋继 欧阳修之后的文坛领袖，散文与欧阳修齐名；诗歌 与黄庭坚齐名；他的词气势磅礴，风格豪放，一改 词的婉约，与南宋辛弃疾并称“苏辛”，共为豪放 派词人。
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
苏轼像
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
赤壁赋
苏轼
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
目录
导入新课 苏轼其人 苏轼的仕途 文学知识 背景介绍 课文串讲
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、 文赋各个阶段。
骚赋：以楚辞为源头 大赋（汉）：以铺张渲染为能事，排列许多怪异 生僻的词汇，鸿篇巨制，繁缛富丽。 小赋：抒情咏物 骈赋（魏晋南北朝）：受骈文影响，讲究对仗工 整。 律赋（唐）：科举中写赋，按照诗歌声律，除句 式对偶外，还限制用韵，规定平仄配合，音律谐和。 文赋（宋）：打破声律限制，加入散文特点。
找出写景的句子，看看 公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载《赤壁赋》PPT课件
第一段：
1、点本明段时可间以、人分物为、几地层点？
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
著名赋文
《闲情赋》陶渊明 《思旧赋》向秀 《洛神赋》曹植 《登楼赋》王粲 《恨赋》》《别赋》（南朝·梁）江淹 《登楼赋》王粲 《长门赋》司马相如 《采莲赋》萧绎
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
文 徵 明 行 书 《 赤 壁 赋 》
‖
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
22岁中进士
26岁凤翔府签判
苏 轼徐
密州
自请外调杭州宗元年回京 元丰七年汝州
全文梳理 问题探究 艺术特点 课文总结
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
‖导入新课
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
余秋雨先生有一篇散文叫《苏东坡突围》，主要 讲述苏轼因“乌台诗案”被贬黄州后的生活经历和心 路历程。作者认为这段炼狱般的经历让苏轼真正走向 了成熟，因此，在文末余秋雨写到：“成熟是一种明 亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种 不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周 围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗 刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡 峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了 劲，湍急的细流汇成了湖，结果——引导千古杰作的 前奏已经鸣响，一道神秘的天光射向黄州，《念奴娇 •赤壁怀古》和前后《赤壁赋》马上就要产生。”
自请外调杭州 颖州 扬州 定州
逝世常州
62岁儋州
59岁惠州
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件 公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
‖文学知识
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
‖背景介绍
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费 下载《 赤壁赋 》PPT课 件
宋神宗元丰五年（1082年），苏轼遭受政治迫 害，被贬谪到黄州已经两年了。“长江绕廓知鱼美， 好竹连山觉笋香” ，水中的鲜鱼，山间的竹笋，江 城的一切风物，都给政治失意的苏轼带来莫大的慰 藉。这时，他曾站立在江边赤壁之上，眺望如画江 山，唱出了“大江东去”的豪放歌声。他还在七月 十六日一个幽静的夜晚，驾舟畅游于赤壁之下的长 江水面，写下了千古名作《赤壁赋》。