全国部编版《出师表》
重点字词
❖ 先帝创业未半而中道崩 ❖ 1段:❖ 2段:
殂,今天下三分,益州疲弊, 此诚危急存亡之秋也。然侍 卫之臣不懈于内,忠志之士 忘身于外者,盖追先帝之殊 遇,欲报之于陛下也。诚宜 开张圣听,以光先帝遗德,
❖ ❖ ❖ ❖ ❖
而疲:弊却:❖(人;为力:)疲是劳;, (❖民体生:)整凋敝体;;
诚然::实 但❖在 ;及、:的和确;;
臣本布衣,躬耕于南阳,苟 • 全性命于乱世,不求闻达于诸侯。• 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三
•信许:信答任应; •隆以:兴来盛;。 •值:遇到;
顾臣于草庐之中,咨臣以当世之 •败军:战事失败;
事,由是感激,遂许先帝以驱驰。 •际:时(候);
后值倾覆,受任于败军之际,奉 •奉命:受到委任。
命于危难之间:尔来二十有一年 •危难:危机患难; 矣。
——杜甫《蜀相》
《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间 ——陆游《书愤》
出师表
诸葛亮
字孔明,三国时蜀国丞相。中国 历史上著名的政治家、军事家。
关于“表”
❖ 表的主要作用:表达臣子对君主的忠诚和 希望。
❖ 表的基本特征:动之以情 (陈情:把内心的真情实感说出来。)
❖ 表的抒情方式:跟叙事、议论结合,为叙 事议论服务。
❖ ①跟吴国通好,便于全力对付魏国;
❖ ②加强内政建设,使社会风气大大好转;
❖ ③平定南方的叛乱。
❖ 至此,出师伐魏的时机已经成熟。
❖1.浓厚的抒情色彩。 文章特色
❖ 表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望。 统观众多表文,尽管具体内容不同,但都离不开 抒情手法的运用,因此,“动之以情”也可以说 是这种文体的一个基本特征。
❖ 1.诸葛亮为什么要出师伐魏?
了解一下
❖ (1)诸葛亮的战略思想:
❖ 因“益州疲弊”:当时,魏已牢固地控制着全国的 中心地区即黄河流域,在政治、经济、军事等方面 占有明显的优势;吴控制了长江中下游,经济力量 也比较雄厚;只有蜀偏安于西南隅,处于不利地位。 所以“联吴抗曹”是诸葛亮的战略思想。
❖ (2)伐魏前的准备工作:
❖卑鄙
bēi bǐ
❖猥自枉屈 wěi wǎnɡ
注意下列字的读音:
❖ 二十有一
•yòu
❖ 夙夜忧叹
•sù
❖ 庶竭驽钝
•shù jié nú dùn
❖ 攘除
•rǎnɡ
❖ 斟酌
•zhēn zhuó
❖彰 ❖咎 ❖ 咨诹善道 ❖ 遗诏
•zhānɡ
•jiù •zī zōu •yí zhào
❖ 不胜
•shēnɡ
第三部分(第8段)明确归纳各方面的责任。
问题探究
文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了 哪几条建议?其中哪一条是主要的?为什么?
其中“亲贤远佞”是三条建议的核心,因为只有 做到亲贤远佞、广开言路才能为忠谏之言开路,而非 为谗邪开方便之门;只有做到亲贤远佞,才能真正做 到察纳雅言,“昭平明之理”,不至于忠奸不分,赏 罚不明。文章为了说明亲贤远佞的利弊,以先汉的 “兴隆”和后汉的“倾颓”的历史事实为前车之鉴, 以先帝叹惜痛恨桓帝、灵帝昏庸误国为告诫,并以 “汉室之隆,可计日而待”为鼓励,促使后主亲贤臣 远小人。
翻译(第五段)
❖ 亲近贤臣,疏远小人,这是汉朝前期 能够兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣, 这是汉朝后期倾覆、衰败的原因。先帝在 世的时候,每次跟我谈论起这些事,对于 桓帝、灵帝时代,没有不哀叹、痛心遗憾 的。侍中郭攸之、费祎,长史张裔、尚书 陈震,参军蒋琬,这些都是坚贞可靠,能 够以死报国的忠臣,希望陛下亲近他们, 信任他们,那么汉王室的兴盛,就可以计 算着日子来等待(为时不远)了。
•胜灵祎:。 、尽若 允。无 等之兴德慢之,言以,彰则 其咎责;攸陛之下、
亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅 言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩
• • •
竭:竭尽; 奸凶:奸邪凶顽的敌人; 于:到;
感激。今当远离,临表涕零,不 • 以:用(来);
知所言。
• 忠:尽忠心;
• 职分:职责本分。
翻译(第七段)
❖ 先帝深知我做事谨慎,所以临去世时把国家 大事嘱托给我了。接受遗命以来,早晚忧愁叹息, 恐怕托付给我的大任未能成功,以致损害了先帝 的英明。所以我五月率兵南渡泸水,深入贫瘠、 未开垦的地方。如今南方的叛乱已经平定,武器 装备已经充足,应当鼓励和率领全军(将士), 北伐平定中原地区,我希望竭尽自己平庸的才能, 铲除奸邪凶顽的敌人,复兴汉朝王室,迁归旧日 国都。这是我用来报答先帝,并尽忠心于陛下的 职责本分。至于(处理事务)斟酌情理,考虑得 失,毫无保留地进献忠言,那就是郭攸之、费祎、 董允等人的责任了。
❖ 以:来❖;以:来; ❖ 以:以❖致昭。:显示。
翻译(第一段)
❖ 先帝开创大业未完成一半,却中途去世。如 今天下分成三国,我益州地区人力疲惫,民生凋 敝,这确实处在万分危急、存亡难料的时刻啊。 但是,在朝廷里侍奉守卫的臣子,不敢稍有懈怠; 疆场上忠诚有志的将士,舍生忘死地作战,这都 是追念先帝的厚遇,想报答给陛下的缘故。陛下 确实应该扩大皇上听闻(的范围),来发扬光大 先帝遗留下来的美德,发扬扩展志士们的勇气, 不应该随意地看轻自己,说话不恰当,以致堵塞 了忠诚进谏的道路啊。
注意下列字的读音:
❖崩殂 cú ❖疲弊 bì ❖陛下 bì
❖遗
wèi
❖悉以咨之 zī
❖裨补阙漏 bì quē
❖恢弘 hóng
❖性行
xíng
❖妄自菲薄wànɡ fĕi bó ❖行阵和睦 hánɡ mù
❖忠谏 jiàn
❖倾颓
tuí
❖陟罚臧否zhì zānɡ pǐ ❖郭攸之 yōu ❖费祎 yī
❖长史 zhǎnɡ
翻译(第六段)
❖ 我本是个平民,在南阳郡亲身耕种, 在乱世间只求保全性命,不追求在诸侯中 出名显贵。先帝不因为我社会地位低微, 见识短浅,降低自己的身份,屈尊就卑, 接连三次到草庐来拜访我,拿时局大事来 询问我,我因此感奋激发,于是答应为先 帝奔走效劳。后来遇到兵败,在战事失败 的时候(我)接受了任命,在危机患难期 间我受到委任,从那时以来已有二十一年 了。
❖ 说明事理是“实”,感情的表现是“虚”。
你知道《出师表》的写作背景吗?
诸葛亮辅佐刘备,历尽艰难坎坷,经过多年 奋战,终于建立了蜀国,身负丞相重任。蜀国建 立后两年,即公元223年,刘备病逝,后主刘禅 继位,时年16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅,主 持蜀国军政大事。公元227年,诸葛亮统率蜀国 军队北进,驻军汉中(今陕西南郑县),准备征 伐曹魏,夺取中原,复兴汉室。他当时感到刘禅 暗昧懦弱,颇有内顾之忧,所以临出发前上书刘 禅,恳切劝谏,要刘禅继承刘备遗志,砥砺志行, 振作精神,听信忠言,任用贤良,黜(chù)斥佞人, 严明赏罚,尽心国事,以图完成复兴汉室,统一 天下的大业。这就是《出师表》。
❖ 将军向宠,性情品德善良公正,明白通晓军 事,当年试用,先帝曾加以称赞,说他能干。因 而众人评议推举任命为中部督。我认为军营里的 事情,都要拿来询问他,(这样就)一定能够使 部队团结和睦,好的差的各得其所。
•6段:
❖ 亲贤臣,远小人,此先汉所• •5布段衣::平民;
以兴隆也;亲小人,远贤臣,此 • •亲苟:亲苟近且;
❖ 无论是在谈论形势、任务、治国方针和历史经验, 还是叙述作者本人身世、追随先帝创业经过和 “受命已来”的工作等,无不贯穿着条明显的抒 情线索,就是希望后主刘禅能够继承先帝遗志, 完成“兴复汉室”的大业,辞情恳切,催人泪下。
下边几句话各表达了怎样的思想感情?
❖ 1、愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而 待也。
7段: 以:把
❖采•远•远临报斟祎不纳征离:先 酌 、 效; ;:面帝 损 允 ,愿离 对而 益 之 则陛朝 ;下任忠,治托也陛进臣臣。下尽之以之忠罪讨职 言 ,贼分 ,以兴也 则告复。 攸先之至 之帝效于、之;••••
明:英明; 兵甲:武器装备; 足:充足; 三军:全军;
翻译(第二段)
❖ 皇宫和丞相府中,都是一个整体,晋 升、处罚、赞扬、批评,不应该(因在宫 中或在丞相府中而)不同。如果有做奸邪 事情,触犯科条,和尽忠心做善事的,应 该交给负责专职的官员,评定他们受罚或 者受赏,来显示陛下公平清明的治理,不 应该偏袒有私心,使宫内和丞相府的赏罚 不同。
❖ 3段:
翻译(第八段) ❖ 希望陛下把完成讨伐奸贼,复兴汉朝王
业的功效交给我;如果不取得功效,那就惩 治我的罪过,来祭告先帝的神灵。如果没有 发扬皇上盛德的话,那就责罚攸之、讳、允 等人的怠慢,来揭示他们的过失。陛下也应 当自己思虑谋划,来询问治国的好方法,明 察并采纳正确合理的言论,深切追念先帝遗 诏中的旨意。这样我就受恩感激不尽了。如 今正当离朝远征,面对奏表我流泪了,(激 动得)不知道说了些什么话。
•8段:
❖•••••治以责以察以恐五定定兴:::纳:责大 托 月 , 中 复惩来来:付 渡 原 汉事兵罚先治 ; ; 明泸 , 室不甲也帝;; 察。,,效已庶知受深还,足竭臣命入以,驽于谨以伤不当钝旧慎来毛 都先奖,,,帝 。 率 攘。故夙今之 三 除此临夜南明 奸军臣崩忧方; , 凶所寄叹已, 以故 北臣,••••••
❖ 表达了作者希望刘禅亲贤的恳切感情。
❖ 2、受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来 二十有一年矣。
❖ 包含着创业艰难的思想,也表达了诸葛亮对 刘备忠贞不二的感情,愿和他患难与共。
❖ 3、不效则治臣之罪,以告先帝之灵。 ❖ 表达了一种极深的感恩图报的感情。
❖ 2.议论为主,辅以叙事。
❖ 具体地说,第一部分是寓情于议,在谈论形势、任务、 治国方针和历史经验之中,贯穿着一条明显的抒情线 索,就是希望后主刘禅能够继承先帝遗志,完成“兴 复汉室”的大业。因此一开始就提到“先帝创业”, 接着依次说先帝对贤臣的“殊遇”、“简拔”贤臣的 标准和论史时的“叹息痛恨”,既表达了对先帝的崇 拜、爱戴之情,又有激发刘禅效法先人的作用。