• 【注释】①田：同“畋”，打猎。②虞人：掌管山泽的 官。③旃（zhān）：红色曲柄的旗。④必：完全肯定。
• 译文 常羊跟屠龙子朱学射箭。屠龙子朱说：“你想 听射箭的道理吗？楚国国王在云梦打猎，派掌 管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们，禽兽 们跑出来了，鹿在国王的左边出现，麋在国王 的右边出现。国王拉弓准备射，有天鹅掠过国 王的赤色旗，翅膀大得犹如一片垂云。国王将 箭搭在弓上，不知道要射谁。养叔进言说道： “我射箭的时候，放一片叶子在百步之外去射 它，十发箭十发中。如果放十片叶子，那么能 不能射中，就很难说了！”
2015年中考总复习 之
课外文言文词句翻译
马山县周鹿初中 陆保喜
中考课外文言文考点
• 1、解释基点的字词 • 2、翻译句子
• 3、简单的问答题（启发、人 物性格特点、分析原因等）
• 教学目标：
• 1、能结合课内学过的文言知识，解释成语 中或浅易文言小段中的字词含义。 • 2、根据学过的文言文翻译知识，联系上下 文直译浅易的课外文言文的句子。 • 3、培养学生学以致用、前后贯通、细致认 真的学习态度和习惯。
• 译文：北宋的张齐贤，曾经任江南转运使。一天家中设 宴，一名奴仆偷了好几件银器，齐贤在帘后仔细地看但 （他）不问那人（为什么这么做）。此后齐贤三任宰相， 门下的奴仆都得到提升，只有这个奴仆没有做官。这奴 仆乘齐贤空闲（对他）拜了又拜求告说："我侍候宰相 时间已好久了，门下的奴仆都已有了官职，相公独把我 忘了呢？"于是泪流不止。齐贤同情地说："我想不说， 你就会怨恨我。你记得当年在江南的时日，偷了我好几 件银器吗？我藏在心里三十年，不把这件事告诉别人， 你也应该知道的，我任宰相，任用与罢免百官，目的在 于揭露丑恶，发扬正气，怎敢推荐小偷强盗做官呢？顾 念你服侍我时间长久，现在给你三十万钱，离开我的门 下，自己选择安顿的地方。"奴仆感到震惊害怕，哭着 拜谢齐贤离去。
• • • • • • 熟读全文，领会文意；扣住词语，进行翻译。 字字落实，准确第一；单音词语，双音替换。 国年官地，保留不译；遇有省略，补充词语。 调整词序，删去无义；修辞用典，辅以意译。 推断词义，前后联系；字词句篇，连成一气。 重回原文，检查仔细；通达完美，翻译完毕。
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谢谢欣赏
• 故事二：东施①效颦 • 西施②病心③而颦④其里⑤。其里之丑人见而美 之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭 门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦 美，而不知颦之所以美。(选自《庄子· 天运》) （2008年南宁市中考题） • 【注释】①东施：越国的丑女。②西施：越国的 美女。③病心：心口疼。④颦：皱眉。⑤里：乡 里。
• 附《王罴性俭率》参考译文： • 王罴本性俭朴直率，不修边幅。朝廷曾经派来 一位使者，王罴为他设下饭食。使者竟然撕去薄 饼的边缘，王罴说：“耕种收获，这些工作已经 不易，去壳烧火制成薄饼，费力不少，你（却） 挑挑拣拣，应当是不饿。”（王罴）命令随从将 饭肴撤走。使者大惊，十分惭愧。又一次，一位 客人与王罴吃瓜，客人把瓜皮削得稍微厚了点， 王罴心里厌恶他这种行为。等到瓜皮落到地上， （王罴）就伸手到地上，拣起来吃了它。客人神 色很惭愧。
• 小结：近几年来，南宁市中考课外文 言文考查都坚持“课外材料考课内” 这一原则，即考查的语段和内容是同 学们陌生的，但知识点却是课内的， 可从学过的文言篇目或熟知的成语典 故中找到相关依据。因此同学们拿到 考题时要运用联想，联想到已学程五（齐读文言文翻译歌诀）
• 17.解释下列句子中划线的词。（2分） • (1) 齐王使使问赵威后 • 使 ：派 （注意课内积累：“秦王使人谓安陵君曰” 中的“使”就是“派”的意思） • （2）舍本而问末者耶 • 舍：舍弃，丢下 （舍鱼而取熊掌 舍：舍弃，丢下） • 18.将文中划线句子翻译成现代汉语。（2分） • 岂先贱而后尊贵者乎？ • 译文：难道把卑贱的放在前面，尊贵的却放在后面吗？
• 常羊学射（2011年南宁市中考题） • 常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若欲闻射 道乎？楚王田①于云梦，使虞人②起禽而射之， 禽发，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射， 有鹄拂王旃③而过，翼若垂云。王注矢于弓，不 知其所射。养叔进曰：“臣之射也，置一叶于百 步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则 中不中非臣所能必④矣。”
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中考题 1、 解释下列句子中划线的词。（2分） （1）尝为江南转运使 为：担任 ( 课内积累：为屯长《陈涉世家》) （2）念汝事我久
• 念 ：考虑，想到 (课内积累： 念无与为乐者) • 2、将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分） • 奴震骇，泣拜而去。 • 译文：仆人十分震惊，哭着拜别而去。
请同学们分组自读下面的两则文言小故事， 然后用自己的话复述。
• 故事一：刻舟求剑 • 楚人有涉①江者，其剑自舟中坠于水。遽②契③ 其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所 契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此， 不亦惑④乎！注释：①涉——跋涉，就是渡过江 河的意思。②遽——音句，急遽，立刻，表示时 间很紧迫。③契——音气，动词，用刀子雕刻。 ④惑——音或，迷惑，这里是对事物感到糊涂不 理解的意思。
• 译文：齐王派使者问候赵威后，送给她的 信还没有启封，威后问使者：“你们国家 今年收成怎么样?百姓怎么样?国君怎么样?” 齐国使者很不高兴，说：“我奉命问候威 后，可您现在不问候我们齐王，先问收成 和百姓的情况，难道有先卑贱而后尊贵的 道理吗?”威后回答道：“不是这样的。如 果没有每年的收成，哪有百姓?没有百姓， 哪有君王啊?怎么能舍弃根本的而询问次要 的呢?”
• 流程二（温故知新）
• 1、复习以前所学的课内文言文翻译的 几个原则。 • （1）字字落实，直译为主，意译为辅。 如：此臣所以报先帝而忠陛下之职分 也。
• （2）留、补、换、调、删五字原则。 • 人名地名可保留。 陈涉者，阳城人也。 • 晋太元中，武陵人捕鱼为业。 • 省略内容要补全。( 村人 )见渔人，（ 村人 ）乃大惊。 • ( 曹刿 )下视其辙，（曹刿）登轼而望之. • 古今词汇要译出。 臣本布衣（平民）。 率妻子（妻子和儿女）邑人来此绝境（与世隔绝的地方） • 语言顺序可调整。（以符合现代汉语的语言习惯） 战 于长勺。（在长勺作战） 何陋之有？(有何陋之） • 有些内容要删去。 夫战，勇气也。作战，靠的是勇气 • 由是则生而有人不用也.
课外文言文翻译口诀
• • • • 课外文言好翻译，重点字词须牢记。 课内迁移至课外，字字落实来解题。 掌握翻译五字诀，联系全文想意义。 文从字顺多调理，中考高分有秘籍。
流程四（直击中考题） 学生做练习。
• (2014年南宁市中考题）王罴性俭率 • 王罴①性俭率，不事边幅。尝有台使②，罴为其设食。 使乃裂其薄饼缘，罴曰：“耕种收获，其功已深，舂爨 ③造成，用力不少，乃尔选择，当是未饥。”命左右撤 去之。使者愕然大惭。又有客与罴食瓜，客削瓜侵肤稍 厚，罴意嫌之。及瓜皮落地，乃引手就地，取而食之， 客甚有愧色。 • （选自《周书•王罴传》）【注释】①王罴（pí ）：北 周大将。 ②台使：中央最高行政机构尚书省派出的 使者。 ③舂爨（cuàn）：用杵捣去谷物的皮壳或捣 碎，生火做饭。
• 张齐贤明察（2012年南宁市中考题） • 宋张齐贤，尝为江南转运使①。一日家宴，一奴窃银器数件， 齐贤于帘下熟视而不问。尔后张齐贤三为宰相，门下奴仆皆得迁， 唯此奴不沾禄。 • 奴乘间②再拜而告曰："吾待相公③ 久矣，门下奴皆已得官， 相公独遗吾也？"因泣下不止。 • 齐贤悯然曰："予欲不言，尔则怨我。尔忆当年江南日，盗 吾银器数件乎？我怀之三十年，不以告人，尔亦应知也。吾为宰 相，进退④百官，志在激浊扬清⑤，安敢荐盗贼为官乎？念汝事 我久，今予汝钱三十万，去吾门下，自择所安。"奴震骇，泣拜 而去。（选自郑瑄《昨非庵日纂》） • 【注释】①转运使：官职名称，主管水陆运输。 ②乘间： 乘着空闲。③相公：古代对宰相的称呼。④进退：任免。 ⑤激 浊扬清：揭露丑恶，发扬正 气。
• 17.解释下列句子中划线的词。（2分） • ⑴王引弓欲射。 引：拉开 （丁壮者,引弦而战。 引：拉开 出自《塞翁失马》） • ⑵ 如使置十叶焉 焉：于之，在那里。 • (不复出焉。焉：从这里。 出自《桃花源记》)
• 18.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分） • 若欲闻射道乎？ • 译文：你想要听（知道）射箭的道理吗？
学生做练习。
• 赵威后问齐使（2013年南宁市中考题） • 齐王者问赵威后①，书未发②，威后问使者曰： “岁③亦无恙④耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使 者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁 与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然，苟 无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问舍本而 问末者耶？”（选自刘向《战国策· 齐策》 • 【注释】①赵威后：赵恵王妻。 ②发：拆封。 ③岁： 年成，收成。④无恙：平安无事
• 流程一（小马过河） • 1、一条小河横在眼前，它真的有那么深吗? • 2、小河其实并没有小松鼠说的那样深。如果把 你们比作故事中的小马，那么那么课外文言文的 翻译就是摆在你们面前的一条小河，而这条小河 是你们在中考中必须经过的一条河。因为南宁市 中考文言文阅读的选材范围除了《课标》规定的 课内篇目外，还有一篇从课外选取篇幅短小、浅 显易懂的课外文言小段。
• 流程三（牛刀初试）
• 1、回顾刚才的文言小故事，试准确的译出 下列的句子。 • （1）舟止，从其所契者入水求之. • 船停了，就从先前所刻记号的地方进到水 里去找它（那把剑）。 • （2）彼知颦美，而不知颦之所以美。 • 她只知道皱眉时很美，但是却不知道为什 么皱眉很美。
• 2、有规可循： • （小结）其实大家不要怕文言文课外 阅读翻译，因为它是可以通过一些办 法去对付的，只要大家牢记课内重点 字词，并把知识运用到课外，联系整 篇文章来想意思，用现代文通顺地去 表达，就能很好的翻译。
• 17.解释下列句子中加点的词。（2分） • ⑴有客与罴食瓜 食： （食不饱 食： 吃的意思。 • ⑵及瓜皮落地 及： （及鲁肃过浔阳 及：等到；到了……的时候）