汽修专业课程典型任务教案(试)
课程名称汽车电工电子技术基础
典型
任务
二极管电路检测（实）
教学目标
1）认识三极管（结构/图文/符号/实物/作用/三个管脚特点以及区别和联系），能够说出NPN型和PNP 型晶体管各级电位关系；
2）能够说出判别晶体管工作状态的步骤；
3）能够判别晶体管在电路中的工作状态；
4）掌握判别晶体管在电路中的工作状态的方法与步骤；
5）通过已掌握的知识分析得出NPN型晶体管判别工作状态的方法；
6）通过NPN型晶体管分析得出的结论对比得出PNP型晶体管判别工作状态的方法；
学生活动教师活动教学资源设计意图
回忆并回答老师提问，回忆二极管的PN结导电特性。

我们已经学过了半导体二极管，它的内
部只有一个PN结，如果我们在半导体二
极管P型半导体的旁边，再加上一块N
型半导体，或者在N型半导体的旁边再
加一块P型半导体，会构成一个什么样
的器件呢？
根据以前学过的知识进行联
接。

复习提问导入
根据书本上的电路图，搭建三极管控制白炽灯的电路图，
思考当开关置
于A位时和当开关置于B位时，白炽灯的亮灭情况。

学会分析电流流动方向连电路，看现象
1.给出带有三极管控制白炽灯的电路图
2.电路绘制，并搭建实物电路
发现：当开关置于A位时，白炽灯EL7
亮，当开关置于B位时，白炽灯EL7不
亮
PPT、教案、
多媒体教
室、三极管、
导线、实验箱
通过学生自己的观察带出三
极管白炽灯控制电路图同时
掌握搭建实物图的实验练习，
加强学生的掌握程度。

通过分析电路电流的流动方
向以及连接情况，动态了解学
生的学习情况，
3.分析电流流动方向：
1、掌握三极管的结构图、三个极、三个区、两个结
2、绘制三极管的符号
3、了解三极管的分类二、三极管的基本认识
1.三极管的结构（如图）
（1）三个极: 分别是：基极b、集电极
c、发射极e
(2) 三个区: 基区、发射区、集电区
（3）两个结：集电结、发射结
2．三极管的图文符号(如图)：
注：发
射极的箭头方向即为发射极的电流方
向。

3．三极管的主要分类
（1）按三个区域的半导体类型的不
同分：NPN型，PNP型。

（2）按材料分：锗管和硅管。

多媒体ppt、
通过三极管的基本认识对三
极管的内部结构有一定的了
解。

熟知三极管的三极、三区
和两个结.
通过绘制三极管的图文符号，
增强学生的电子识图，对三极
管有充分的认识。

通过介绍三极管的分类拓展
出不同三极管在各领域的不
同应用。

掌握三极管工作在三个区的条件及特点三极管工作在三个区的条件及特点
①截止区
a．偏置条件：发射结反偏或零偏，
集电结反偏。

b．特点：基极电流I B为零，集电
极的电流I C约等于穿透电流I CEO，即
I C≈I CEO V CE=V G
②饱和区
多媒体ppt、
动画演示、
绘图分析
通过了解三极管工作在三个
区的条件及特点对三极管充
分了解、深入了解
a．偏置条件：发射结和集电结都正偏。

b．特点：在这个区域，I C不随I B 的增大而变化，三极管饱和时的V CE值叫饱和压降，记做V CES，硅管为0.3V，锗管为0.1V。

③放大区
a．偏置条件：发射结正偏，集电结反偏。

即NPN型，则V C＞V B＞V E，如PNP型，则V C＜V B＜V E。

b．特点：在这个区域，有电流放大作用，ΔI C=βΔI B，当I B一定时，I C 不随V CE而变化，即I B保持恒定，这种现象叫做三极管的恒流特性，所以放大区也叫恒流区。

注：发射结的正偏电压一定要大于门坎电压。

电路测量当开
关在A、B位时，
用万用表测量
上图各点的电
位，并完成工
作页P35/表
3-3监督并检查各个工位合作完成该电路
图的实物连接，并用数字万用表直流电
压档进行电位测量。

实验箱、万
用表、
通过测量和分析的结果相对
应得出结论，帮助学生掌握更
全的知识点
课堂小练习
判断图所示三极管的工作状态（NPN型为硅管，PNP型为锗管）通过课堂练习巩固新知识，帮助学生深入理解，及时发现问题及时纠正。