心理健康教育练习及答案2010-11-22 13:50:25 分类：心理健康(来自：健康热线原创内容)心理健康教育练习1．第31题脑力激荡属于D。
A.角色扮演法B.行为改变法C.敏感性训练D.讨论法2．第32题青少年爱照镜子反映了其(D)的发展。
A.生理特征B.性别特征C.不良个性D.自我意识3．第33题一个儿童如果IQ为100，则表明他的智力发展处于答案:BA.超常水平B.中常水平C.低常水平D.特殊水平4．第34题（B.效度）也称准确性，是指一个测验是否能测量出所要测量的特性或功能的程度。
A.信度B.效度C.常模D.维度5．第35题以下哪一选项属于心理测验技术？答案:DA.观察法B.晤谈法C.问卷法D.量表法6．第36题自我肯定行为主要表现在三个方面：肯定的请求、()和真实地表达自己的意见和情感。
A.肯定的拒绝B.合作与竞争C.自我压抑D.怀疑自我答案:A7．第37题一种人格理论认为，人格由三部分组成，其中()受现实原则支配，负责协调个体本能与现实环境之间的关系。
A.本我B.自我C.超我D.无我答案:B8．第38题（）认为，人是否健康取决于人对自我形态的认定，也就是自己处在一个什么样的位置上与他人交往。
A.交往分析疗法B.理性情绪治疗C.完形治疗D.现实疗法答案:A9．第51题青少年时期是自我意识发展的A.第一次飞跃B.第二次飞跃C.第三次飞跃D.第四次飞跃答案:B10．第52题随着青少年年龄的增长，他们更多地渴求同伴友谊，而对成人采取()的态度。
A、开放B、亲近C、闭锁D、敌视答案:C11．第53题在个案辅导中，教师"示范"失败，这种做法是A.可取的B.不可取的C.自私的D.无私的答案:A12．第54题某一标准化样组在某一测验的平均分数就是A.信度B.效度C.常模D.智商答案:C13．第55题在适当的时机，咨询员将自己的情绪、情感、思想、类似经历与当事人分享，以协助当事人正确理解自己问题的方法就是A.情感反映技术B.结构化技术C.询问技术D.自我表露技术答案:D14．第56题青少年的情绪活动体验迅速，转化迅速，好从一个极端走向另一个极端，这说明青少年情绪情感的（）明显，摇摆易变。
A.内隐性B.社会性C.两极性D.个体性答案:C15．第57题皮尔斯主张把悔恨表露出来是必须的，没有表露出来的悔恨常常转变成A.遗弃感B.罪恶C.自卑感D.孤独感答案:B16．第70题"肯定的拒绝"属于何种行为表现？A.自我肯定B.自我拒绝C.自我放弃D.自我接受答案:A17．第39题决定咨询成败的首要因素是高超的咨询技术。
答案:错误18．第40题心理测评中所称的指导语，是主试指定被试说的话。
答案:错误19．第41题由于自我意识的发展，青少年已经能够妥善解决他们的心理发展矛盾了。
答案:错误20．第42题青少年情感的外部表现和内心体验总是一致的。
答案:错误21．第43题强化是精神分析理论的核心概念。
答案:错误22．第44题学习动力品质的培养，主要包括提高成就动机、形成积极归因以及提高学习自信心三个方面。
答案:正确23．第45题心理剧的效果好不好完全取决于某些技术的使用。
答案:错误24．第46题心理咨询是一个助人成长的过程。
答案:正确25．第58题会谈中的非言语交流技术包括对面部表情、身体动作和声音特征的运用。
答案:正确26．第59题在个案辅导历程中，案主的"自我管理技术"尤其必要和重要。
答案:正确27．第60题心理健康教育是新形势下的政治思想教育。
答案:错误28．第61题按照精神分析理论的观点，许多心理障碍和心理异常都可以追溯到个体的遗传因素。
答案:错误29．第62题弗洛伊德认为，人格由三部分组成，其中自我受快乐原则支配，是人格发展的动力。
答案:错误30．第63题消极归因就是把成功归因于自己运气好等外部的、不稳定的、不可控的因素。
答案:正确31．第64题压力免疫训练有四个环节。
答案:正确32．第65题注意缺陷障碍属于青少年的一般适应性问题。
答案:错误33．第1题弗洛伊德的人格结构包括（）、自我和超我三个部分。
答案:本我34．第2题策略型学习者具有以下三个基本特征：有效的知识结构类型、（）和较强的自我监控与学习调节能力。
答案:深层型动机占主导地位35．第3题心理健康教育课不同于一般的认知学习课程，它主要是通过（）来进行的。
答案:活动36．第4题引导方法、反馈方法、明朗化和（）都是教师在教学过程中可运用的方法。
答案:面质37．第5题心理健康标准涉及的是人所要面对的三种关系：与自己的关系、与（）的关系和与社会或自然的关系。
答案:他人38．第6题青少年心理行为问题的成因有：家庭不良影响、学校教育不当、社会环境复杂和（）。
答案:个体人格缺陷39．第7题艾利斯将心理困扰的原因归于人类的（）。
答案:非理性40．第8题行为疗法中的（）对于那些不敢说"不"的人是有用的。
答案:肯定性训练41．第9题青少年生理发育和性成熟的一般特征是：体形发生巨大变化、生理机能逐步健全和（）。
答案:性迅速发育和成熟42．第10题驳斥非理性信念是（）使用得最普通的认识方法。
答案:理性情绪治疗法43．第11题理性情绪治疗法基本上不以症状消除为目标，而是引导人去检视和改变那些使他发生困扰的（）。
答案:观念（价值观）44．第12题咨询关系的外部特征包括：明确的目的性、（）和专业性。
答案:非强制性45．第13题测评的信度，是指测评结果的（）。
答案:可靠或一致性46．第14题常模是指某一标准化样组在某一测验的（）。
答案:平均分数47．第15题（）是指个体积极主动地从事某种自认为重要或有价值的工作，并力求达到完美地步的内在推动力量。
答案:成就动机48．第16题（）是个体对自己或他人行动结果的原因知觉或推断。
答案:归因49．第17题通过集体思考与讨论的方式，使观点与想法相互激荡，产生连锁反应，以引导出更多新观点或新想法的方法是（）。
答案:脑力激荡50．第18题团体心理辅导的功能:有1教育功能；2发展功能；3（）功能；4治疗功能。
答案:预防51．第19题青少年心理健康的一般标准包括自知自律、（）、乐观现实和内外和谐。
答案:悦己怡人52．第20题观察评定法有三种类型：根据当事人的自我观察进行判断、（）进行判断和根据当事人的症状表现进行判断。
答案:根据当事人的环境适应状况53．第21题柏尼的交往分析疗法认为，人的自我由三种不同的自我式状态所组成，分别是"父母式自我"、（）和"成人式自我"。
答案:儿童式自我54．第22题（）心理学认为，在人类的学习和成长过程中，强化是重要的干预手段。
答案:行为主义55．第23题青少年在社会认知与行为方面最显著的特点就是求新、求异和（）。
答案:偏激56．第24题皮亚杰认为，儿童心理发展的本质是个体通过同化和顺应日益复杂的环境而达到（）的过程。
答案:平衡57．第25题班杜拉认为，儿童是通过观察他们生活中的榜样的行为并试图（）而进行人格与社会性学习的。
答案:模仿58．第26题格拉斯主张，压力是一种主观现象，某人认为是压力的事物，对其他人而言却是一种（）。
答案:乐趣59．第27题咨询关系"是需要心理帮助的人与能给予这种帮助的人之间结成的一种独特的人际关系，通过这种关系达到（）的效果"。
答案:心理改善60．第28题心理测评，就是根据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，对人的行为、心理进行（）的测量。
答案:数量化61．第29题人格测评的方法包括自陈量表法和（）。
答案:投射法62．第30题（）是指个人把自己的思想、态度、愿望、性格等人格特征，不自觉地反映于外界事物或他人的一种心理过程。
答案:投射63．第47题简述青少年心理健康的一般标准答案:1自知自律；2悦己怡人；3乐观现实；4内外和谐。
64．第48题青少年心理发展的基本矛盾系统什么？答案:1新的性需要与社会地位的矛盾；2性成熟、性意识增强与心理上、道德上准备不足的矛盾；3新的独立性需要与社会地位的矛盾；4新的独立性需要与心理成熟水平的矛盾。
65．第49题简述消极归因的模式答案:成功→运气→不能增强成功期望→降低成功期望；失败→无能→沮丧→回避成就任务66．第50题角色扮演法具体包括哪几种方法？试列出至少四种方法。
答案:1哑剧表演；2空椅子表演；3角色互换；4改变自我；5双重扮演；6魔术商店。
67．第66题试述自信心训练的具体环节。
答案:1观察行为，预演示范；2认知重建；3自我表达训练；4羞恶攻击训练。
68．第67题在个案辅导中，案主的自我管理技术包括哪些方面？答案:1自我监控；2刺激控制；3自我奖励；4自我楷模。
69．第68题社会学习理论强调教育者要给学生提供良好的榜样。
良好榜样应具备的要素是什么？答案:1特点突出，生动鲜明，以引起学生的注意；2符合学习者的年龄特征；3其行为对学习者来说具有可行性；4其行为要有可信任性；5要从情感上打动学习者，使之产生情感上的共鸣。
70．第69题青少年常见的人格问题主要有哪些方面？答案:1自控能力差；2自我中心；3耐挫力低；4自卑；5品德不良。
作业21．第1题决定咨询成败的首要因素是A.良好的咨询关系B.高超的咨询技术C.安静的咨询环境D.合适的收费答案:A2．第2题一个儿童如果IQ为100，则表明他的智力发展处于A.超常水平B.中常水平C.低常水平D.特殊水平答案:B3．第3题阿特金森认为，人们有追求成功和()的两种不同动机。
A.社会交往B.求知欲C.归因D.避免失败答案:D4．第4题空椅子表演属于()。
A.讨论法B.角色扮演法C.行为改变法D.敏感性训练答案:B5．第5题自我肯定行为主要表现在三个方面：肯定的请求、()和真实地表达自己的意见和情感。
A.肯定的拒绝B.合作与竞争C.自我压抑D.怀疑自我答案:A6．第6题驳斥非理性信念是何种疗法的要求？A.行为疗法B.理性情绪疗法C.交往分析疗法D.现实疗法答案:B7．第7题心理健康教育重在启发和鼓励人的潜能发挥，并促进其成熟或成长，而不是包办代替地进行解释和指导，这体现了心理健康教育的A.教育性原则B.平等尊重原则C.保密性原则D.促进成长的非指示性原则答案:D8．第50题松弛训练属于()的治疗方法。
A.行为主义B.精神分析C.人本主义D.交往分析答案:A9．第51题青少年时期是自我意识发展的A.第一次飞跃B.第二次飞跃C.第三次飞跃D.第四次飞跃答案:B10．第52题（）提供了一个人心理发展的最初前提，同时也是个体心理发展个别差异的重要基础。
A.家庭B.遗传C.早期经验D.环境答案:B11．第53题良好咨询关系建立的基本条件是A.专业水平B.同感C.同情D.理性答案:B12．第54题（）也称准确性，是指一个测验是否能测量出所要测量的特性或功能的程度。