人教版七年级地理上册：《降水的变化与分布》学案
1、学习目标：（1）能够运用降水资料，绘制降水量柱状图，并能说出降水量随时间的变化特点。

（2）能够通过阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。

2、学习重点：降水的变化和世界降水分布规律
3、学习难点：世界降水的分布规律。

【自主学习一】降水的变化（认真阅读教材P58-59及插图，完成填空）
1、从大气降落的雨、雪、冰雹等，统称为__________；__________是降水的主要形式。

降水量的多少以__________为单位来记录。

2、通常用各月来表示一个地区一年内降水的季节变化。

3、比较甲乙两地年降水量柱状图，
（1）甲乙两地年降水量季节分配均
匀的是__________；年降水量季节变化差
异大的是__________。

（2）乙地降水集中在____月和_____月，12月到4月份几乎没有降水。

甲乙
【活动】绘制和阅读降水量柱状图
表1北半球某地多年月平均降水量
6
1、根据表1，完成该地各月降水量柱状图
2、该地哪几个月降水量较多？哪几个月
降水量较少？
3、该地年降水量大概是多少毫米？
4、该地降水的季节变化有什么特点？
【自主学习二】降水的分布（阅读教材P60-61及插图，完成填空）
1、通常用表示降水量的分布情况，同一条等降水量线上的各点降水量。

2、一个地方降水量的多少，受纬度位置、海陆分布和地形等因素的影响。

①赤道附近地区降水；两极地区降水。

（纬度位置因素影响）
②南北回归线两侧，大陆西岸降水，大陆东岸降。

（海陆分布因素影响）
中纬度沿海地区降水，内陆地区降水。

（海陆分布因素影响）
③通常情况下山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。

（地形因素影响）
3、世界“雨极”为印度东北部的；位于智利北部的，被称为世界“干极”。

【课堂测验】
1、“风调雨顺，五谷丰登”反映了（）
A.降水与气温的关系
B.降水与农业的关系
C.降水与工业的关系
D.降水与商业的关系
2、通常用各月降水量柱状图表示某地一年内降水的季节变化，判读该图时，不能获取的信息是
（）
A.日降水量
B.月降水量
C.年降水量
D.降水的季节变化
3、下列地区，年降水量较多的是（）
A.回归线两侧的大陆西岸
B.回归线两侧的大陆东岸
C.两极地区
D.温带地区的内陆地区
4、关于地形因素对降水影响的说法，正确的是（）
A.迎风坡气流被抬升，降水多
B.迎风坡气流被抬升，降水少
C.背风坡气流下沉，降水多
D.背风坡气流被抬升，降水少
5、下列地区中，年降水量最大的是（）
A.赤道地区
B.撒哈拉沙漠地区
C.亚洲东部
D.温带地区大陆内部
6、亚欧大陆温带地区自西向东降水变化规律是（）
A.多→少
B.少→多
C.多→少→多
D.少→多→少
7、判断降雨的类型：
(1)夏雨型：降水（夏/冬）季多（夏/冬）季少，例如。

(2)冬雨型：降水（夏/冬）季多（夏/冬）季少，例如。

(3)年雨型：全年降水都非常丰富，例如。

(4)湿润型：全年湿润，降水均匀，例如。

(5)少雨型：全年降水，例如。

8、读“某地气温变化曲线和降水量柱状图”，
回答：
（1）该地最热月是月，气温约℃，最冷月是月，气温约℃，年较差为℃，该地位于五带中的带。

（2）该地降水量最多的月是月，降水量约毫米。

（3）概况该地的气候特征：
夏季（气温）（降水）；
冬季（气温）（降水）。