专题五名著阅读第1组1. (2017河池) 名著阅读。

(3分)我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

这又使我发生了新的敬意，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。

她确有伟大的神力。

谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。

(1)此语段选自回忆性散文集______________(作品名)，“使我发生了新的敬意”的原因是________________(情节)。

(2分)(2)作者对“她”的感情由最初的“怨恨”到后来“发生了新的敬意”，由此我们可以看出作者主要采用__________的手法塑造“她”的形象。

(1分)1. (3分)(1)(2分)《朝花夕拾》；她给“我”买《山海经》(2)(1分)欲扬先抑2. (2017衡阳一模)名著阅读。

(5分)此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。

(1)这段文字选自著名作家________(人名)的作品集《________》中的文章《________》。

(3分)(2)促使“我的意见”发生变化的原因是什么？“我的意见”发生了怎样的变化？(2分)2. (5分)(1)(3分)鲁迅；朝花夕拾；藤野先生(2)原因：看见中国人的思想腐朽，想着即使学医学得再好也没用，所以“我”改变了主意。

变化：“我”打算弃医从文。

3. (2018原创)阅读下面的文字，完成后面的题目。

(2分)父亲的喘气颇长久，连我也听得很吃力，然而谁也不能帮助他。

我有时竟至于电光一闪似的想道：“还是快一点喘完了罢……。

”立刻觉得这思想就不该，就是犯了罪；但同时又觉得这思想实在是正当的，我很爱我的父亲。

便是现在，也还是这样想。

早晨，住在一门里的衍太太进来了。

她是一个精通礼节的妇人，说我们不应该空等着。

于是给他换衣服；又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰，用纸包了给他捏在拳头里……。

上面的文段选自《____________》。

此段文字体现了作者____________________________的心理。

3. (2分)父亲的病；希望父亲解脱、对封建孝道的不认同4. (2018原创)名著阅读。

(4分)我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。

我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。

原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。

这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。

语段选自《朝花夕拾》中的《________》，文中的“他”是__________，性格特点是____________________________。

4. (4分)藤野先生；藤野先生；善良、正直、无私5. (2017金华)阅读语段，完成后面的题目。

(4分)我和伊凡的友谊不断地增长；外祖母从早到晚都在忙家务事，我几乎整天跟着“小茨冈”打转儿。

当外祖父打我的时候，他仍然是用自己的手挡着鞭子，第二天，他把打肿的手伸给我看，埋怨说：“这一点儿用也没有！你并没有挨得轻一些，可是我呢，你瞧这打的！我再也不干了，不管你了！”可是，下一次他又受了一次不必要的疼痛。

“你不是不愿意了吗？”“是不愿意来着，可是又伸了过去……不知怎的，不自觉地就伸了过去……”(刘辽逸/译，人民文学出版社2012年版)①以上语段出自《____________》，作者________是苏联社会主义文学奠基人。

(2分)②结合上述语段，说说“小茨冈”是个怎样的人？(2分)5. (4分)(1)(2分)童年；高尔基(2)(2分)小茨冈是一个善良淳朴、勇敢忠诚的人6. (2018原创)名著阅读。

(5分)“咱们俩的面包我来挣！”我也开始挣钱了。

逢节假日就走街串巷去捡牛骨头、破布片儿、烂纸和钉子。

把一普特破布烂纸卖给旧货商可得20个戈比，废铁也是这个价钱，一普特骨头10戈比或者8个戈比。

平常放了学也去捡，每星期天去卖，一下子能得30到50个戈比，运气好的时候还要多。

每次姥姥接过我的钱，都会急忙塞到裙子的口袋里，夸奖说：“真能干，好孩子！“我们俩完全可以养活好自己！”(1)这段文字出自________(作者)的《________________________________》(作品名)，文中的“我”是____________________________________。

(3分)(2)文段对人物采用了什么描写手法？表现了“我”怎样的性格特点？(2分)6. (5分)(1)(3分)高尔基童年阿廖沙(2)(2分)语言描写。

表现“我”孝顺善良，对生活充满信心。

7. (2017遵义)文化积累——阅读下面文段内容，回答问题。

(4分)对于一匹来自远方的陌生慧马，他们也视之若自己的邻居，使它每到一处，都如回到自己家里一样。

慧马保持着最高级的礼仪和文明，但并不拘泥于形式。

它们并不溺爱自己的小马，却口传身授关心小马的理性教育。

我注意到，我的主人灰马对邻居的小马也跟对自己的小马一样。

它们之所以如此，是遵循着大自然要它们热爱全体族类的教导，只有理性才能使人们有所区别，因为人群中自有德高望重的超人。

①文段选自名著《____________》，作者是______________________。

(2分)②本部作品还刻画了一种长相像人的动物，它们具有人类____________的性格特征。

(2分)7. (4分)①(2分)格列佛游记；乔纳森·斯威夫特(斯威夫特)②(2分)贪婪、嫉妒8. (2017滨州)阅读下面文字，回答问题。

(2分)这种游戏常常会有意外事故发生，这些事故是有案可查的。

我亲眼看到两三个候补人员跌断了胳膊和腿。

但是更大的危险发生在大臣们自己奉命来表现功夫的时候，因为他们想跳得比以前好，又想胜过同跳的人，猛然来一下，很少有不摔倒的，有人甚至要跌两三次。

以上文段节选自英国著名作家____________的小说《格列佛游记》，“这种游戏”指的是__________________________________________。

8. (2分)乔纳森·斯威夫特；绳上舞蹈(或绳技表演)9. (2017淮安)阅读下面文字，回答相关问题。

(6分)大家认为这种改革不但对于身体健康有益，同时，对表达思想更加简练也有好处。

因为大家都很清楚，我们说出一个词来多多少少都会侵蚀肺部，结果也就缩短了我们的寿命。

……这种发明．．．．还有一大好处，它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言，因为各国的货物、器具大体相同或者类似，所以它们的用途就很容易了解。

这样，驻外大使尽管完全不懂外国语言也有资格和外国的亲王、大臣打交道。

①加点词语“这种发明”在这部作品中具体指的是什么？(2分)②格列佛曾到飞岛国的科学院参观，看到了很多奇特的研究，请简要说说作者写那些研究有何目的。

(4分)9. (6分)①(2分)取消语言中的所有词汇。

②(4分)(运用反语)讽刺那些脱离实际、脱离生产的“科学研究”(科学家)。

10. (2018原创)名著阅读。

(2分)庙宇的墙壁差不多有一百英尺厚，都是用每块约四十英尺见方的石头砌成的。

墙四周的几处壁龛里供放着用大理石雕刻的、比真人还要大的神像和帝王像。

有一尊神像的一个小指头掉落了，躺在垃圾堆里没人注意，我量了一下，正好是四英尺一英寸长。

格兰姆达尔克立契用手帕把它包起来，装在口袋里带回了家，和其他的一些小玩意儿放在一起。

这个小姑娘和与她同龄的孩子一样，通常就爱玩这些东西。

上面的文段选自《格列佛游记》，该段表述的是作者在______________(国家名)的经历，这个国家的国王的性格特点是：________________________。

10. (2分)大人国；大公无私、治国有方、主张和平11. (2018原创)名著阅读。

(5分)她用她柔嫩的手拿着这些可怕的荨麻。

这植物是像火一样地刺人。

她的手上和臂上烧出了许多泡来。

不过只要能救出亲爱的哥哥，她乐意忍受这些苦痛。

于是她赤着脚把每一根荨麻踏碎，开始编织从中取出的、绿色的麻。

(1)语段摘自《野天鹅》，选自丹麦作家________的童话《__________》。

(2分)(2)结合上述语段，说说“她”是一个怎样的人。

(3分)11. (5分)(1)(2分)安徒生；安徒生童话(2)(3分)她是一个重视、关爱家人，吃苦耐劳，有着顽强意志力的人。

12. (2018原创)名著阅读。

(2分)所有的兵都是一模一样的，只有一个稍微有点不同：他只有一条腿，因为他是最后被铸出来的，锡不够用！但是他仍然能够用一条腿坚定地站着，跟别人用两条腿站着没有两样，而且后来最引人注意的就是他了。

上面语段选自《____________》中的《坚定的锡兵》，“他”最后被扔进火里化作了一颗__________________________________________________。

12. (2分)安徒生童话；锡心13. (2018原创)名著阅读。

(2分)这一回，她坐在美丽的圣诞树下。

这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。

翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。

她向画片伸出手去。

这时候，火柴又灭了。

只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。

有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。

文段名叫《__________》，选自《安徒生童话》，这是“她”第________次擦亮火柴。

(2分)13. (2分)卖火柴的小女孩；三第2组14. (2017随州)阅读《水浒传》选段，完成(1)～(2)题。

(2分)A当下和史进吃得饱了，各拿了器械，同回瓦罐寺来。

到寺前，看到崔道成、丘小乙两个，兀自在桥上坐地。

A大喝一声道：“你这厮们，来，来！今番和你斗个你死我活！”那和尚笑道：“你是我手里败将，如何再来敢厮并？”A大怒，抡起铁禅仗，奔过桥来。

那生铁佛生嗔，仗着朴刀，杀下桥去。

A一者得了史进，肚里胆壮，二乃吃得饱了，那精神气越使得出来，两个斗到八九合，崔道成渐渐力怯，只办得走路。

(1)人物A是指________。

(1分)(2)写出两个与A有关的故事情节。

(1分)14. (2分)(1)(1分)鲁智深(鲁达、鲁提辖、花和尚)(2)(1分)火烧(大闹)瓦罐寺、倒拔垂杨柳、拳打镇关西、大闹五台山、大闹野猪林等15. (2018原创)综合运用。

(4分)有诗云：起自花村刀笔吏，英灵上应天星。

疏财仗义更多能。

事亲行孝敬，待士有声明。

济弱扶倾心慷慨，高明冰月双清。

及时甘雨四方称，山东呼保义。

这首诗中赞颂的人物是____________，文段出自______________(作品名)。