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怎样理清文章的思路


这次居然破天荒,只来了一只 大母猴,还背着两只小猴。熟悉猴 性的山里人百思不得其解:说这母
猴拖儿带崽掉了队,那绝不可能,猴群中多的是母猴,
她们最能携幼扶老;说她是故意离开猴群,也说不通,
彝山的猴子靠的就是那个庞大的家族,才安然无恙。
尽管人们费尽猜疑,总不得要领。那母猴却实实在在, 背两只小猴,在地里掰包谷,在树上摘核桃。该是尝 猴肉的口福来了,猎手们说。
只剩了淡淡的影子。
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山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道:“数 星灯火认渔村,淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话, 只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一 下,才抬起眼皮,看见他在微笑。船夫问要不要上 净寺去;是阿弥陀佛生日,那边蛮热闹的。到了寺 里,殿上灯烛辉煌,满是佛婆念佛的声音,好像醒 了一场梦。这已是十多年前的事了,S君还常常通 着信,P君听说转变了好几次,前年是在一个特税 局里收特税了,以后便没有消息。
思路分析:这是一篇很感人的小 说,在危难关头,母猴所表现出来的 深深的母爱打动了猎人。要理清小说 的线索,可以从小说的情节入手。
开端:正当猎手们为没吃上猴肉而遗憾时,一只母 猴带着小猴觅食来了 。
发展:猎人们追杀母猴 。 高潮:母猴逃到江边走投无路,绝望地掉下眼泪。 结局:猎人们被母猴的行为深深震动,不忍枪杀母 猴,默默地回家了。
堆珍珠,用一根线把它们按一定要求串起来,才能
成为一件珍品。
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通常所讲的“线索”有以下几种:
①以中心事件为线索
②以感情为线索 ③以具体事物为线索 ④以时空变化为线索
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如《皇帝的新装》,以“新装”为线索展开故事: 皇帝爱新装——骗子做新装——君臣看新装
——皇帝穿新装。
冬天 朱自清 说起冬天,忽然想到豆腐。是 . “小洋锅”(铝锅)白煮豆腐,热腾 腾 的。水滚着,像好些鱼眼睛,一 小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐 大衣。锅在“洋炉子”(煤油不打气炉)上,和炉子都 熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老 了,虽点着“洋灯”,也还是阴暗。围着桌子坐的是 父亲跟我们哥儿三个。
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4.阅读说明文,可以依据说明事物的顺序等因素
来理清文章的思路。常见的说明顺序有时间顺 序、空间顺序和逻辑顺序。逻辑顺序包括从现 象到本质、从主要到次要、从概括到具体、从 原因到结果、从特点到用途、从整体到局部。
例一:
母亲的心 熊肉、豹肉、麂肉吃过不少, 彝山的猎手们还不曾吃过猴肉;猪 鸡牛羊满圈遍坡,彝山却没有一个人养过一只猴。并 非彝山上无猴,人怪彝山猴子太多,来则三五成百, 呼啸而至,去则倏倏忽之间,踪影不见。每次猴群到 来,只要枪响,总有猴子中弹身亡,却被别的猴背起 跑了。又不敢去追赶,猴群总往高处爬,见人追去, 猴王一声呼号,遍山乱石飞滚,让你避之惟恐不及。 故猎手们没少打死猴,却从不曾到手过。
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在台州过了一个冬天,一家四口子。台州是个山 城,可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。 别的路上白天简直不大见人;晚上一片漆黑。偶尔人 家窗户里透出一点灯光,还有走路的拿着的火把;但 那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的 风声,跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里,春初便 走,却好像老在过着冬天似的;可是即便真冬天也并 不冷。
母猴在礁石上惶惶四顾,江水 滔滔,走投无路…… 二十多支黑洞洞的枪口,慢 慢扬起,对准了母猴的胸脯,再往 上一点,就伤着小猴。背上的小猴尚不知大祸临头, 欲要爬下礁石,到江中戏水。母猴替它们抹去逃命时 网在头上的蛛丝草渣,抬头看一眼黑洞洞的枪口,脸 上一阵抽搐,目光惊恐而哀怨,竟然有泪水从眼角渗 出。她绝望地往礁石上一靠,左手紧搂两只小猴,右 手猛地捂上自己的双眼…… 猎手们同时一怔,搭在板机上的食指,再也勾不 下去。猎手们你看看我,我看看你,谁也不说话。大 家呆一阵,默默收起枪,默默往回走。谁也不说话, 每个人的心里都沉甸甸的……
二十多个猎手领着狗,从高处 围下去。人喊、狗叫,母猴背着两 只小猴往山下逃。两只小猴,一只 在背上,一只挂在胸前,跑起来, 挂在胸前的小猴不断磕碰在石头上,吱吱直叫唤,母 猴在它的屁股上打了两巴掌,把它甩到背上,把背上 的换到胸前,跑不上几步,胸前这个又痛得吱吱叫, 又打,又换上背……好几次,只要母猴甩掉一只小猴, 她完全可以逃出猎人的包围圈,但她不懂得那样做。 母猴到了山脚,山脚是滚滚滔滔的金沙江。三面 是人、是狗,一面是江。母猴上了江中的礁石,她想 过江去。人和狗都在慢慢逼近。猎手们已经在嘻嘻哈 哈笑了:猴肉尝鲜,猴脑泡酒,小猴养起来。
一句,一段一段,都是有路的。”
思路,指的是写作时作者思维发展的线索,在
文章中体现为各部分之间内在的逻辑联系。
“我相信用这个办法练习读和写,练就这样一项 基本功,将会一辈子受用不尽。” “善于看文章的人一定要把作者的思路摸清楚。” ——叶圣陶 理清文章思路,可以使我们迅速了解课文内容, 提高阅读速度,把握作者的思想感情,从而提高阅读 分析文章的能力。
他的妻子因为好奇,偷偷地回过头去望了一眼。哎哟,
转瞬之间,好端端的村庄塌陷了,出现在她眼前的是 一片汪洋大海,这就是死海。她因为违背上帝的告诫, 立即变成了石人。虽然经过多少世纪的风雨,她仍然 立在死海附近的山坡上,扭着头日日夜夜望着死海。
上帝惩罚那些执迷不悟的人们:让他们既没有淡水喝,
也没有淡水种庄稼。
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我们住在楼上,书房临着大路;路上有人说话, 可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了,间或 有点说话的声音,听起来还只当远风送来的,想不到
就在窗外。我们是外路人,除上学校去之外,常只在
家里坐着。妻也惯了那寂寞,只和我们爷儿们守着。 外边虽老是冬天,家里却老是春天。
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有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方 窗开着,并排地挨着她们母子三个;三张脸都带着天 真微笑地向着我。似乎台州空空的,只有我们四人; 天地空空的,也只有我们四人。那时是民国十年,妻 刚从家里出来,满自在。现在她死了快四年了,我却 还老记着她那微笑的影子。 无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是 温暖的。
例二:
死海不死 在亚洲西部,巴勒斯坦和约旦 交界处,有一个“死海”。远远望 去,死海的波涛此起彼伏,无边无际。但是,谁能想
到,如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草,甚至连海
边也寸草不生,这大概就是“死海”得名的原因吧。 然而,令人惊叹的是,人们在这无鱼无草的海水 里,竟能自由游弋;即使是不会游泳的人,也总是浮 在水面上,不用担心会被淹死。真是“死海不死”。
死海是怎样形成的呢?请先听一个古老的传说 吧。远古时候,这儿原来是一片大陆。村里男子们 有一种恶习,先知鲁特劝他们改邪归正,但他们拒 绝悔改。上帝决定惩罚他们,便暗中谕告鲁特,叫 他携带家眷在某年某月某日离开村庄,并且告诫他 离开村庄以后,不管身后发生多么重大的事故,都 不准回过头去看。
鲁特按照规定的时间离开了村庄,走了没多远,
几十年前,死海还是一片荒 凉。为了开发利用它的资源,而今 死海旁边已出现了一些工厂,同时 . 修建了一些现代化的游泳池、高级 旅馆和游乐场所。死海上空艳阳高照,海面空气清新, 含氧量高,海水治病的功能不逊于温泉,吸引着许多 游客。 这样一来,就使它出现了不少生气。但是,由于 死海的蒸发量大于约旦河输入的水量,造成水面日趋 下降。据专家统计,最近十年来,每年死海水面下降 40到50厘米。长此下去,在不久的将来,南部较浅的 地方,海水将会消失;较深的北部,数百年后也可能 干涸。那时,死海真的要死了 。
二、借助文章的线索理清思路
小说、散文、记叙文等文体一般都具有贯串全
文的线索,这根线索,往往就折射出作者的写作思
路。我们在阅读这类文章时,可以借助文章的线索
去理清思路。
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什么叫“线索”呢?通常指将文章的材料组织
串连起来,并贯穿在全文始终的某个事物或情感。
作用是使文章的复杂材料成为有海形成过程的一种猜测。其 实,死海是一个咸水湖,它的形成 是自然界变化的结果。死海地处约 旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段,它的南 北长75公里,东西宽5至16公里,海水平均深度146米, 最深的地方大约有400米。 死海的源头主要是约旦河,河水含有很多的矿物 质。河水流入死海,不断蒸发,矿物质沉淀下来,经 年累月,越积越多,便形成了今天世界上最咸的咸水 湖——死海。
理清文章思路的方法
一、依据文章的体裁特点理清思路 不同文章的思路,遵循着不同的规律。理清文 章的思路,可以从不同的体裁入手。作者写文章时 总要受到体裁的限制,而每一种文体又都有各自的 特点。因此,我们在阅读时,可以依据不同文体的 特点去理清作者的写作思路。
1.阅读小说,可以依据小说的情节结构;小说 一般由开端、发展、高潮和结局组成。 2.阅读记叙文,可以依据事件的发展过程;阅 读散文,可以依据“神”与“形”的联系。 3.阅读议论文,可以依据提出问题、分析问题、 解决问题的基本结构。
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“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地 仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起 豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己 动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这 并不是吃饭,只是玩儿。父亲说晚上冷,吃了大家暖 和些。我们都喜欢这种白水豆腐;一上桌就眼巴巴望 着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下 来的豆腐。
思路分析: 这是一篇回忆性抒 情散文,文章以朴实的语言,巧妙 的构思,描绘了三幅生活画面:第 . 一幅写的是儿时生活,生动地表现 了父子之爱;第二幅写的是和友人冬夜泛舟西湖,表 达的是朋友之谊;第三幅写的是家室之乐。这三幅画 面,各有韵味,各有情意,内容之间也没有必然联系, 是什么使三者之间融为一体,成为一篇文章?是一条 感情线索。作者信手拈来三则生活材料,细心剪裁, 组合不同的生活画面,来表达同一种内心深处的真挚 而又温暖的情感,以真挚之“情”相串连,因而作品 显得十分紧凑和匀称。借助真挚情感这条线索,我们 可以理清文章的思路。
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本文是篇很有意思的说明文,我们在通读全文的
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