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人教版语文三年级上册第六组第21课《古诗两首》同步练习(I)卷

人教版语文三年级上册第六组第21课《古诗两首》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共18题;共99分)1. (4分)词语模仿秀山水千山万水山清水秀风雨________________心意________________2. (11分)我会填。

①《饮湖上初晴后雨》的作者是________代诗人________。

这首诗主要描绘的是西湖________和________时的湖光山色。

表达了诗人对大自然的________之情。

②《望天门山》的作者________,字太白,号青莲居士。

是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。

有“________”之美誉,与杜甫并称“________”。

③《望洞庭》是唐代著名诗人________所著的一首山水小诗,这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,“________”字下得工炼,表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。

而且,似乎还把一种水国之夜的节奏——荡漾的月光与湖水吞吐的韵律,传达给读者了。

接下来描绘湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。

“________”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象,在月光下别具一种朦胧美。

3. (8分)回忆课文内容填空《饮湖上初晴后雨》的作者是________代诗人________。

这首诗赞美了西湖美丽宜人的景色。

诗的前两句分别写了西湖在________天和________天不同气候条件下的景色,这是________写,后两句将西湖比作________,是________写,有实有虚,更加体现了________的娇美。

4. (4分)解释划线词在句中的意思。

(选填序号)①碧水东流至此回________ A.到这里回旋 B.回到这里来②山色空蒙雨亦奇________ A.云雾迷茫的样子B.空的,没有东西③水光潋滟晴方好________ A.非常美丽B.波光闪动的样子④山色空蒙雨亦奇________ A.奇怪B.奇妙5. (14分)读古诗,填一填。

(1)《望天门山》作者是________(朝代)诗人________。

诗中描绘的景物有________,本诗共四句,前两句侧重于写天门山的________(①山川之势②行船感受),后两句侧重于写天门山的________。

(①山川之势②行船感受)(2)《饮湖上初晴后雨》的作者是________(朝代)诗人________。

诗人对________的景色进行了赞美。

本诗共四句,请默写后两句:________。

(3)《望洞庭》的作者是________(朝代)诗人________。

在诗中,诗人采用了________的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。

本诗共四句,请默写后两句:________________。

6. (2分)按要求写诗句。

(1)诗中写西湖晴天景色优美的句子是:________。

(2)诗中写西湖雨天景色美好的句子是:________。

7. (3分)给词语选择正确的解释。

潋滟浓抹空蒙云雾迷茫的样子。

________波光闪动的样子。

________浓艳华丽的打扮。

________8. (8分)火眼金睛,辨字组词。

妆________ 赤________ 狐________ 断________壮________ 亦________ 孤________ 继________9. (4分)根据意思,写出诗句①要是把这美丽的西湖比作那古代美女西施啊,说是浓妆的西施也女好,说是淡抹的西施也好,西湖都是很合适的。

________,________。

②晴天时,西湖水面波光闪闪,明艳妩媚,雨天时,水雾迷蒙,飘飘渺渺,远处的山色在雨幕中空空蒙蒙一片,同样妩媚动人。

________,________。

10. (4分)根据意思写出词语①波光闪动的样子。

________②才显得美。

________③云雾迷茫的样子。

________④也奇妙。

________11. (7分)《饮湖上初晴后雨》的作者是________朝的________。

诗的前两句紧扣题目中的________,写出了西湖的晴姿雨态,并分别用“________”与“________”两字进行评价。

即使这样,诗人仍觉得无法尽西湖的美景。

于是才有诗的后两句:“________,________。

”12. (1分)将下列诗句补充完整。

欲把西湖比西子,________。

13. (9分)请选择正确答案的序号填写在横线上。

①《少女的红发卡》一书中,在艺术学院里,最吃香的要数________专业的学生。

A.美术B.中文C.法律D.钢琴②小人们之所以能将格列佛运走,是因为他们的________发展到了完美的程度。

A.物理学B.医学C.机械学D.化学③“爸爸”写给叶叶的信上的字是________。

A.手写中文体B.手写英文体C.打字机打出来的英文体④格列佛第二次是坐________商船离开祖国的。

A.“冒险号”B.“好望号”C.“羚羊号”D.“燕子号”⑤爸爸给叶叶寄来的信是________的。

A.淡黄色B.淡蓝色⑥在王宫中,最不喜欢格列佛的是________。

A.国王B.王后的侏儒C.国王的大臣D.王后的侍女⑦填写相应的诗句。

________,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,________。

不要人夸好颜色,________。

14. (4分)古诗中的方位词你能填吗?①故人辞黄鹤楼,烟花三月下扬州________②王师定中原日,家祭无忘告乃翁________③儿童散学归来早,忙趁风放纸鸢________④遗民泪尽胡尘里,望王师又一年________15. (7分)重点诗句品析(1)根据诗意写诗句①《饮湖上初晴后雨》这首诗描写西湖在阳光照耀下,波光闪闪,十分美丽的诗句是:“________。

”②《饮湖上初晴后雨》这首诗中描写雨中的西湖,周围的群山迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙的诗句是:“________。

”(2)根据意思写诗句。

①在月光的照耀下洞庭湖和江山显得苍翠欲滴,从远处望去,就好像是在白银盘里盛放着一枚小青螺。

②长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此没有回旋。

16. (3分)判断下面的说法是否正确。

对的打“√”,错的打“×”①天门山是一座大山。

________②从“天门中断楚江开”可以感到长江奔腾的气势。

________③《饮湖上初晴后雨》这首诗的后两句话是写西施。

________17. (4分)给下列诗句排序。

________羌笛何须怨杨柳________春风不度玉门关________一片孤城万仞山________黄河远上白云间18. (2分)读诗《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》,根据诗意写诗句①两岸的青山一会儿出现,一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驶来。

________②水波荡漾的晴天,景色真好,烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。

________二、阅读题 (共2题;共15分)19. (4分)按照古诗内容填空并作答。

饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

(1)诗人恰当地运用了比喻的修辞手法,把西湖比作我国古代美女_____。

A . 西施B . 王昭君(2)诗人主要描绘了西湖的________天和________天的美丽景色,表达了对祖国大好河山的热爱之情。

20. (11分)阅读诗歌,回答问题饮湖上初晴后雨【宋】苏轼水光潋滟晴方好,________________。

________________,________________。

(1)默写古诗。

水光潋滟晴方好,________。

________,________。

(2)解释下列词语。

潋滟:________ 方:________空蒙:________ 亦:________(3)这首诗中,诗人把西湖比作________,描绘了西湖________时和________时各具特色的美丽景色,由衷地抒发了诗人________之情。

参考答案一、基础题 (共18题;共99分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、16-1、17-1、18-1、二、阅读题 (共2题;共15分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、第11 页共11 页。

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