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初中田径跳跃(蹲踞式跳远)第二课时教案

初中田径跳跃(蹲踞式跳远)教案
年级:课程:体育教师:王卫东课时:第一本动作概念。
2、技能目标:理解掌握技术动作的要求
3、情感目标:培养学生勇敢、果断、刻苦、积极思考的优良品质。
场地
器材
田径场沙坑
助跳板1个
学习
内容
新授内容:1、跳跃中蹲踞式跳远的基本动作与要求。2、身体素质的练习方法和要求。
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要求:
1、要求学生认真听讲;
2、要求学生动作规范。
结束部分
5分钟
1、放松操
2、小结
(1)学生自评
(2)教师评价
3、师生再见,下课
组织:成体操队形
要求:充分放松
课后小结
重点
助跑快速、踏跳有力、腾空有高度、双脚同时落地有缓冲
难点
助跑与起跳的衔接,包括踏跳的准确性

课的部分


课的内容
练习数量
实施过程与要求
开始部分
3
分钟
1、体育委员整队,报告人数。
2、师生问好,宣布课的内容
3、检查服装,安排见习生。
组织:四列横队
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要求:集合要快、静、齐
准备部分
7分钟
1、绕田径场慢跑两圈。
2、徒手操
1、头部运动
2、扩胸运动
3、髋部运动
4、手腕踝关节运动
5、正压腿
6、側压腿
300米
组织:一路纵队
组织:四列横队
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2)起跳:快速上板,双臂积极上摆,抬头。
3)腾空
腾空后,起跳腿向前上方提举,身体呈团身蹲踞姿势
4)落地
两腿前伸落沙坑,屈膝缓冲安全着地
1、教师先示范一次,然后边讲解边示范动作,明确动作的重点及注意的问题。
2、学生先慢速模仿,然后随教师示意的节奏操作
3、教师在学练习中找出动作不同的学生进行比较,加深动作的概念
4、教师在学生练习中巡回指导,纠正错误。
组织教法:
从起跳板开始反向助跑,最后踏跳脚的落点即为起点,反复练习校正。同学之间互相帮助测量。4-5次
组织教法:上一步起跳(斜坡板)体会上步起跳的衔接;X3
3-5步助跑起跳,要求最后一步控制在2米以内(短步)X5
组织:
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教法:教师带领学生一起练习
要求:动作幅度要大,充分活动各关节
基本部分
30分钟
蹲踞式跳远练习
1)助跑:35~45米,18~24步有节奏、加速平稳、高重心、有弹性、起跳前达到适宜的最高速度。
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