贵州省贵阳市2020版七年级上学期语文期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共14题；共70分)1. （2分） (2017七上·崇仁月考) 选出下列划线字注音和字形完全正确的一组（）A . 嘹亮（liáo）黄晕（yuèn）棱镜（líng）贮蓄B . 吝啬（lìn）澄澈（dèng）着落（zháo）抖数C . 宛转（wǎn）碣石（jié）干涩（sè）粗犷D . 淅沥（xī lì）草垛（duó）应和（yīng）静谧2. （2分）下列词语书写完全正确的一项是（）A . 保镖篱笆名讳断璧残垣B . 腐烂吆喝荆棘勃然大怒C . 憋闷元霄绽裂两胁插刀D . 隐匿温驯腻歪提心掉胆3. （2分）下列有关文学名著的表述，有误的一项是（）A . 《西游记》中的唐僧师徒一路走过了女儿国、大人国、飞岛国、慧骃国等多个国家，历经九九八十一难，最终去到西天，取得了真经。
B . 《水浒传》最伟大的贡献是塑造了大批鲜明生动的人物形象，如足智多谋的吴用、谦逊深沉的宋江、粗鲁豪放的李逵、粗中有细的鲁达。
C . 我国古代实行科举制度，科举考试分为乡试、会试、殿试三级。
乡试第一名叫解元，会试第一名叫“会元”。
D . 美国作家马克·吐温的小说《汤姆・索耶历险记》，以充满率真童趣的笔调，向读者展示了人类最美好的心灵图画。
4. （2分）对下面文段中所使用的修辞手法的作用理解有误的一项是（）①儿童节到来之际，我怎能不忆起那一首首熟悉的童谣？②尘世万物，人间百态，都能凝结成唇边的童谣。
③那一首首童谣像一幅幅清新的图画，散发着乡土气息，体现着童真趣味。
④它们一次次地把我拽回到童年的岁月，让我徜徉其中，享受着天真，品尝着无邪，体味着快乐。
⑤春秋往序，时光荏苒，很多世事被岁月之河冲刷殆尽，而唯有一首首童谣却倔强地响彻在记忆的天穹！⑥其旺盛的生命力和独特的魅力可见一斑。
A . 第①句运用反问的修辞手法，强调了作者心系竜谣，对童谣充满深深的怀念。
B . 第②句运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了童谣像儿童一样质朴、纯真的特点。
C . 第④句运用拟人、排比的修辞手法，形象地写出了童谣带给作者的美妙感受。
D . 第⑤句“倔强”一词将童谣人格化，形象地写出了童谣的旺盛生命力和独特魅力。
5. （2分） (2017八下·江宁月考) 下列句子中，没有语病的一项是（）A . 通过这次文学交流会，让同学们获益匪浅，知道了要写好作文就要观察生活。
B . 是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。
C . 我市被评为十大“最宜人居”城市，这是全市人民共同努力的结果。
D . 我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。
6. （2分） (2017八下·顺庆期末) 把下列语句组成一段话，排列顺序恰当的一项是（）①这种植物墙，不仅具有审美价值，而且可以减少噪音和空气污染。
②在巴西，绿色围墙是用空心砖砌成的，砖上附有树胶和肥料，再种上草籽，小草便从里面长出来，绿满墙面。
③“绿色围墙”，就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。
④在巴西首都巴西尼亚，人均绿地近百平方米，雄踞世界第一。
⑤世界上最具特色的城市绿色围墙建筑，首推巴西的“植物墙”。
A . ④①③②⑤B . ③⑤④①②C . ③⑤②①④D . ⑤③②①④7. （2分） (2019七下·江北期中) 下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是（）A . 在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。
B . 重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
C . 他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲，却也习以为常。
D . 春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。
8. （7分）(2017·乐山) 在横线上填写出古代诗文原句。
（1）锦江春色来天地，________。
（杜甫《登楼》）（2）________，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）（3）无言独上西楼，月如钩。
________。
（李煜《相见欢》）（4）浮云游子意，________。
（李白《送友人》）（5）________，青山独归远。
（刘长卿《送灵澈上人》）（6）问今是何世，________，________。
（陶渊明《桃花源记》）（7）故虽有名马，________，________，不以千里称也。
（韩愈《马说》）（8）马致远《天净沙·秋思》中与首句“枯藤老树昏鸦”句法结构和情绪渲染一致的句子是：________。
9. （9分）阅读下面文言文，完成小题。
王艮，字敬止，吉水人。
建文二年进士。
燕兵①薄京城。
艮与妻子诀曰：“食人之禄者，死人之事。
吾不可复生矣。
”解缙②、吴溥③与艮、胡靖④比舍居。
城陷前一夕，皆集溥舍。
缙陈说大义，靖亦奋激慷慨，艮独流涕不言。
三人去，溥子与弼尚幼，叹曰：“胡叔能死，是大佳事。
”溥曰：“不然，独王叔死耳。
”语未毕，隔墙闻靖呼：“外喧甚，谨视豚⑤。
”溥顾与弼曰：“一豚尚不能舍，肯舍生乎？”须臾艮舍哭，饮鸩⑥死矣。
（节选自《明史·王艮传》）【注释】①燕兵：明洪武三十一年（1398年），朱元璋驾崩，其孙朱允炆即位，是为惠帝，年号建文。
建文四年（1402年），被分封北平的燕王朱棣（朱元璋的第二个儿子），以“清君侧”的名义，兴兵南下，来夺侄子的皇位。
②〔解缙〕明代第二位内阁首辅，著名学者。
③〔吴溥〕字德润，崇仁县人，名儒吴与弼之父。
④〔胡靖〕明朝福建南平人。
⑤〔豚〕小猪，亦泛指猪。
⑥〔鸩〕传说中的一种毒鸟。
把它的羽毛放在酒里，可以毒杀人。
（1）对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（）。
吾不可复生矣A . 吾不可/复生矣B . 吾不可复/生矣C . 吾/不可复生矣D . 吾不可复生/矣（2）解释文中划线的词语。
①三人去（）②语未毕（）（3）用自己的话说说“食人之禄者，死人之事”的意思。
（4）这篇短文写王艮有正面描写，也有侧面描写，试举例分析。
（5）读罢此文，请你简明扼要地评价一下王艮其人。
10. （7分）(2012·德宏) 阅读下面文言文，完成下列各题。
小石潭记（节选）柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（1）解释划线词语。
①潭中鱼可百许头可：________②以其境过清清：________（2）请把下面的句子翻译成现代汉语。
①日光下澈，影布石上。
②斗折蛇行，明灭可见。
（3）文章第二段对游鱼进行了描写，这样写的作用是什么？（4）文章通过描写小石潭的景物，表达了作者怎样的思想感情？11. （6分）阅读下文，完成小题。
祖父的战马曹春雷①祖父曾养过一匹马，不是普通的马，是匹战马，曾驰骋疆场，跟着战士击杀日寇的战马。
②1944年秋天，一支八路军部队经过村庄。
村里很多人都到街上看。
祖父也在其中。
他正在人群中看着，村长领着几个军人，朝他走过来了，后面跟着一个小战士，牵着一匹趔趄的马。
③军人中的一位，是首长，对他说：“我知道你是兽医，这匹战马受了伤，先放你这里，你好好照顾它，它叫豹子，在战场上立过大功，曾经几次在枪林弹雨中驮回来好几个战士，这次受了伤，不能跟着我们行军了，让它在你这里休养吧。
等它伤好后，我们会回来接它的。
”④牵马的小战士把缰绳给了祖父，然后在战马额上亲了一下，一步三回头地走了。
于是，这匹叫作“豹子”的战马就在村里留下来了。
⑤祖父检查了“豹子”的伤势，它的左后腿被子弹击穿，受伤很严重。
把它安顿在自家院子里后，祖父去了山上，采来草药，捣出汁液来，用布包裹着，为它敷上。
每天都为它换一次药。
⑥在祖父的精心照顾下，战马一天比一天好起来，走得越来越稳健了，皮色越来越亮了。
⑦在“豹子”彻底好了之后，祖父牵着它去原野遛。
它在原野上疾驰如风，枣红的鬃毛飘逸，威武矫健。
祖父一直记着首长的话，“豹子”伤好后，部队会回来接它的。
而“豹子”仿佛也记得首长的话，每次去街上，走到当初首长将它交给祖父的那个地方，它都会伫立一会儿，静静地，昂首望向远方。
⑧祖父懂得它的心事，他曾对祖母说，“豹子”是想念部队，想念它的战友了。
战马是为战场而生的，呆在乡间，回不到疆场，它会郁闷的。
祖父常牵着它到河边，为它洗澡，一边为它擦洗，一边和它说话，说：“别急，总有一天你会回到你的战友身边的。
”⑨那时，村里牛少，耕地时，村里有人来找祖父，想借“豹子”去拉犁。
祖父很生气，那怎么行，战马是用来在战场打仗的，不是用来在田间拉犁的。
自家的地，也是祖父用镢头一点点刨的，也没用“豹子”拉犁耕地。
⑩没事时，祖父经常牵着“豹子”去原野，骑着它驰骋，为它将来回战场做训练。
然而，部队上的人没来，一直到1945年日本鬼子被赶出中国，也没再来。
“豹子”却一直在等待着，它常常伫立村口，望向远方，有时会长长地嘶鸣。
祖父知道，那是它对战友的呼唤。
⑪后来，它一年年老了，1955年病逝。
在去世的那一天，它还努力挣扎，想站起来。
祖父说，那一刻，它还没忘了要回部队。
⑫“豹子”病逝后，村里有人嚷着要吃马肉，祖父怒斥：“胡说！”他把“豹子”埋在村西自家田地里，并用薄石板为它立了一个碑，上面只有四个字：战马豹子。
（摘自《扬子晚报》2015年9月2日，有删改）（1）祖父对战马“豹子”的悉心呵护不仅表现在精心照顾它，更表现在极力维护它作为英雄战马的尊严。
祖父如何维护“豹子”作为英雄战马的尊严？请概括回答。
（2）有人认为以“祖父和战马”作为文章的题目更为合适。
你赞同这种说法吗？结合文章内容阐明理由。
（3）下面对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A . 文章第③段借由首长对“豹子”的介绍，塑造出战功赫赫的英雄战马的形象。
B . “祖父去了山上，采来草药，捣出汁液来，用布包裹着，为它敷上”，一连串的动作描写，描画出祖父对战马“豹子”的精心照顾。
C . “自家的地，也是祖父用镢头一点点刨的，也没用‘豹子’拉犁耕地”一句表现出祖父吃苦耐劳的精神品质。
D . 祖父旁观着战马“豹子”十多年孤独的等待，心中充满了对它的理解和怜惜。
（4）请简要分析第⑦段中画线句子在文中的作用。
12. （20分） (2017八下·民勤期末) 阅读下面文章，完成下列小题。