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人教版高中语文高考小说阅读之语言特色优质课件
高考小说阅读之 语言特色
语言鉴赏的设题方式
1、某一词语在文中如何理解?有什么作用? 2、某句在文中的含义是什么?有什么作用? 3、第一段中画线部分突出的语言特色是什么?请举 例分析。 4、对小说中画线处的人物语言进行赏析。 5、本文语言有什么特色?有什么表达效果? 6、本文语言典雅,从词语运用、句式选择、修辞方 法三个方面加以简要赏析。
7、从表达方式分析:
答题步骤: ①概括特点,一两个词即可。 ②举例分析,用词、修辞、句式、语体色彩、风格等角度 ③指出效果。
人教版高中语文 高考小说阅读之语言特色 课件(25张PPT)
嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷 人教版高中语文高考小说阅读之语言特色课件(25张PPT) 奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如 泥沙!使负栋之柱,多于南亩之农夫。架梁 之椽,多于机上之工女。钉头磷磷,多于在 庾之粟粒。瓦缝参差,多于周身之帛缕。直 栏横槛,多于九土之城郭。管弦呕哑,多于 思市考人: 之这言篇全语世。界使最天短下的之微人型小,说不,敢是言在而一敢次怒主。题 展征么答独楚问答据你开 文 为 :::夫人说认想活主赏用之一,为象动题析当这排心炬的中的划环时可比,,许出征线境此能、日可多现文句问文吗夸益怜内 的 活子题获 ?张骄焦容 , 动的得 它? 猜 ?语、固土了 的猜言比。。3这0看特喻戍一00,点和句美卒那和话元对叫它表,的比,可达包最手函能作含高法是谷用了奖一,举可金次极供。。以力你什
作品语言的鉴赏角度
1、从修辞的角度鉴赏 如:比喻、拟人、夸张、排比、引用、对偶、借代
等,这些修辞手法本身具有典型的作用。如比喻的作 用是化此为彼,形象生动,想象力丰富;拟人的作用 是化物为人,亲切自然,人格化等。
2、从语言风格的角度鉴赏 质朴、平实(语言通俗化、口语化,少用修辞,少
描写性语句)、清新、华丽(讲究节奏和韵律,多描 绘性语言,多用引用、排比、对偶、用典等修辞)、 幽默、辛辣、自然、简洁明快,含蓄深沉、寓庄于谐、 口语化、富有地方色彩、有情趣,符合人物身份。
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思考角度
文中对应的答案要点
比喻
“这片土地变得漂亮了,耕过,耙过,就像蓬乱 的头发被耐心地梳理过一样”,把___变__漂__亮__的 _土__地__比喻成被__耐__心__梳__理__过__的__头__发__,形象地表现
• 2、通过神态动作等细节描写,细腻 描写母亲好奇、陶醉和渴望的心理
• 3、叙事上有过渡、舒缓节奏等作用
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[满分解构] 第一步:审题干,明题型(问什么,答什么) 题干“画线②处”已经明确告诉了答题的区域;“比喻和 对比”又明确了手法,这就省去了判断手法这一步,说明“画 线②处”是语句;“赏析”已经明确了本题属于“赏析语言含 义题”;“分别”是针对“比喻和对比”来说的。 第二步:定角度,找对应(有多少,答多少) 本题很明显,考查实质是赏析语言中所运用的修辞手法, 答题时要采用“手法+内容+效果”的方式。
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答题模式: 找角度——扣内容——析效果——剖感情
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《母亲》何家槐
• 结合上下文,赏析文中划横线部分。
• 1、通过比喻排比,渲染火车的神奇 和母亲对车的痴迷。
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长句是指结构复杂、词语较多的句子 短句是指结构简单、 词语较少的句子
效果:使整段句子错落有致,富有变化,读起来朗朗上口.
整句指整齐匀称、句子结构相类似的句式,往往构成对 偶、排比的修辞格; 散句指字数多少不等,参差错落的句式.
效果:整句与散句结合,更有句式富于变化,生动活泼的效 果,句式整齐中间见变化,语气气促中有舒缓,整散相间,使 文章语势激荡而又意味绵长
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4、从语体的角度鉴赏 如:书面语与口语、普通用语与专业术语等
5、从情感的角度鉴赏 要善于体味作者在字里行间所表露出来的感情,或
含蓄,或直露;或奔放,或细腻等。
6、从感觉角度分析:视觉、听觉、嗅觉、触觉、心 理感受等。
铺陈,大肆渲染,突出秦统治者的“爱纷奢” 人教版高中语文 高考小说阅读之语言特色 课件(25张PPT)
月光象流水一样,在夜空中流着,洗出了 人教版高中语文 高考小说阅读之语言特色 课件(25张PPT) 一树一树的小白钱,洗出了一坡一坡蓝色雾 气,洗出了一墨一墨的虫鸣,洗出了一萤一 萤的鬼火,洗出了一缕一缕的带草腥味的风, 也洗出了夜的温馨和柔媚。
3、从遣词造句的角度去鉴赏,包括用词、句式。 如叠字叠词(①.使描绘的景色或人物更加形象,富于艺术魅力; ②使音律和谐,读起来琅琅上口。)、 动词形容词量词的选用、 文言词(典雅), 整句散句(整句指结构相同或相似,形式匀称的句子;散句则 是指结构不同,形式错落的句子。整散结合的作用:①从语言 效果上看,可以起到增强气势,调节音律的作用;②从读者的 阅读心理看,可以起到增强阅读兴趣,提高阅读效率的作用; ③从表达观点的角度看,可以起到使观点更加鲜明突出、更加 具有说服力的作用。 ) 长句短句(长句是指结构复杂、词语较多的句子,大多是有各 种冗长的修饰成分;短句是指结构简单、词语较少的句子,大 多没有太多修饰成分。作用:长句,表意严密,内容丰富,精确 细致。短句:表意灵活,简洁明快,节奏感强 )等。
(李佩甫《羊的门》)
问答::赏1)析该本段语综段合的运语用言比特喻点、拟物、排比,生 答动:形象地写出月光笼罩下的夜的温馨和柔媚。
2)用词准确、丰富,生动传神。 3)语言风格:语言辞藻富丽,生动细致, 文采灿烂,有奇幻情思。具有华美绚丽的风
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